全國外語翻譯證書-簡介

1、全國外語翻譯證書的權(quán)威性 全國外語翻譯證書考試的前身是北京外國語大學面向社會實施的一種英語翻譯認證考試（該考試于2001年11月在北京地區(qū)首次舉行，2002年在全國部分地區(qū)實施）。為了使考試更加完善、更為規(guī)范、同時也為了擴大考試的影響，教育部考試中心和北京外國語大學經(jīng)過協(xié)商，強強聯(lián)手開設(shè)該項考試，并將該項考試更名為全國外語翻譯證書考試。 該項考試是專門針對廣大翻譯從業(yè)人員和在校大學生的外語實際翻譯能力的考試，并向應(yīng)試者提供翻譯資格的權(quán)威論證，參考了包括美國、加拿大、歐盟、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)的翻譯資格認證標準，是一項具有國際水準的認證考試。證書的類別和級別全國外語翻譯證書考試目前只設(shè)英語

2、一個語種，考試分為：初級筆譯證書、中級筆譯證書、高級筆譯證書；初級口譯證書、中級口譯證書、高級口譯證書。各個類別和級別的證書都是獨立的，考生可以根據(jù)自身的情況選取考試類別和級別。持證者的水平和可勝任的工作獲得全國外語翻譯證書考試的證書不僅是自身語言運用能力的最佳表明，更為求職就業(yè)提高了競爭力。獲得初級證書的人，能夠?qū)σ话汶y度的材料進行英漢互譯，勝任翻譯一般性文件或商務(wù)信函，承擔一般性會談或擔任外賓日常生活的口譯。獲得中級證書的人，能夠?qū)ζ胀ǖ挠h原文材料進行互譯，翻譯一般性國際會議文件、科技或經(jīng)貿(mào)等材料，翻譯質(zhì)量較高。能承擔一般性正式會議、技術(shù)或商務(wù)談判、以及外事活動的口譯工作，口譯質(zhì)量較高。

3、真的不掉線嗎？、？獲得高級證書的人，能夠擔任大型國際會議文件及各種專業(yè)性文件的翻譯、譯審及定稿工作，能夠在政府部門從事高級筆譯工作，翻譯質(zhì)量高；能勝任國際會議的口譯或同聲傳譯工作，口譯質(zhì)量高。考試時間全國外語翻譯證書考試初級、中級的口譯和筆譯每年考兩次、高級口譯和筆譯每年考一次?？荚嚪謩e在每年的5月份和10月份舉行?？忌鷳{本人的有效身份證件報考，報名時需按要求提供相關(guān)信息，并按規(guī)定繳納報考費用?？荚噧?nèi)容初級考試時間：筆譯3小時，口譯約30分鐘。筆譯內(nèi)容：英譯漢兩篇文章，篇幅均為250詞左右；漢譯英兩篇文章，篇幅均為250字左右?？谧g內(nèi)容：對話要求考生將一篇400詞左右的對話分別譯成英文或中文；

4、交替?zhèn)髯g（英譯漢），篇幅為250詞左右；交替?zhèn)髯g（漢譯英），篇幅為250字左右。初級考試對象：英語專業(yè)大專畢業(yè)及本科二年級以上學生，非英語專業(yè)通過大學英語六級考試者；具有同等水平的各類英語學習者和在職人員。中級考試時間：筆譯4小時，口譯約30分鐘。筆譯內(nèi)容：英譯漢兩篇文章，篇幅均為300詞左右；漢譯英兩篇文章，篇幅均為300真的不掉線嗎？、？字左右?？谧g內(nèi)容：交替?zhèn)髯g（英譯漢），篇幅為500詞左右；交替?zhèn)髯g（漢譯英），篇幅為700字左右。中級考試對象：英語專業(yè)本科畢業(yè)生或研究生；具有同等水平的各類英語學習者和在職人員。高級考試時間：筆譯6小時，口譯約30分鐘。筆譯內(nèi)容：英譯漢三篇文章，篇幅均為

5、400詞左右；漢譯英三篇文章，篇幅均為400字左右。口譯內(nèi)容：交替?zhèn)髯g（英譯漢），篇幅為600詞左右；交替?zhèn)髯g（漢譯英），篇幅為800字左右；同聲傳譯。高級考試對象：英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生或研究生；具有同等水平的，有一定翻譯實踐經(jīng)驗的各類英語學習者和在職人員。國內(nèi)人語：“我們把這項考試看作最權(quán)威的”在這項證書推出的時候，我們詢問了一些外語專業(yè)同學的意見，他們對這項考試頗多推崇。北京大學英語系馬小凡：翻譯的成敗直接影響到以英語作為一技之長的人能否在跨文化交際的舞臺上立足，而口筆譯對于大部分本科生卻是個比較薄弱的環(huán)節(jié)。英語系的同學似乎更重視文學和語言學的學習，而非英語系的同學則多忙于四六級。這個考

6、試可以喚醒大家對英語實際運用能力的重視，彌補了課內(nèi)學習的相對資源不足。同時，也為非英語專業(yè)的能人提供了進入譯場的通行證。外交學院英語系羅丹：英語專業(yè)的學生一直把北外英語翻譯資格認證考試看作同類考試真的不掉線嗎？、？中最權(quán)威的，老師也在鼓勵同學們參加此考試。這個考試給我們提供了很好的檢測和證明自己英語專業(yè)水平的機會?？荚嚫?，更加重了該證書的分量，也有利于想把翻譯作為職業(yè)的同學更好地就業(yè)。中國地質(zhì)大學外語系陳蕓蕓：對北外的翻譯資格認證很早就有過關(guān)注，而且身邊也有人在考。作為英語專業(yè)學生，擁有這本證書無疑增加了自身的砝碼，也提高了英語專業(yè)的含金量。同時，在備考的過程無論是筆譯還是口譯都是對專業(yè)

7、素質(zhì)的一個提升。對于英語專業(yè)和非英語專業(yè)同學來說，考下這本證書都不算容易，但絕對實用。這次教育部和北外的強強聯(lián)手相信會使這本證書的推廣度越來越高。遺憾的是這項認證只在中國國內(nèi)有效力，缺乏國際認證的權(quán)威。北京林業(yè)大學英語系朱靜：如果說英語專業(yè)四級與八級是對英語專業(yè)學生英語綜合能力的評估，那么全國外語翻譯證書考試則是對他們的英語翻譯能力的評估，包括口譯和筆譯，當然非英語專業(yè)同樣可以通過參加這個證書考試證明自己在英語翻譯方面的能力。我想全國外語翻譯證書考試將成為挑戰(zhàn)并評估我們英語水平的平臺。它的問世一定會促進我國英語翻譯的發(fā)展，推進中外文化交流。真的不掉線嗎？、？華數(shù)思維訓練導(dǎo)引 三年級上學期 第0

8、3講 應(yīng)用題第02講 和差倍問題之一 1、南京長江大橋共分兩層，上層是公路橋，下層是鐵路橋。鐵路橋和公路橋共長11270米，鐵路橋比公路橋長2270米，問南京長江大橋的公路和鐵路橋各長多少米？ 分析：和差基本問題，和1127米，差2270米，大數(shù)=（和+差）/2，小數(shù)=（和-差）/2。 解：鐵路橋長=（11270+2270）/2=6770米，公路橋長=（11270-2270）/2=4500米。 2、三個小組共有180人，一、二兩個小組人數(shù)之和比第三小組多20人，第一小組比第二小組少2人，求第一小組的人數(shù)。 分析：先將一、二兩個小組作為一個整體，這樣就可以利用基本和差問題公式得出第一、二兩個小組

9、的人數(shù)和，然后對第一、二兩個組再作一次和差基本問題計算，就可以得出第一小組的人數(shù)。 解：一、二兩個小組人數(shù)之和=（180+20）/2=100人，第一小組的人數(shù)=（100-2）/2=49人。 3、甲、乙兩筐蘋果，甲筐比乙筐多19千克，從甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克？ 分析：從甲筐取出放入乙筐，總數(shù)不變。甲筐原來比乙筐多19千克，后來比乙筐少3千克，也即對19千克進行重分配，甲筐得到的比乙筐少3千克。于是，問題就變成最基本的和差問題：和19千克，差3千克。 解：（19+3）/2=11千克，從甲筐取出11千克放入乙筐，就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克。 4、在一

10、個減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于120，而減數(shù)是差的3倍，那么差等于多少？ 分析：被減數(shù)=減數(shù)+差，所以，被減數(shù)和減數(shù)與差的和就各自等于被減數(shù)、減數(shù)與差的和的一半，即：被減數(shù)=減數(shù)+差=（被減數(shù)+減數(shù)+差）/2。因此，減數(shù)與差的和= 120/2=60。這樣就是基本的和倍問題了。小數(shù)=和/（倍數(shù)+1） 解：減數(shù)與差的和=120/2=60，差=60/（3+1）=15。 5、已知兩個數(shù)的商是4，而這兩個數(shù)的差是39，那么這兩個數(shù)中較小的一個是多少？真的不掉線嗎？、？ 分析：兩個數(shù)的商是4，即大數(shù)是小數(shù)的4倍，因此，這是一個基本的差倍問題。小數(shù)=差/（倍數(shù)-1）。 解：兩個數(shù)中較小的一個=39/

11、（4-1）=13。 6、有50名學生參加聯(lián)歡會，第一個到會的女同學同全部男生握過手，第二個到會的女生只差一個男生沒握過手，第三個到會的女生只差2個男生沒握過手，依此類推，最后一個到會的女生同7個男生握過手。問這些學生中有多少名男生？ 7、姐姐做自然練習比妹妹做算術(shù)練習多用48分鐘，比妹妹做英語練習多用42分鐘，妹妹做算術(shù)、英語兩門練習共用了44分鐘，那么妹妹做英語練習用了多少分鐘？ 分析：姐姐做自然練習的時間是一定的，比妹妹做算術(shù)和英語的時間分別差了48分和42分，說明妹妹做英語比做算術(shù)多用了48-42=6分鐘，仍然是一個和差問題。 解：妹妹做英語練習用時=（44+6）/2=25分鐘。 8、甲

12、、乙、丙共有100本課外書。甲的本數(shù)除以乙的本數(shù)，丙的本數(shù)除以甲的本數(shù)，商都是5，而且余數(shù)都是1。那么乙有書多少本？ 分析：甲的本數(shù)除以乙的本數(shù)，商5余1，說明甲是乙的5倍多1，丙的本數(shù)除以甲的本數(shù)，商5余1，說明丙是甲的5倍多1，是乙的25倍多6（5+1），因此，這是一個和倍問題。 解：乙的本數(shù)=（100-1-6）/（1+5+25）=3本。 9、小明、小紅、小玲共有73塊糖。如果小玲吃掉3塊，那么小紅與小玲的糖就一樣多；如果小紅給小明2塊糖，那么小明的糖就是小紅的糖的2倍。問小紅有多少塊糖？ 分析：如果小玲吃掉3塊，那么小紅與小玲的糖就一樣多，說明小玲比小紅多3塊；如果小紅給小明2塊糖，那么

13、小明的糖就是小紅的糖的2倍，即小明加2是小紅減2后的2倍，說明小明是小紅的2倍少6（2*2+2）。因此，這是一個和倍問題。 解：小紅的顆數(shù)=（73-3+6）/（1+1+2）=19塊。 10、有貨物108件，分成四堆存放在倉庫時，第一堆件數(shù)的2倍等于第二堆件數(shù)的一半，比第三堆的件數(shù)少2，比第四堆的件數(shù)多2問每堆各存放多少件？ 分析：第一堆件數(shù)的2倍等于第二堆件數(shù)的一半，第二堆是第一堆的4倍；比第三堆的件數(shù)少2，第三堆是第一堆的2倍多2；比第四堆的件數(shù)多2，第四隊是第一堆的2倍少2；和倍問題。 解：第一堆的件數(shù)=（108-2+2）/（1+4+2+2）=12件，第二堆的件數(shù)=12*4=48件，第三真

14、的不掉線嗎？、？堆的件數(shù)=2*12+2=26件，第四堆的件數(shù)=2*12-2=22件。 11、已知，是三個不同的數(shù)，并且+=+，+=+，+=60，那么+等于多少？ 分析：由一、二可知，是的2倍，將它代換到三中，就是三個加2個等于60，而+=+，所以，+=+=60/2=30，=10，=15，=20。 解：+=10+15+20=45。 12、用中國象棋的車、馬、炮分別表示不同的自然數(shù)。如果，車馬2，炮車4，炮-馬56，那么“車+馬+炮”等于多少？ 分析：車馬2，車是馬的2倍；炮車4，炮是車的4倍，是馬的8倍；炮-馬56，炮比馬大56。差倍問題。 解：馬=56/（8-1）=8，炮=56+8=64，車=

15、8*2=16，車+馬+炮=8+64+16=88。 13、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習本，剩下的錢若買一支圓珠筆就少1角4分；若買一本練習本還多8角，問一支圓珠筆的售價是多少元？ 分析：剩下的錢若買一支圓珠筆就少1角4分；若買一本練習本還多8角，說明圓珠筆比練習本貴1角4分+8角=9角4分，那么，3支圓珠筆就要比三本練習本貴94*3=282分=2元8角2分，這樣，就相當于在10元中扣除2元8角2分加8角，正好可以買11本練習本，所以，每本練習本的價錢是（1000-282-80）/11=58分=5角8分。 解：圓珠筆-練習本=14+80=94分，每本練習本的價錢是（1000-94*3-8

16、0）/11=58分=5角8分，圓珠筆的售價=58+94=152分=1元5角2分。 14、甲、乙兩位學生原計劃每天自學的時間相同，若甲每天增加自學時間半小時，乙每天減少自學時間半小時，則乙自學6天的時間僅相等于甲自學一天的時間。問：甲、乙原訂每天自學的時間是多少分鐘？ 分析：甲每天增加自學時間半小時，乙每天減少自學時間半小時，甲比乙多自學一個小時，乙自學6天的時間僅相等于甲自學一天的時間，甲是乙的6倍，差倍問題。 解：乙每天減少半小時后的自學時間=1/（6-1）=1/5小時=12分鐘，乙原計劃每天自學時間=30+12=42分鐘，甲原計劃每天自學時間=12*6-30=42分鐘。 15、一大塊金帝牌

17、巧克力可以分成若干大小一樣的正方形小塊。小明和小強各有一大塊金帝巧克力，他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊，14時40分吃最后1小方塊；小強每隔30分鐘吃1小塊，18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分？ 分析：小明每隔20分鐘吃1小塊，小強每隔30分鐘吃1小塊，小強比小明多間隔10分鐘，小明14時40分吃最后1小方塊，小強18時吃最后1小方塊，小強比小明晚3小時20分，說明在吃最后一塊前面共有（3*60+20）/10=20個間隔，即已經(jīng)吃了20塊。那么，20*20=400分鐘=6小時40分鐘，14時40分-6小時40分=8時。真的不掉線嗎？、？ 解：1

18、8時-14時40分=3小時20分=3*60+20=200分鐘，已經(jīng)吃的塊數(shù)=200/（30-20）=20塊，小明吃20塊用時20*20=400分鐘=6小時40分鐘，開始吃第一塊的時間為14時40分-6小時40分=8時。真的不掉線嗎？、？石橋中心小學門衛(wèi)管理制度一、學校門衛(wèi)是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛(wèi)管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯(lián)系，各有側(cè)重，要規(guī)范操作，有利于學校監(jiān)督，使學校門衛(wèi)管理逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標準化。二、學校門崗實行24小時有人值班制度由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。三、學校門衛(wèi)肩負維護校園

19、秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關(guān)，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。四、學校門衛(wèi)必須嚴格執(zhí)行學校會客制度，來訪者應(yīng)該進行登記，填寫相應(yīng)會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛(wèi)電話聯(lián)系 ，經(jīng)確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應(yīng)憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛(wèi)應(yīng)安排來訪者在門衛(wèi)室等候。五、學校門衛(wèi)應(yīng)嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應(yīng)持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員，精神病患者，來歷不明人員隨意進校，發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速采取措施予以處置。真的不掉線嗎？、？六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關(guān)。

20、貨物出校門，需憑相關(guān)部門證明（出門單）經(jīng)確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應(yīng)指引其到指定停車區(qū)停放，不隨意進入學生生活區(qū)、教學區(qū)。校外機動車輛一律不準入內(nèi)（特殊情況除外）。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。七、學校門衛(wèi)要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護現(xiàn)場，協(xié)助警方處理。八、學校門衛(wèi)要有完整交接班制度，門衛(wèi)接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關(guān)場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù)；經(jīng)有關(guān)人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現(xiàn)象發(fā)生。學校安保人員（門衛(wèi)）崗位職責 學校安保（門衛(wèi)）崗位是

21、一個關(guān)系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體安保人員必須高度重視，認識負責，努力履行崗位職責。一、崗位要求1學校安保人員應(yīng)加強自身學習，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，無私無畏的道德、品行，主動熱情的服務(wù)意識，精明強悍的防衛(wèi)本領(lǐng)，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的真的不掉線嗎？、？新一代安保員。2學校安保員在自覺、自律的基礎(chǔ)上，必須接受相關(guān)的專業(yè)培訓，經(jīng)考試合格擇優(yōu)錄用后方可上崗。安保人員要珍惜崗位，鉆研業(yè)務(wù)，除能勝任日常的門衛(wèi)安保工作外，還應(yīng)正確保管和使用防暴器具等，要具備一定的安保救防

22、知識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、文明值勤1學校安保人員要堅持文明值勤，樹立良好形象。規(guī)范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語、微笑服務(wù)、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。2學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內(nèi)外人員發(fā)生爭執(zhí)、謾罵，動粗斗毆。三、安保防范1、學校安保人員要嚴格執(zhí)行學校會客制度、學生離校制度，貨物車輛進出校制度等，對因公來校人員，要禮貌用語，熱情接待。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門，對個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學

23、校正常教學秩序。2、學校安保人員要提高警惕，加強防范。一旦發(fā)生險情事故，要臨真的不掉線嗎？、？危不懼，挺身而出，控制局面，保護現(xiàn)場并及時報警。要切實協(xié)助學校、社區(qū)、公安、消防等部門做好 防盜、防災(zāi)、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。四、接受監(jiān)督1、學校安保人員要心系崗位，用情職業(yè)，安保人員有權(quán)利和義務(wù)就加強學校安保工作向有關(guān)方面提出合理化建議和意見，能主動提出改進工作的方法和措施。2、學校安保人員在崗期間應(yīng)識大體，顧大局，遵章守紀，要自覺接受派出單位和用人學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。真的不掉線嗎？、？一個在美留學女博士的七年來源：劉立超的日志 i

24、ronny.spaces.live./?_c11_BlogPart_BlogPart=blogview&_c=BlogPart&partqs=amonth%3d5%26ayear%3d2005 或者.huaren.us/dispbbs.asp?boardid=331&ID=788321（很巧，昨天和一個朋友聊天，她也來美7年，奮斗了7年，還打算去讀JD.)7年一回首，流年似水 2003年8月12日，到今天正好來美7周年。對我來說，5年感覺挺短，10年就覺得很長，數(shù)字7么，不長不短的，寫點東西好像正好。7年如果看做一個可以移動的框，放在人生的初始，是從襁褓真的不掉線嗎？、？到走進小學，再往后挪挪

25、，是從小姑娘變成大姑娘，再后面就是從離家一天都想家的宅女到只身去北京上學。而現(xiàn)在的這個框是在異國他鄉(xiāng)度過的22歲到29歲這段人生最美麗的時光。在美國這7年，是一場游歷，一場冒險，一場人生觀的洗禮。從平凡到努力追求光環(huán)，到回歸平凡。從cultural shock，到適應(yīng)這里的生活，到reverse cultural shock，到能夠在中國美國之間自如地穿行。有那么多事情看著一頭霧水，居然慢慢也能學會，然后做好。有那么坎好像真的過不去了，卻也終于安安穩(wěn)穩(wěn)全都跨過。也許沒有了身邊父母的指引，朋友的影響，反而更容易長大，更懂得珍惜。這何嘗不是一種領(lǐng)悟讓我把自己看清楚謹以此獻給過去的7年謹以此憧憬那未

26、知的將來2003-2004 第一年 出國那年趕上美國這邊砍research funding，中國SARS爆發(fā)，總之offer很少，簽證更 是前無古人后無來者得難，每天只過有限的幾個。當時學校實行封閉制，出個校門要上 報到學校黨委，好不容易批準了出去簽個證。怕坐地鐵，坐公車傳染，居然和朋友兩人 從五道口一路騎車去的大使館。那天我所見到的那群簽證的人里面，一共過了兩個，我 和我的朋友?；貋淼穆飞?，我們一路都在day dreaming美國的生活，就好像那個原本陌 生的國家忽然變得那么近了，看得見摸得著了一樣。 真的不掉線嗎？、？ 事實證明，那天的想象和現(xiàn)實差的很遠，美國和中國仍然隔著12個小時的時差

27、。 登陸美利堅的那天，我們12個人，結(jié)伴從上海飛往北卡。我小心翼翼得看管著自己的兩 個158，外加手里一個塞得鼓鼓囊囊的登機箱，因為那時候，這些就是我在美國賴以生 存的全部家檔。沒有高樓，沒有華麗的裝修，有的是藍天白云，紅花綠草，和之間那些 漂亮的小房子，和想象里的美國挺不一樣的。在最初的幾周里，忙碌得穿梭在學校的各 個地方，參加各種orientation，吃各種免費飯，自己幾乎沒有開過火。于是給爸媽男 朋友打電話，告訴他們這里的生活真好啊。唯一遺憾的是英語測試口語和筆試都沒過關(guān) ，被學校要求上英語補習課，要強的我郁悶得哭了兩場。 當最初的新鮮感慢慢淡去，學校開始上課，免費飯活動基本結(jié)束之后，

28、生活開始走向美 好的反面，無聊和單調(diào)漸漸籠罩了我。在北卡沒車寸步難行，我沒車，有也不會開，所 以出了學校去哪兒都要求人帶。帶人買菜逛街吃飯的通常是一幫子師兄們，他們問我有 沒有男朋友，我說有，關(guān)系很好，他們就不來帶我了。還好我室友比我聰明，告訴人家 男朋友出國前分了，所以師兄們就樂顛樂顛來帶她，我就每次也蹭個座。 我們系里（工程專業(yè)）有一半以上是中國人，剩下的也是印度真的不掉線嗎？、？的，南美的，和廣大第三 世界國家的，英語全都說不利索，所以大家默認只和自己國家的人hang out，用母語說 話。我老板是中國人，組里除了一個土耳其小伙，清一色中國人，老板知道大家英語不 好，所以要求大家在學校不

29、可以說中文，要用英文交流。中國人和中國人說英語是一件 很變扭的事情，所以我們決定不到萬不得已就不說話，大家自顧自埋頭做research。上 課老師講的話我能聽懂1/3，能猜到1 /3，剩下1/3聽不懂，好在班里有美國同學，老師 一提問或者讓大家提問題，他們就沖上去了堵炮眼了，不用擔心會問到我們頭上。我們 老板上課我都能聽懂，因為他不太說，在黑板上一黑板一黑板得寫公式，美國同學全部 lost，我們中國學生能follow。Office hour我是不去的，有問題我也問不清楚，有那 個空問自己琢磨會兒就明白了。 我不會做飯，我以為我會，因為我看過我爸做飯，覺得不難。我室友比我放棄的早，她 每天早上剁

30、一堆的生菜，一天就吃沙拉。吃沙拉我受不了，吃冷三明治我都反胃，我是 中國胃，在吃了一陣方便面煮蔬菜之后，我決定自己嘗試做菜。煮壞了兩個湯鍋（燒干 了）一個炒鍋之后，我發(fā)現(xiàn)做菜的真理在于xx炒xx，你把一樣葷菜，一樣蔬菜放在一起 炒，放一點鹽，一點糖，一點味精，出來就是一道菜。好像我們同去的一幫人都有差不 多的感悟，因為在一段時間之后，我們開始互相邀請吃飯，或者是一起聚餐，大家的菜 都真的不掉線嗎？、？大同小異，不過是不同的xx炒不同的xx，大家都為自己餓不死了而感到很驕傲。我不 喜歡買東西，因為買什么都要乘以8，乘以8之后什么都覺得貴，覺得貴又沒錢就有一種 心疼的感覺，跟著師姐去過一次mall

31、，和中國衣服一樣好看的都比中國貴，和中國衣服 一樣價錢的，都比中國差，只有化妝品看著還行，于是買了一支眼霜回來了，送了我一 袋子的禮物，受寵若驚。 這樣的日子過了一個學期，老板很喜歡我，因為我聽話，學東西又快，而且除了吃飯睡 覺，我沒什么別的事情干，所以有無數(shù)時間給他干research。第一學期三門專業(yè)課，全 部都是A，只有英語課得個B，總結(jié)一下，考試寫公式和數(shù)字的哪怕上課聽不懂也是A， 如果是用英語的，就沒戲了。 如果不是因為她的出現(xiàn)，生活也許就這樣平平淡淡過下去，在science的奇妙世界里曲 高和寡。她是我們的engineering school 的dean，Stanford 博士，我佩

32、服她不是因為 她research做得好，事實上她好像都不怎么做research了，而是她的優(yōu)雅，她的言談， 她的魄力。她讓我明白到，在美國，每個人都有機會，但你必須有勇氣，敢想敢做，敢 表現(xiàn)自己。Perception is reality，如果不能有漂亮的表達，就不能得到別人的尊重 ，因為別人看不到你，也就看不到你身后的成就。我問自己，你為什么要來美國？如果 你來美國就是為真的不掉線嗎？、？了生活在中國人的圈子里，用中國的方式生活，用中國式的思維處事， 用中文和人說話，吃自己做的蹩腳中國菜，蝸居在電腦前推公式寫程序讀paper，那么 你沒有必要來美國，這些事情在中國你完全可以做的更好。If t

33、he point of ing to a foreign country is to have the experience, then you have to open up to it. 所以我決定走出我火柴盒一樣的生活空間。You cant fill a cup that is already full。所以第一步是要讓自己改變習慣。我鼓勵自己用英語去思考，開始很難，因為一 不留神想東西就用中文了，但是用中文思考然后翻譯成英語說出來，比直接用英語思考 會慢很多，表達會比較生硬。我給自己創(chuàng)造各種各樣聽和說英語的機會，我去參加學校 的，各個系的，本科生的研究生的event，和不同的人聊天，學

34、到什么就在自己心里默 念幾遍，然后找一切機會現(xiàn)學現(xiàn)賣，social對于我們來說不單單是學語言，也是學生活 ，學交際，擴大朋友圈子，很簡單的道理：局限在中國人的圈子里是無法真正體驗美國 生活的。晚上從辦公室回家的路上沒有人和我說話，我就自己和自己說，我還給各種 customer service 打電話（現(xiàn)在知道很多其實是印度人在接哈，不過那時候就是印度 人英語也比我好），和他們argue，和他們詢問這個那個的服務(wù)，他們的工作就是陪顧 客聊天，所以你說，他們就得陪著，就這么簡單。我也去mall和sales聊天，談話通常 從我指著一樣東西問what is it開始，然后人家說了以后，真的不掉線嗎？、

35、？我paraphrase，用自己理解 重新說一遍，到人家說exactly為止。漸漸的，我體會到用非母語把一件事情說清楚， 把一個觀點表述清楚，甚至把一個人說服了，是技巧，更是藝術(shù)。這些技巧我用在和老 板開會說research上，老板夸我presentation skill很有進步，以前每次老板問個什么 ，自己心里明明知道，但就著急怎么說都說不清，慢慢地，被問什么都不慌了，想幾秒 鐘，用淺顯的方式先把事情說清楚，對方明白個大概，再加detail，就容易理解了，就 好象小波分析一樣。 第二學期除了修三門專業(yè)課，我還跑去修了本科生的accounting，MBA的一個 consulting課，還有心理

36、系的課，反正我喜歡什么去學什么，我當我在美國上第二個本 科了，呵呵。學校經(jīng)常請各種各樣的人來做seminar，speech，除了學術(shù)的，還有很多 人文的，一般是吃飯的點，我經(jīng)常去，連飯也解決了。我參加研究生學生會，我們系外 國學生多，都沒啥民主意識，我沖出來volunteer，理所當然就成了我們系代表了，每 周在會上要發(fā)言說說自己系里同學的活動心聲，回來要和系里同學說說學校有什么機會 啥的。因為做了系里的代表，名字就會被抄送來抄送去，系里的老師就都知道我了，覺 得我是小學生頭，有什么大事都還告訴我一聲啥的，我們dean都定期和我有 appointment，聊點這個那個的事情，從我這兒聽聽學生的

37、聲音，我有了更多接觸她的 機會，她告訴我了很多她的故事，真的不掉線嗎？、？一步步成功的經(jīng)歷。她說，you can do better than me, if you keep up the good work. 這話我至今記得，也許在于她（美國人很善于 贊揚人哈）只是隨口一說，對于我卻是莫大的鼓勵。 當了代表沒幾個月，就趕上全國開研究生大會，在DC，作為我們研究生會里少數(shù) minority面孔，我就被選中代表學校去開會，以顯示我們的 diversity。于是我屁顛屁 顛地坐著同去的美國同學的車，來到了DC這個七年后我生活工作的城市，在capital hill上做lobby，挨家的去找senat

38、or要求取消研究生stipend的征稅，呵呵，在中國， 要見個領(lǐng)導(dǎo)有多難，在美國，我第一天上學就見到了校長，去趟國會山，就見到好多 senator，無論政治家們內(nèi)心有多陰險，他們看上去都好nice，有個senator還讓我在他 辦公室坐著拍了個照，我給爸媽發(fā)回去，差點沒轟動了我們半個城市。我和DC一見鐘情 ，喜歡它干凈的街道，尤其喜歡national mall一片，愛死了那些博物館們，那時候腦 子里有一閃而過的念頭，我以后要到DC來就好了。 天知道呢，也許就是這樣一閃念的東西往往在我們潛意識里牽引我們，等我們有一天走 到了，忽然發(fā)現(xiàn)，原來你心早有所屬。真的不掉線嗎？、？2004-2005 第二

39、年 第一年的暑假我回國了，老板很不情愿，希望我留下做research，但我堅持，他也沒辦 法。我老板的學生都很聽話（系里的中國學生其實都很聽話），所以讓他最頭大的估計 就是我了，我的labmates一般老板說什么就算心里不高興也不敢吱聲，回到lab里又抱 怨，我有什么不同意的，我就丁是丁卯是卯和老板說，誰說得過誰就按誰說的做，被說 服了就去做，心里沒結(jié)很舒服。 再回到學校的時候，有很多事情變了：我男朋友也來了（巧得很，他也是8月12號來美 國的，所以今天也是他的6周年紀念），我的世界一下子就多了很多兩個人可以做的事 情，吃飯，逛街，看電影都有樂趣了。我買車了，在挑選了三個月之后，花3000大刀

40、買 了一輛7年新的Nissan Altima，花了我當時積蓄的大頭，我開車很有天賦，以前沒有摸 過方向盤，晃晃悠悠在學校停車場學了兩次之后，居然就上路了，兩個禮拜就拿到了駕 照，有了車世界就大了很多，其實世界就那么大不是嗎，只是你能看見多大就覺得它有 多大，或者說想看見多大才能看見多大。我當上了中國學生會的主席，顛顛地組織大家 去接新生，去學校要錢然后辦活動，因此和學校的很多部門都搞得很熟很熟，其實私立 學校都是很有錢的，這些錢來真的不掉線嗎？、？自于學生，所以里面有一塊是專門留給學生花的，你找一 個好的理由去要，它就會給你，給你很多，然后你就可以去做點事情，這個取之于民用 之于民的道理在美國

41、其實是民主的一部分，政府花錢也是一樣，你想少交一分錢稅是很 難的，比你想個辦法去申請筆funding要難。這些經(jīng)歷讓我懂得了，在美國，有很多很 多這樣那樣的機會，但它們不會砸到你頭上，而是得你去爭取，你得告訴別人你想要， 如果有好幾個人要，你就要告訴別人為什么應(yīng)該給你而不是別人，為什么你的想法更值 得被fund，任何事情，如果有 petition，就要敢挺身而出，捍衛(wèi)自己的想法，hold your position，否則就算事實上事情做得比人家好幾倍，還是會輸。有一次我看到一 個在夏威夷開的東西方交流的會議，覺得自己可以去講講在學生會做的如何推動中美文 化交流的事情，從投稿被錄取，然后去學校p

42、itch travel funds支持我去開會，最后成 行，我再次體會到了，沒有什么事情是不可能的，關(guān)鍵是想不想做，怎么去做的問題。 我沒申請過research grant，但想必萬事都是相通的，道理應(yīng)該也差不多。 第二年在research上遇到了一些瓶頸。我不太喜歡我老板給我的題目。我的老板是屬于 很nice一類的，很典型的中國學者，聰明（博士讀了兩年半就畢業(yè)了），努力（拿到 tenure以前是7 點來lab，11點走），但是不是一個好的business man，不善于sell ideas，不善于言談，所以縱然學術(shù)很強，也受人欺負。所以他對學生的真的不掉線嗎？、？要求也一樣， 希望大家勤能補

43、拙，表達的缺陷用加倍的學術(shù)水平來彌補。這點上，我心里并不贊同。 我本來research就很一般，比中國同學差，比美國同學好點，如果再來個做8分，只能 講出4分，就徹底沒競爭力了。我知道我跟著我這 nice的老板估計肯定是朽木一塊了， 所以我決定自救。我們那學校的EE一般，但是BME很強，我對醫(yī)學的東西也比較感興趣 ，我和老板說我想做醫(yī)學應(yīng)用，老板回答，我沒錢。我見過有人讀到一半轉(zhuǎn)系的，有人 轉(zhuǎn)老板的，有人被老板派去和別的系一起做項目的，但我沒見過學生自己去找合作項目 搞錢的，不過我想試試也無妨，美國沒什么不可能的。所以我就去BME系找老師。我去 學他們的原理，然后sell我的算法，告訴他們我的

44、東西可以給他們帶來什么好處，還真 的讓我在一個全國有名的組里找到了一個很好的應(yīng)用，對方同意教我數(shù)據(jù)采集，用他們 幾百萬的機器做實驗，然后用我的算法處理數(shù)據(jù)，于是兩個老板就用我的idea寫了個 proposal，很快拿到funding，我就開始做我想做的事情了。然后我又想反正我也在BME 做research了，不如拿個BME的MS，有此想法跑到grad school一問，回答說理論上可以 ，但是如果想不交學費，必須EE的老板同意，EE 的系主任同意，BME 的老板同意， BME的 系主任同意，再加研究生院院長同意，被告知難度比較大，至今還沒有先例。我發(fā)現(xiàn)我 的中國式思維真的開始變了，以前我會想一

45、件沒有先例的事情多半也做不成，做不成不 如不要去做。而那時候我卻想，如果一件事情沒有先例，那么我就可以真的不掉線嗎？、？放手一搏，做不 成無所謂，大不了就還是沒有先例，做成了我就是第一個了。無數(shù)的persuading，無數(shù) 次地defend自己的想法，當我最終拿到五個人的簽字的時候，覺得太有成就感了。 和我的EE 老板不一樣，我的BME老板是一個很好的sales man，美國人，很聰明，他數(shù) 學物理計算機醫(yī)學都懂一點，都不精通，組里有很多postdoc甚至phd比他強，但之所以 他是大老板完全在于他的管理能力和表達能力，你和他說個東西，他很快能明白，然后 用華麗而淺顯的方式再表述出來的時候，你

46、會驚嘆，原來我的idea是那么brilliant。 所以我決心向我的EE老板學治學，向我的BME老板學academic sales，取長補短。 我身邊學理工科的學生大多很專一，每天想的就是research，大家平時見個面，三句又 說到research上，好像別的就沒什么可說的了。我比較喜歡折騰，坐不太住，一個禮拜 做一件事情會瘋掉的那種（其實這也注定我不是做research的料）。所以我就滿世界的 找事做，除了去參加各種社團活動之外，我就跑各處去上課，我在business school， medical school，law school都上過課，反正PHD學生多選課是不要錢的。b-schoo

47、l和 law school的課和engineering的課很不一樣，很多reading，很多課堂討論，每個人都 suppose要發(fā)言，要take participation，相比之下對表達的要求比engineering school更高。開始是不適應(yīng)的，憋半天把答案在心里說了好幾遍真的不掉線嗎？、？才敢舉手，慢慢也就習 慣，想到什么就說什么，其實那些classmates說的仔細想想也實在是很平常的東西，人 家自己覺得很brilliant，說出來就中氣十足的，我也有我自己unique的想法，說出來 就完了。business school那個老師特別喜歡我，秋季學期上完課的之后，問我愿不愿 意做春

48、季課的TA，于是我又顛顛得給MBA做了一學期TA。工程系的PHD跑去 B-school做TA ，我不知道我是不是又是史無前例。2005-2006 第三年 在這里不得不說說我的男朋友，愛折騰如我，他總是一如既往的支持，做得好就表揚我 ，做得不好就提醒我，失敗了鼓勵我，被人批評了他頂我。他本來是要本科學校讀博的 ，我走了之后幾個月，他思前想后還是quit了，然后申請出來和我在一起?，F(xiàn)在想想， 兩個人在一起真的是最重要的事情，如果我們做很多了不起的事情，沒有對方在身邊分 享，那也沒有什么意思。 第三年搬家住進了house，在一個single family house的neighborhood里，有一

49、個小院 子。我是一個完美主義者，做什么事情都要努力找最佳契合點，買東西要買好的，但又 不能貴，我們住的 house拿到了一個特別好的deal，2000多sf，只收$450一個月，真的不掉線嗎？、？包水 電utility，比住apartment環(huán)境好很多，卻反而便宜，房東的條件只是要我們定期割下 院子的草，等于house sitting，對我們來說，割個草有什么難的，當是去趟gym了。都 說中國人經(jīng)常討價還價，其實在美國才真的是什么都可以negotiate，買家具，買床墊 ，找任何的服務(wù)，租房子，在mall里買個skincare送禮物，全部都是可以negotiate的 ，只要你有砝碼就可以談。而 negotiate的關(guān)鍵不是在于你知道你要什么，而是在于你 知道對方可以接受什么。任何時候，if you think in his shoes, you will find the best deal for yourself. 盡管你始終是在關(guān)心自己的gain和loss，但話到嘴邊，講 得一定是對方的gain和loss。這個事情當我多年后上