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文檔簡介
1、幼兒園交通安全工作總結(jié)安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園 一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,仔細(xì)考 慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工 作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。為了使安全工作深入人心,我們對全體教職工進(jìn)行了交通安全法知識培訓(xùn),大 家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對交通安全法有了深入的了解。同時充分發(fā)揮 安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論, 就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論
2、的同時,分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必 須細(xì)化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事 故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間 段都來不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實(shí)、有檢查、有反饋、有獎罰。如與 交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管 理責(zé)任制、安全管理責(zé)任
3、區(qū)負(fù)責(zé)制等。如幼兒園安全保衛(wèi)制度第八條中規(guī)定對師生要 加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊(duì)嚴(yán)格驗(yàn)車。幼兒接送制度 中規(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、 安全。在教師安全管理責(zé)任制中規(guī)定教師要加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育,教師帶班過 程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定, 責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園 時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進(jìn)行宣傳與教育,提醒家長遵守我 園的接送制度,通過警示標(biāo)志每天提醒家長在離園時注意擔(dān)負(fù)起對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)
4、任。我園建立有安全領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組等,我們采取日常督導(dǎo) 與定期檢查相結(jié)合的方式,經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導(dǎo)第一時間關(guān)注的是安全工作,每月安全小組都要進(jìn)行全面 的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進(jìn)進(jìn)行獎勵,對安全責(zé)任沒有很好落實(shí)的,根據(jù)相 應(yīng)的制度扣發(fā)質(zhì)量獎,并根據(jù)連帶責(zé)任制扣發(fā)班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全 責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時時落實(shí)。期末對教職工的考核中,安全工作的情況是教 職工工作質(zhì)量的重要方面三、深入實(shí)踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、
5、離園時總會看到他們在 園門口、在交通要道巡查,與早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與 晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。 我們號召大家都來做交通安全文明人, 要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時停車較多,我們從教職工自身做 起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區(qū)域、有秩序,不停在園門口要道,同時規(guī)范家 長的停車。另外,為了保證離園時的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長在 離園時監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注 重具體、
6、形象,要抓細(xì)、抓實(shí)對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分 別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的 孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。大班教師布置了圖文并茂的安全 走廊,教育幼兒注意乘車時的安全等,并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導(dǎo)幼兒做交 通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮 交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動車道、非機(jī)動車道上的車子,數(shù)一數(shù)一 個時間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。為了將這些學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化, 將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更 多的實(shí)踐機(jī)會,如在模擬成
7、人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會,模 擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”一一人行橫道線, 教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則深植心中。大班幼兒還開展 了實(shí)踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確了如何在公交車上注意安全。五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全我園根據(jù)上級相關(guān)部門的指示精神,于 4月 3日在園內(nèi)舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育活動。還通過校訊通、致家長一封信、家長園地等的溫馨提示,向家 長宣傳“文明騎車、文明讓車、文明乘車”等安全知識;在活動中,全體師生家長積極參 與,增強(qiáng)了安全出行的意識。 又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好 對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié) 日期間的安全 。安全工作重如泰山我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真做好
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