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1、最新初一歷史教師工作計(jì)劃本文是由工作計(jì)劃網(wǎng)教師工作為大家提供的最新初一歷史教師工作計(jì)劃,有所幫助。歡迎訪問(wèn)本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)的歷史課教師,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定工作計(jì)劃如下:(一)、指導(dǎo)思想:歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的歷史知識(shí),即了解中國(guó)古代史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。向?qū)W生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合
2、比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力、識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義情感。(二)、教學(xué)方法和措施(1)、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點(diǎn)。課堂上體現(xiàn)因材施教,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生各盡所能、各有所獲,盡全力的開啟學(xué)生的思維火花,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、參與教學(xué)。充分利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,制作多媒體課件,力求知識(shí)趣味化,使學(xué)生愛學(xué)習(xí),提高45分鐘的利用效率。(2)、在教學(xué)過(guò)程中,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下傳授知識(shí)
3、。在講授過(guò)程中,注意引導(dǎo)學(xué)生縱橫比較,穿針引線,使整個(gè)歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò)清楚,思路清晰。同時(shí),注意學(xué)習(xí)方法的傳授,著意培養(yǎng)和提高學(xué)生用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并在課堂上體現(xiàn)新的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅(jiān)持以學(xué)生終身發(fā)展為本的原則,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及對(duì)社會(huì)的了解及適應(yīng)能力。(4)、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,拉近與學(xué)生之間的距
4、離。特別是要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。重視非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)困生既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。(三)、自我提高1.積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加集體備課,引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多聽骨干教師的課,向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),加深交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并做好聽課后的對(duì)比總結(jié),提高自己的理論、業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期要做到聽課20節(jié)以上的標(biāo)準(zhǔn)。2.研究教材,吃透教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,做到提前一周備好課程教案,并做到書寫詳案。3.充分利用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資源,并能利用遠(yuǎn)程資源為教學(xué)服務(wù)。通
5、過(guò)上網(wǎng)查資料、閱讀重要參考書等方式積累教育教學(xué)資料,擴(kuò)大課程資源,并努力掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高自己設(shè)計(jì)、制作電子課件的能力,提高教學(xué)水平。4.響應(yīng)學(xué)校對(duì)教師要做到終身學(xué)習(xí)的要求,堅(jiān)持每周120小時(shí)以上的時(shí)間用于讀書,且做好讀書筆記和讀后感。更多地閱讀中國(guó)歷史這方面的知識(shí),比如:中國(guó)通史上下五千年等,另外閱讀歷史教學(xué)中提到的一些著名的作品,會(huì)擴(kuò)寬自己的視野,有利于自身對(duì)教材的解析,也是在進(jìn)一步的促進(jìn)自己的教學(xué)。多搜集有益提高自己教學(xué)水平的相關(guān)教育教學(xué)資料,并整理細(xì)化,便于及時(shí)學(xué)習(xí)。5.結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范、教師師德90問(wèn)和教師禮儀等來(lái)嚴(yán)格要求自己,自查自糾自省,并作好反思體會(huì),進(jìn)一步提高自己的師德水平。6.積極撰寫教學(xué)心得、反思,本學(xué)期爭(zhēng)取寫一篇高質(zhì)量的論文,并爭(zhēng)取在省、州或縣級(jí)的教育刊物上發(fā)表。7.每天堅(jiān)持練習(xí)書法、簡(jiǎn)筆畫等基本技能,練好基本功。8.及時(shí)更新自己的教育博客,以此作為展示自己的平臺(tái)
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