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1、第二課:我國公民的政治參與第二框:民主決策:作出最佳選擇內(nèi)容出處:必修二第一單元第二課第二框題“民主決策:作出最佳選擇”。人教版高中思想政治必修2(2019年版),p19-22 。(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 描述與分類:公民參與民主決策的方式與途徑。2. 解釋與論證:公民參與民主決策的意義。3. 預(yù)測(cè)與選擇:通過合法途徑參與民主決策。核心素養(yǎng)目標(biāo):1. 政治認(rèn)同:人民是國家的主人,因而公民也是民主決策的主體。2. 科學(xué)精神:專家咨詢制度對(duì)于決策科學(xué)性的重要性。3. 法治意識(shí):按照法定權(quán)限和法定程序參與民主決策。4. 公共參與:同歷決策過程,共享決策成果。評(píng)價(jià)任務(wù):1. 通過閱讀教材和觀看視頻,完
2、成材料1中的思考問題。獨(dú)立完成第28期周報(bào)第6、8、9、10、12題(DO1)2. 通過閱讀教材和同伴合作探究,完成材料2中的問題。完成第28期周報(bào)第13題。(DO2)學(xué)習(xí)過程:資源與建議:1.在第一課介紹了我國的國家性質(zhì)、公民的政治權(quán)利和義務(wù)、公民參與政治生活的基本內(nèi)容和原則后,第二課我國公民的政治參與,具體從民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督四個(gè)方面介紹公民應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行政治參與。本主題主要介紹公民的民主決策相關(guān)內(nèi)容。2.本主題內(nèi)容的學(xué)習(xí),可按以下邏輯順序進(jìn)行:公民參與民主決策的方式民主決策的意義。3.本主題的重難點(diǎn)有:公民參與民主決策的方式;民主決策的意義。同學(xué)們可以自己搜集材料或利用
3、老師提供的材料,通過探究分析、對(duì)比歸納,形成完整的認(rèn)知。(一)參與民主決策的多種方式(PO1)材料1:播放視頻“高考改革,一直在路上”。閱讀教材19-21頁,思考并回答:1. 公民可以通過哪些方式參與民主決策?【方法技巧】區(qū)分四種民主決策方式(1)社情民意反映制度一般是在決策成文前了解民意(自下而上)(2)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度一般是公布一個(gè)決策草稿,然后有針對(duì)性地征求意見(自上而下)(3)專家咨詢制度征求的是專家的意見(4)社會(huì)聽證制度召開聽證會(huì),征求的是各方面代表的意見。2. 公民參與民主決策,利用各種合法渠道發(fā)表意見,提出建議,就是公民行使決策權(quán)嗎?公民參與民主決策公民行使決策權(quán)公民進(jìn)行決策公民參與民主決策,是公民通過行使公民民主權(quán)利影響決策機(jī)關(guān)的決策過程和決策結(jié)果的活動(dòng),不是公民行使決策權(quán)。 決策權(quán)是指在多種行動(dòng)方案中最終選定一種方案的權(quán)力,行使政治決策權(quán)的主體是決策機(jī)關(guān)。公民的民主決策只是幫助和影響決策機(jī)關(guān)對(duì)決策權(quán)的行使。3. 面對(duì)高考改革,公民可以怎樣參與民主決策?(略)(二)同歷決策過程 共享決策成果(PO2)材料2:閱讀教材22頁,思考并回答當(dāng)代中學(xué)生報(bào)28期第13小題:運(yùn)用政治生活相關(guān)知識(shí),說明公民向政府建言獻(xiàn)策的意義。檢測(cè)與作業(yè):(當(dāng)代中學(xué)生報(bào)第28期)學(xué)后反思:1. 本堂課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要
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