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1、兒童圣誕節(jié)活動策劃 圣誕節(jié)就要到了,下面了兒童圣誕節(jié)活動策劃,歡迎閱讀! 1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎? _? 2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎? 3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的? 4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦? 1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊? 2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊? 銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈 小朋友還能想出什么花紋? 3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的? 4.邊觀察,邊演示 1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘) 2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的
2、花紋、中心花紋 3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈 4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥 5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆 6)撕去襪子后面的雙面膠 7)找到另一半的朋友粘起來 1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪? 2.教師重點指導(dǎo) 1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘 2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋 3)先畫花紋再裝扮 4)顏色和材料的運用要用排序的方法 3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦? 幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友 “圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。 1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。 2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。 3、樂于參加 _活動, _節(jié)日的快樂。 “小動物們,今天我們森林里所有的小動物 _個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!” 幼兒用身體動作,聲音,語言等
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