小班繪本張佐《好餓好餓的毛毛蟲》_第1頁
小班繪本張佐《好餓好餓的毛毛蟲》_第2頁
小班繪本張佐《好餓好餓的毛毛蟲》_第3頁
小班繪本張佐《好餓好餓的毛毛蟲》_第4頁
小班繪本張佐《好餓好餓的毛毛蟲》_第5頁
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文檔簡介

好餓好餓的毛毛蟲,小班繪本 張佐,活動目標(biāo) 1.愿意大膽地表達自己所看見的東西，并大膽地進行猜測，體驗故事中“好餓、好痛、舒服”的情緒。 2.感受繪本中序數(shù)與數(shù)量一一對應(yīng)的關(guān)系，學(xué)說“星期毛毛蟲吃了個，可是肚子還是好餓”的句式,1,星期一， 他吃了一顆蘋果。 可是， 肚子還是好餓,2,星期二， 他吃了兩顆梨。 可是， 肚子還是好餓,3,星期三， 他吃了三顆李子。 可是， 肚子還是好餓,4,星期四， 他吃了了四顆草莓。 可是， 肚子還是好餓,5,1,2,3,4,星期五， 他吃了五顆橙子。 可是 肚子還是好餓,又是一個星期天， 他吃了一片又嫩又綠的葉子 覺得舒服極了

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