九年級數(shù)學下冊 3.4.3 圓錐的表面展開圖 浙教版_第1頁
九年級數(shù)學下冊 3.4.3 圓錐的表面展開圖 浙教版_第2頁
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1、3.4簡單幾何體的表面展開圖,第3課時圓錐的表面展開圖,1(4分)下列圖形中,是圓錐側(cè)面展開圖的是 (,2(4分)若圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,則該圓錐的母線l與底面半徑r的關(guān)系是 (,B,A,3(4分)用一圓心角為120,半徑為6 cm的扇形做成一個圓錐的側(cè)面,這個圓錐的底面的半徑是 ( ) A1 cm B2 cm C3 cm D4 cm,4(4分)在學校組織的實踐活動中,小新同學用紙板制作了一個圓錐模型,它的底面半徑為1,高為 ,則這個圓錐的側(cè)面積是 ( ) A4 B3 C D2,5(4分)如圖所示,在RtABC中,BAC90,AB3,BC5,若把RtABC繞直線AC旋轉(zhuǎn)一周,則所得圓錐的側(cè)面

2、積等于 ( ) A6 B9 C12 D15,B,B,D,6(4分)圓錐底面圓的半徑為3 cm,其側(cè)面展開圖是半圓,則圓錐母線長為 ( ) A3 cm B6 cm C9 cm D12 cm,7(4分)用圓心角為120,半徑為6 cm的扇形紙片卷成一個圓錐形無底紙帽(如圖所示),則這個紙帽的高是 (,B,B,8(4分)已知一個扇形的半徑為60厘米,圓心角為150.用它圍成一個圓錐的側(cè)面,那么圓錐的底面半徑為_厘米,9(4分)一個幾何體由圓錐和圓柱組成,其尺寸如圖所示,則該幾何體的全面積(即表面積)為_(結(jié)果保留,10(4分)如圖,如果從半徑為5 cm的圓形紙片上剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成

3、一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高是_cm,25,68,3,第9題圖,第10題圖,11(10分)如圖是某工件的三視圖,求此工件的全面積,12(4分)將一個圓心角是90的扇形圍成圓錐的側(cè)面,則該圓錐的側(cè)面積S側(cè)和底面積S底的關(guān)系為 ( ) AS側(cè)S底 BS側(cè)2S底 CS側(cè)3S底 DS側(cè)4S底,13(4分)如圖,在RtABC中,ACB90,ACBC2 ,若把RtABC繞邊AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得的幾何體的表面積為 ( ) A4 B4 C8 D8,D,D,14(4分)如圖,扇形DOE的半徑為3,邊長為 的菱形OABC的頂點A,C,B分別在OD,OE, 上,若把扇形DOE圍成一個圓錐,則此圓錐的高為 (,D,15(12分)如圖,在RtABC中,C90,AC6,BC8. (1)分別以直線AC,BC為軸,把ABC旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個不同的圓錐,求這兩個圓錐的側(cè)面積; (2)以直線AB為軸,把ABC旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的表面積,16(12分)要在如左圖所示的一個機器零件(尺寸如右圖所示,單位:mm)的表面涂上防銹漆,請你幫助計算一下這個零件的表面積(參考公式:S圓柱側(cè)2rh,S圓錐側(cè)rl,S圓r2,其中r為底面半徑,h為高,l為母線長,取3.14,結(jié)果保留三個有效數(shù)字,17(14分)如圖所示,已知在O中,AB4 ,AC是O的直徑,AC

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