【部編版】小升初語文模擬卷含答案解析

1、精品試卷部編版小升初沖刺模擬測試語 文 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1、 認真書寫，字跡工整，保持卷面整潔。（3分）二、讀拼音，寫詞語。（8分）1、ch x（ ）這天，家家戶戶貼chn lin（ ），rn fng（ ）bin po（ ），十分熱鬧。2、魯濱遜在hng hi（ ）時流落hung do（ ），但他一點兒也不kng j（ ），勇敢地挑戰(zhàn)困難。戰(zhàn)勝自我。3、他邊f(xié)n xing do gu（ ），一邊nin dao（ ）著：“我的筆記本到哪里去了呢?4、春天了，hu p（ ）里的花競相zhn fn（ ）放了，蜜蜂蝴蝶們飛來了，落在嫩黃的hu ru（ ）上。5、“qin chu w

2、n zo（ ）出深山，烈火fn sho（ ）若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這首古詩是于謙不怕yn jn（ ）考驗、不怕xshng（ ）的人格的真實寫照。三、請認真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）1、下列加點字讀音全部正確的一組是（ ）a.琴弦（xun)機械（xi)地域（y)b.鍥入（q)蜜餞（zhn)唾沫（tu)c.僧人（sng)響徹（ch)一撥（b)d演繹（yn)日晷（ch)韁繩（jing)2、 下列詞語的書寫沒有錯別字的一組是（ ）a.千均一發(fā)寄托衰思通宵達旦七零八碎b.截然不同大明鼎鼎萬象更新興汪發(fā)達c.天涯海角與世隔絕困苦萬狀不毛之地d.無可耐何嚴刑峻法攪盡腦

3、汁穩(wěn)如泰山3、下列加點字詞的解釋有誤的一項是（ ）a.卓有成效（高超）見微知著（細小）b.萬象更新（變更）侃侃而談（從容不迫）c.開山鼻祖（創(chuàng)始人）隨心所欲（順從）d.鍥而不舍（居?。┱Z重心長（言辭）3、 對古詩詞賞析有誤的一項是（ ）a.春夜喜雨一詩的前四句運用了擬人的修辭手法，寫出了春雨細而輕柔的特點；第五、六句運用比喻的修辭手法，展現(xiàn)出一幅美妙的春江夜雨圖。b.送元二使安西一詩中“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，詩人通過勸酒來表達對朋友的關(guān)懷和依依惜別之情。c.早春呈水部張十八員外這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂，詩的后兩句寫了詩人對早春時節(jié)的喜愛和贊美。d.黃庭堅的清平樂寫的應(yīng)是初

4、夏時節(jié)，表現(xiàn)了強烈的惜春之情。5、 下列理解有誤的一項是（)a.“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”教育我們要善于傾聽批評和建議。b.“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！苯逃覀冃⒕锤改敢皶r。c.“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”告訴我們不必過于努力，成功主要靠運氣。d.“常將有日思無日，莫把無時當有時?！苯逃覀兾镔Y豐富時要想到缺乏的日子，要勤儉節(jié)約。6、下列選項中，人物與后面相關(guān)資料對應(yīng)正確的一項是（ ）a.司馬遷（明代史學家）杜甫（詩圣）b.朱自清（不領(lǐng)救濟糧）孔子（儒家）c.鄭燮（鄭板橋）趙孟頫（唐代畫家）d.老舍（臘八粥）文天祥（愛國詩人）4、 按課文內(nèi)容填空。（10分）1、 少

5、壯不努力，_。2、 今夜月明人盡望，_?3、_，任爾東西南北風。4、_！休將白發(fā)唱黃雞。5、_，快走踏清秋。6、最是一年春好處，_。7、_，弗若之矣。_曰：非然也。8、孔子不能決也。兩小兒笑曰：“_”9、春風又綠江南岸，_?五、語言實踐。(4分)下面是光明小學六(1)班的同學關(guān)于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀點?為什么?小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為這些節(jié)日能讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。小東：我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因為這些節(jié)日更有新鮮感，能讓我贈長見識。小華：我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方不同的文化。我贊同_的觀點，因

6、為_。六、仔細觀察下邊這幅漫畫，回答問題。（6分）1.簡要說明這幅漫畫的主要內(nèi)容。（4分）2.這幅漫畫的主旨是什么?（2分）七、課外閱讀。（27分）（一）塞翁失馬（14分）近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。.請為下列加點字選擇正確的解釋。（8分）（）近塞上之人（）靠近；不久；距離短；親密（）有善術(shù)者（）善良；擅長；好；容易（）馬無故亡而入胡（

7、）過去的，原來的；所以；原因；朋友（）其馬將胡駿馬而歸（）快要；武官；拿，持；帶領(lǐng).下列各組中與“人皆賀之”中加點的“之”字用法相同的一項是（ ）（2分）a.近塞上之人 b.人皆吊之c.此獨以跛之故 d.而疑鄰人之父3、人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?” 用現(xiàn)代漢語翻譯這句話正確的是（）（2分）人們都來安慰他，他的父親卻說：“這怎么就不會是一種福氣呢?”人們都來安慰他，他的父親卻說：“這為什么就不能成為福氣呢?”人們都來安慰他，那位老人卻說：“這怎么就不會是一種福氣呢?”人們都來安慰他，那位老人卻說：“這為什么就不能成為福氣呢?”4.這個故事給我們什么啟發(fā)?下面敘述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分

8、）事情是不斷發(fā)展的，所以我們要辯證地看問題。遇到好事情別太過高興，碰到不好的事情也不必悲觀絕望。在一定的條件下，好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換。壞事一定會發(fā)展為好事，好事也一定會發(fā)展為壞事。 （二） （13分）從上學開始，老師就不止一次在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來，那時寫的幾乎都是一些好人好事，什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路這當然是有意義的。然而，如果把它們說成是我們生命中最有意義的事，似乎也并不準確。因為人生最有意義的事將會對我們產(chǎn)生恒久的影響，會成為我們一生中一直閃亮的燈塔，會影響我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。我常常在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于

9、你的生命之中，然而卻會在你生命中的某一時刻，呈現(xiàn)出強烈的意義來。那是一年夏天的事。我在山里放養(yǎng)。山坡上有一塊西瓜地，（a.熱烈b.酷熱c.和暖）的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲的逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子瞪著我，如果能抱著一個西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽啊！我終于鼓足了勇氣，一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜。但就在這時，我的背后傳來了一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝

10、帶給我極大的恐懼，但當我抱著瓜開始跑的時候，我充滿了自信。想想吧一個七八十歲的老人要追上一個十一二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑！我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢?夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就這樣在田野里像一只被追趕的兔子奔跑著，并不時地回過頭去看看追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段就向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風掠過我的頭發(fā)，向母親手中的梳子一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏在田野之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野顯得繁華而富有，我甚至有些驚喜

11、這種被追趕下的奔跑了。我跑出老遠，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他依然一瘸一拐的追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。在烈日的炎陽下長時間的奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐的追趕?？吹贸鏊麤]有放棄的意思，仿佛它丟失的不是一個西瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂意在這夏日無遮無攔的田野上做一個追趕者。我開始困惑了，他要追趕到什么時候才算個盡頭呢?但有一點我很明白，只要他不放棄，就會追上我的，一定會追上我的！西瓜地離我已經(jīng)很遠了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影（a.阻擋 b. 影響c

12、.籠罩）著我，我跑不出去。這就像馬在風中跑，馬比風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步地逼近，最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。這件事已經(jīng)很遙遠了。這些年在社會上東奔西忙，我會時不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。1.在文前的橫線上給短文加上一個恰當?shù)念}目。（1分）2.選擇恰當?shù)脑~語把序號填在橫線上。（2分）3.什么是“我們生命中最有意義

13、的事”?請用原文中的語句概括作答。（2分）4.文中劃橫線的句子“這就像馬在風中跑，馬比風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界?！北磉_的意思是：。（2分）5.文中多次出現(xiàn)了老人一瘸一拐追趕的行動描寫，它的作用是：（2分）6.你認為老人為什么執(zhí)意追趕“我”?（2分）7.從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟?（2分）八、習作。（30分）如果你可以穿越，不再受到時空的限制，可以去想去的任何時代、任何地方，去見你想見的任何人。你會選擇在什么時候去見誰?你們會在哪里相遇?你們會發(fā)生怎樣的故事?閉上眼睛，好好想一想，然后自擬題目寫下來。不少于500字。100200300400500600700800答案

14、與解析【題號】一【答案】根據(jù)字跡是否工整，卷面是否整潔酌情扣分。【解析】本題考查學生的書寫情況?！绢}號】二【答案】除夕 春聯(lián) 燃放 鞭炮航海 荒島 恐懼翻箱倒柜 念叨花圃 綻放 花蕊千錘萬鑿 焚燒 嚴峻 犧牲【解析】本題考查對拼音及漢字的掌握情況。在具體語境中，檢驗學生對生字的掌握程度，以及靈活運用的能力，同時鞏固課文內(nèi)容。【題號】三【答案】1、c 2、c 3、d 4、a 5、c 6、b【解析】1.本題考查對漢字讀音的掌握情況。a琴弦（xun)應(yīng)讀作琴弦（xin)。b.鍥入（q)應(yīng)讀作鍥入（qi)，蜜餞（zhn)應(yīng)讀作蜜餞（jin)。c.全部正確。d.演繹（yn)應(yīng)讀作演繹（y)，日晷（ch)

15、應(yīng)讀作日晷（gu) 。2.本題考查對漢字的識記情況。a. 千鈞一發(fā)的“鈞”書寫錯誤。b. 興旺發(fā)達的“旺”書寫錯誤。c. 全部正確。d. 無可奈何的“奈”書寫錯誤。絞盡腦汁的“絞”書寫錯誤。3. 本題考查對詞語意思的理解情況。d.“鍥而不舍”的“舍”是停止的意思。4.本題考查對古詩的理解情況。a.春夜喜雨的第五、六句寫了雨夜中田間小路黑茫茫一片，只有江船上的燈火閃爍。沒有運用比喻的手法。5.本題考查對名言的理解情況。c.“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！备嬖V我們刻意用心去栽培花朵不一定成活，而無心間插在土里的柳樹苗卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。凡事不要刻意而為之，順其自然比較容易成功。6.

16、本題考查對課文上的細節(jié)知識及文學積累情況。a. 司馬遷是西漢史學家。b. 全部正確。c. 趙孟頫是宋末元初的畫家、書法家、詩人。d. 臘八粥的作者是沈從文?！绢}號】四【答案】1、老大徒傷悲2、不知秋思落誰家3、千磨萬擊還堅勁4、門前流水尚能西5、何當金絡(luò)腦6、絕勝煙柳滿皇都7、雖與之俱學為是其智弗若與8、孰為汝多知乎9、明月何時照我還【解析】本題考查對書本上的古詩詞及小古文的背誦及默寫情況。1. 選自長歌行2. 選自十五夜望月3. 選自竹石4. 選自浣溪沙5. 選自馬詩6. 選自早春呈水部張十八員外7. 選自學弈8. 選自兩小兒辯日9. 選自泊船瓜洲【題號】五【答案】示例：小林（1分）中國的傳

17、統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化，過傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承中華文化。（3分）【解析】本題給了三個提示，學生可根據(jù)題目要求說出自己的觀點。選擇小林、小花、小東都是可以的，關(guān)鍵要說出自己的理由。考察學生獨立思考，表達自我觀點的能力?！绢}號】六【答案】1. 畫面上，一個戴著眼鏡的人坐在草地上（1分），捧著一本封面寫著“百科”兩字的書，正聚精會神地看著（1分），身上夾著根釣魚竿，絲線垂入井中。（1分）他的左前方放著一只桶，畫的下方寫著：“書上說，魚兒離不開水。”（1分）2.這幅漫畫諷刺了那些死讀書、讀死書（1分），不能根據(jù)實際情況變通的人（1分）?！窘馕觥?.本題考查觀察能力、從圖片中提取關(guān)鍵信息的能力、概括表

18、達能力。圖片中的水井、魚竿、百科全書、男孩、文字“書上說，魚兒離不開水”是答題的關(guān)鍵。2.本題考查分析問題、獨立思考的能力。通過常識不難知道水井里是不可能釣到魚的，百科全書上寫得內(nèi)容要聯(lián)系生活實際去理解運用，不能死讀書，讀死書，要根據(jù)實際情況作出變通。【題號】七（一）【答案】1、a b c d（2分一個，共8分）2、b（2分）3、c（2分）4、d（2分）【解析】全文翻譯：有位擅長推測吉兇掌握術(shù)數(shù)的人居住在靠近邊塞的地方。一次，他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都為此來寬慰他。那老人卻說：“這怎么就不是一種福氣呢?”過了幾個月，那匹失馬帶著胡人的許多匹良駒回來了。人們都前來祝賀他。那老人又說：

19、“這怎么就不是一種災(zāi)禍呢?”他家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結(jié)果從馬上掉下來摔斷了腿。人們都前來慰問他。那老人說：“這怎么就不是一件好事呢?”過了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都被征兵去作戰(zhàn)。邊塞附近的人，死亡眾多。惟有塞翁的兒子因為腿瘸的緣故免于征戰(zhàn)，父子倆一同保全了性命。1. 此題考查在具體情節(jié)中翻譯文言文字詞的能力。（1）“近塞上之人”翻譯為居住在靠近邊塞的人，所以“近”翻譯為靠近，選a。（2） “有善術(shù)者”翻譯為有位擅長推測吉兇掌握術(shù)數(shù)的人，所以“善”翻譯為擅長，選b。（3） “馬無故亡而入胡”翻譯為他的馬無緣無故跑到了胡人的住地，所以“故”翻譯為原因，選c。（4） “其馬將胡駿

20、馬而歸”翻譯為那匹失馬帶著胡人的許多匹良駒回來了，所以“將”翻譯為帶領(lǐng)，選d。2. 此題考查對所學知識的再記憶和使用能力?！叭私再R之”中加點的“之”是代詞，代指塞翁。a、c、d選項中的“之”是助詞，翻譯為“的”；b選項中的“之”是代詞，所以選b。3. 此題考查抓住關(guān)鍵字詞翻譯的能力。這道題做的時候適合用排除法做。先翻譯“人皆吊之，其父曰”，“其父”是指那位老人，排除a和b。再翻譯“此何遽不為福乎?”“何遽”是指“如何，怎么”，表示反問。“為”是“是”的意思。連起來翻譯就是“這怎么就不會是一種福氣呢?”所以選c。4. 此題考查信息的加工能力，從文本的表面意思挖掘深層含義的能力。塞翁失馬本是壞事，

21、卻意外收獲良馬，所以說碰倒不好的事情不必悲觀。又因為獲得良馬這件好事導致他的兒子摔斷腿，所以說遇到好事也別太過高興?？梢妷氖潞秃檬率强梢曰ハ噢D(zhuǎn)換的，事情是不斷發(fā)展的，所以我們要辯證地看問題。但是并沒有說壞事一定會發(fā)展為好事，好事也一定會發(fā)展為壞事，且“一定”兩字太絕對，所以d為錯的?！绢}號】七（二）【答案】1夏日原野上的追趕（1分）2b.酷熱（1分） c.籠罩（1分）3對人生的航線和生命的質(zhì)量產(chǎn)生恒久影響。（2分）4“我”盡管比老人跑得快，但永遠也擺脫不了他執(zhí)著的追趕。（2分）5有力的突出了老人永不放棄的精神。（2分）6履行看瓜的職責（1分）；以行動對偷瓜的孩子進行教育。（1分）7認準目標，執(zhí)

22、著追求，不畏困難，永不放棄（1分）；做事要忠于職守，盡職盡責。（1分）【解析】1.現(xiàn)代文閱讀主要是考查我們的理解能力和概括能力，要求把具體的內(nèi)容加以概括，抽象的內(nèi)容加以解說。我們直接從原文中找原句作為答案，它不需要組織。一般是總起句、總結(jié)句、中心句、過渡句等。這道題的關(guān)鍵句在最后一段“這些年在社會上東奔西忙，我會時不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影?！睆闹锌梢愿爬ǔ鲱}目“夏日原野上的追趕”2本題考查對詞組、句子的組合搭配能力。對篩選出的有關(guān)材料，根據(jù)題目要求，經(jīng)過調(diào)整、組合，使之和諧一致。形容陽光應(yīng)該用b酷熱，陰影應(yīng)該是籠罩著我。3本題考查根據(jù)文章語句概括加工

23、的能力。首先應(yīng)該定位到“我們生命中最有意義的事”這句話在文章的第一自然段，從該段的最后一句話不難概括出“我們生命中最有意義的事”是對人生的航線和生命的質(zhì)量產(chǎn)生恒久影響。4.本題考查對修辭手法的深入理解能力?！斑@就像馬在風中跑，馬比風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界?！边@句話運用比喻的修辭手法，把“我”比作馬，把老人比作風，不管“我”跑得多快，永遠也擺脫不了他執(zhí)著的追趕。5.老人腿腳不便，而且十分年邁，卻為了履行紫的看瓜責任，堅持追趕我，有力的突出了老人永不放棄的精神。6.本題考查信息提取能力。老人有自己的信念，要履行自己的責任。為了肩上的責任，老人執(zhí)意追趕“我”。而且文中提到“我”是一個十一二

24、歲的孩子，老人這么做也是為了糾正“我”的錯誤行為，以行動對偷瓜的孩子進行教育。7.本題考查主題把握的能力。從老人堅持不懈地追趕“我”這個偷瓜賊中可以看出老人身上美好的品質(zhì)，而這些品質(zhì)中就蘊含著深刻的道理。告訴我們認準目標，執(zhí)著追求，不畏困難，永不放棄，做事要忠于職守，盡職盡責?！绢}號】八【答案】范文：未來可期我忐忑不安地把染好的手指架到眼睛上，睜大眼睛看。開始我還恍惚，一瞬間發(fā)現(xiàn)了一大片遼闊無垠的空地，沒有一個人?！拔梗⌒』镒?！”我轉(zhuǎn)過頭，看見一個醉醺醺的老頭，他漲紅了臉，癡癡地笑著?！皩Σ黄穑俏野?，他喝”旁邊冒出個小伙子。他還沒說完，就吃驚地張開了嘴，目瞪口呆地朝我盯了一分鐘、五分鐘、十分鐘。隨后，他撓了撓頭，疑惑不解地說：“我好像在哪兒見過你?哎，不管怎么說，我爸一喝酒臉就特紅?！彼D了頓，向我伸出了右手，我也隨即伸出了右手，兩倆異口同聲：“嗯，我叫王釔凱?！薄笆裁?你叫王釔凱?！薄拔沂峭踽悇P！”我們兩人先是一愣，隨后哈哈大笑，好不容易才止住笑，他說：“你是我的過去?！卑职忠娢覀z這么高興，酒氣也消了，微微笑了笑。未來的我已是一個汽車工程師，他向我介紹最新研發(fā)的汽車。他慢慢走進車庫，摸了摸口袋，抓出一串鑰匙：“買車即贈鑰匙！”他向我介紹出產(chǎn)車：這是那個瑞克32x，電能，六輪吉普，那是帕斯坦883，冰能，馬路越冷越快，