七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第一章 第三節(jié) 綠色植物的呼吸作用 濟(jì)南版

1、第四節(jié)綠色植物的呼吸作用,春天蘿卜會(huì)空心、萎焉,第四節(jié)綠色植物的呼吸作用,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P60-63的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點(diǎn),1.種子呼吸現(xiàn)象的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？能得出什么結(jié)論？ P60-61 2.什么是呼吸作用？反應(yīng)式是怎樣寫的？ P61 3.呼吸作用放出的能量對(duì)植物生活有何作用？呼吸作用的原理有哪些應(yīng)用？P41-43,注意：如有不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語，請(qǐng)小聲問同學(xué)或舉手問老師,一,1.觀察種子的呼吸現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)1：萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā) 熱了嗎,甲(萌發(fā)的種子,丙(煮熟并冷卻的種子,說明：萌發(fā)的種子能產(chǎn)生熱,實(shí)驗(yàn)2：探究種子在呼吸作用中是否吸入氧氣 ,現(xiàn)象：甲

2、立即熄滅，丙繼續(xù)燃燒,說明：萌發(fā)的種子消耗氧氣,實(shí)驗(yàn)3：探究植物在呼吸作用中是否釋放二氧化碳,現(xiàn)象：乙能使石灰水渾濁，丁不能,說明：萌發(fā)的種子能產(chǎn)生二氧化碳,細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用,呼吸作用概念,實(shí)質(zhì),分解有機(jī)物，釋放能量,反應(yīng)式,1.課本P62第二題，思考,葉綠體,活細(xì)胞,二氧化碳、水,有機(jī)物氧氣,光,有光無光皆可,有機(jī)物氧氣,二氧化碳、水,貯存能量,釋放能量,相互對(duì)立、相互依存,光合作用合成有機(jī)物供給呼吸作用分解，呼吸作用釋放的二氧化碳為光合作用提供原料。呼吸作用釋放的能量即是光合作用儲(chǔ)存的能量,植物體活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,切

3、記！不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用，植物的所有器官（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）都要進(jìn)行呼吸,1.種子的細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行呼吸作用,2.植物體所有器官也都進(jìn)行呼吸作用。在細(xì)胞內(nèi)的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,注意,2.王爺爺喜歡養(yǎng)花，每天都想和花草形影不離，他常常在晚上把花草放在臥室里。這樣做好不好？請(qǐng)根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)給王爺爺一個(gè)科學(xué)的解釋。 3.我國(guó)北方農(nóng)村里常將馬鈴薯儲(chǔ)藏在地窖中，進(jìn)入地窖取物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，你知道這一做法的目的是什么？ 4.為什么將水果、蔬菜放到冰箱中貯存？ 5.給植物定期松土有什么好處,這樣做不好。晚上花只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，和人爭(zhēng)奪氧氣，不利人的健康,這一

4、做法的目的是檢驗(yàn)地窖中氧氣的含量,可以降低水果蔬菜的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗,可以促進(jìn)植物根細(xì)胞的呼吸作用,抑制呼吸作用,促進(jìn)呼吸作用,6.課本P62第三題，思考： 7.呼吸作用對(duì)植物體有什么作用,1)再設(shè)置一組相同的裝置，將裝置內(nèi)小燒杯中的氫氧化鈉溶液換為清水，其他條件均相同，與原裝置形成對(duì)照,2)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處，這樣可以避免光合作用將呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳吸收，影響實(shí)驗(yàn)效果,3)實(shí)驗(yàn)過程中向培養(yǎng)液中通入空氣，是為了使培養(yǎng)液中有充足的氧氣，保障玉米根正常呼吸,1)以熱散失(2)為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量,邂逅一朵水仙花 “認(rèn)領(lǐng)”一個(gè)水仙球莖，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回家后把它種在花盆里，悉心

5、呵護(hù)，每周可以為它拍一張成長(zhǎng)照片,注意以下幾點(diǎn)： 1、養(yǎng)花時(shí)應(yīng)選用漂亮的瓷盆 還是透氣的瓦盆？ 2、養(yǎng)花時(shí)應(yīng)使用疏松的土壤 還是壓實(shí)的土壤？ 3、澆水太多好不好,我的收獲,綠色植物的呼吸作用,呼吸作用的概念,呼吸作用原理的應(yīng)用,呼吸現(xiàn)象,細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程,抑制呼吸,促進(jìn)呼吸,呼吸作用的公式,呼吸產(chǎn)生熱,呼吸消耗氧氣,呼吸產(chǎn)生二氧化碳,練習(xí),1.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行 2.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,動(dòng)動(dòng)腦,3.據(jù)下圖回答問題 (1)本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生 (2)經(jīng)過一段時(shí)間光照后，擠壓塑料袋，石灰水無變化，這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生的二氧化碳被 吸收了。 (3)將實(shí)驗(yàn)裝置放置黑暗中數(shù)小時(shí)，擠壓塑料袋，石灰水變渾濁，