關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿5篇

1、關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿5篇 關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好! 桃李滿園慶碩果累累，紅花滿天抒敬師情懷。 今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲、付出與收獲交織在一起的節(jié)日中華人民共和國第_個(gè)教師節(jié)。首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育最前線的全體老師，向曾經(jīng)為教育事業(yè)立下汗馬功勞的退休老干部、老教師致以節(jié)日的祝賀! 今天，我校高朋滿座，前來參加今天慶祝會的有_.他們的到來，使_二小蓬薜生輝。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的的感謝! 金秋九月是滿載收獲的季節(jié)，回首剛剛過去的一年，我們安石二小在東遼縣教育局和安石鎮(zhèn)黨委。政府的正確領(lǐng)導(dǎo)

2、下，在社會各界和各村委會的大力支持下，在全體教師的不懈努力下，一步一個(gè)腳印，步履堅(jiān)實(shí)，既灑下了辛勤的汗水，也收獲了勝利的喜悅，學(xué)校各方面工作都得到了較大發(fā)展。 教育局把20_年確定為我縣教學(xué)質(zhì)量提高年，這對于安石二小不僅是希望與挑戰(zhàn)，更是目標(biāo)與方向。汗水澆綠千棵樹，心血養(yǎng)紅萬朵花。方才，孟校長公布的表獎情況涵蓋了學(xué)校和老師們?nèi)〉玫某煽儯也辉僦厥?。我要說的是，在縣教育局組織的期末抽測中，牛心小學(xué)五年級的成績位居全縣第七名。六年級復(fù)測成績位居全縣第四名，其中英語成績位于全縣第三名。 我校黨支部副書記尹廣東被評為“市級師德先進(jìn)個(gè)人”受到市政府的表彰。王中華、張英、許志靜、王會、王彬五位教師被評為“

3、縣級師德先進(jìn)個(gè)人”受到縣政府的表彰。方才，五位縣級先進(jìn)教師以質(zhì)樸的語言，感人的事跡詮釋了他們高尚師德的豐富內(nèi)涵。 今天的師德報(bào)告活動，不僅是為了表彰先進(jìn)，樹立典型;也是為了激發(fā)全校教師的工作熱情;不僅是為了弘揚(yáng)先進(jìn)教師的奉獻(xiàn)精神，也是為了增加全體教師職業(yè)榮譽(yù)感，感受教師節(jié)帶給我們的快樂與自豪。 回首昨天碩果累累，展望明天勝利在望。因?yàn)椋彩∮薪逃贮h委、安石鎮(zhèn)黨委。政府。各村委會及社直各部門做堅(jiān)強(qiáng)后盾;因?yàn)?，安石二小有一支年輕有為，克己奉公，業(yè)務(wù)精湛，管理超前的班子隊(duì)伍;因?yàn)?，安石二小還有一批知識淵博，愛崗敬業(yè)，甘于付出，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。 特別是當(dāng)我們教師知道學(xué)校在建樓上需要85萬運(yùn)轉(zhuǎn)

4、資金時(shí)，全體教師盡其所能，在僅僅兩天時(shí)間內(nèi)，不但85萬全部到位，還超額完成六萬七千元。這其中有50位教師借資一萬。25位教師分別借資三千、五千、六千、七千。值得一提的是張曉海不但自己借資五萬元，還幫助其他教師借資10萬元，共15萬元。孟凡紅借資三萬元，尹廣東、左廣林、李玉民、王曉輝、吳戰(zhàn)香、姜卉、范仁寶分別借資兩萬元。 就連剛剛上崗還沒有開資的六位新教師也都借資一萬元，真是令人感動。我深知我們教師中有的剛買完房子，有的供孩子上高中。上大學(xué)，有的家庭困難，有的是家庭特殊，甚至有的已經(jīng)欠下外債，但當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校建樓需要借資的消息后，沒有推卸和抱怨，而是千方百計(jì)籌集資金，慷慨解囊。 雖然能力有大有小，金

5、額有多有少，但確確實(shí)實(shí)盡了自己所能。在這里，我要對所有參加借資的教師真誠的說一聲：“謝謝你們!”如果說，將來我校教學(xué)樓的.落成要感謝國家“明德工程”，感謝東遼縣教育局、財(cái)政局，感謝安石鎮(zhèn)黨委。政府，我說，更要感謝積極參加借資活動的廣大教師們。 不久的將來，當(dāng)我們看到安石二小教學(xué)樓拔地而起的時(shí)候;當(dāng)我們在清靜幽雅的辦公室里工作的時(shí)候，當(dāng)孩子們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會想起你，椅山的父老鄉(xiāng)親會想起你，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子們也會想起你。你們的行動，著實(shí)讓我感動。作為一把校長，能工作在這樣一個(gè)融滿溫暖、充滿生機(jī)、注滿和諧、載滿希望的大家庭里，這是我的榮幸。 老師們：選擇教師，就選擇了

6、奉獻(xiàn);選擇教師，就選擇了付出。三尺書案貫通五湖四海，一寸粉筆續(xù)寫萬代春秋。我們肩上扛著民族的希望，手中捧著學(xué)子的明天，任重而道遠(yuǎn)。新學(xué)期，還需要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力提高教學(xué)成績，扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動，全力以赴迎接視導(dǎo)檢查。 總之，我將和你們一道勤于鉆研，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，讓我們共同開創(chuàng)安石二小“百尺高樓平地起，萬枝花朵滿園春”的新局面。 關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 在講話之前我首先表達(dá)兩層意思：第一，在教師節(jié)的日子里，我要再次祝賀各位老師節(jié)日快樂!第二層意思是說一說領(lǐng)導(dǎo)布置的教師節(jié)演講的任務(wù)，我忽然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很難完成的任務(wù)：教師節(jié)教師演講，我的理解是要么自我表

7、態(tài)，要么講述別人的事跡。因此，在今天這個(gè)屬于我們教師的日子里，我要換一個(gè)角度來演講，演講題目是教師節(jié)，我要感謝學(xué)生。我想用三個(gè)發(fā)生在教師節(jié)前后的真實(shí)故事，來支撐我的觀點(diǎn)。 第一個(gè)故事是發(fā)生在20_年的教師節(jié)后的不幾天，我應(yīng)新北區(qū)教研室的邀請，為西夏墅中學(xué)高一上一堂所謂的“指導(dǎo)課”。課前，我去了一下廁所廁所也挺簡陋，當(dāng)時(shí)課間上廁所的學(xué)生很是擁擠，我便準(zhǔn)備等一等他們。誰知就在這個(gè)時(shí)候，就在我的面前，那些高中生們迅速讓出一條通道，并且一直通到廁所。我一納悶，面前的幾個(gè)學(xué)生都看著我，并都向我露出了善意的笑臉。我馬上明白了，這是讓我這個(gè)外來的陌生人先上廁所。我沒有推辭，也無法推辭。真的，一直到今天，我還

8、時(shí)時(shí)回想著那一條窄窄的通道，還能夠回想起學(xué)生們的笑臉說實(shí)在的，有幾個(gè)學(xué)生的臉，不像城里孩子那么光潔和營養(yǎng);但是他們的牙齒，潔白如鏡;他們的眼神，純凈如水，都一如他們的心靈!之后的那一堂課，我使盡渾身解數(shù)，課上得淋漓盡致，是的，唯有尊重的傳遞，才是我唯一能夠回報(bào)給西夏墅中學(xué)孩子們，回報(bào)給我所有學(xué)生的地方! 第二個(gè)故事準(zhǔn)確說，還不能稱作故事。我要講的是教師節(jié)禮物，卡片、電子郵件較多，比較有特色的禮物不少，下面羅列印象深刻的三件：20_年在省中工作，我做爸爸了，班上學(xué)生給我的教師節(jié)禮物是一只精致奶瓶;后來好幾年教師節(jié)的早晨，我辦公桌上有了不知名姓的同學(xué)給我送的黃氏響聲丸、西瓜霜潤喉片，因?yàn)樗麄冎牢?/p>

9、患慢性咽喉炎了;最不能忘記的是20_年我在常外帶的教改班學(xué)生們到省中念高中了，他們給我的教師節(jié)禮物是一張A3大紅紙，上面密密麻麻是每一個(gè)學(xué)生寫的一段發(fā)自肺腑的話，那些感言都把我夸得簡直像花兒一樣，真的，一直到現(xiàn)在回想起這些，我都真的幸福得像花兒一樣。是的，學(xué)生一旦用心，便能帶來驚喜;這能否給我們老師帶來啟發(fā)呢?順便向大家匯報(bào)的是，今年我收到的教師節(jié)禮物是38條短信。 第三個(gè)故事是今年教師節(jié)前兩天，我接到一個(gè)陌生的電話，來電話的人是我10年前的一個(gè)金壇籍的農(nóng)村學(xué)生，他在電話里感激地說：“任老師，也許您早就忘記了我，我卻記得10年前您對我們這些學(xué)生說的話，您說人生最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)

10、取，才會有好的命運(yùn)，尤其是農(nóng)村的學(xué)生，只有用高他人一等的成績和抱負(fù)才能讓自己在這個(gè)競爭的世界里占有一席之地，才能改變自己一窮二白的局面。您當(dāng)年教學(xué)很負(fù)責(zé)任，教了我很多知識，說實(shí)在話，我忘記了很多，但唯獨(dú)不能忘記您說的這段話，你的這些話一直激勵著我不斷上進(jìn)。我的本科不算理想，后來工作也不大滿意，我也不好意思跟您聯(lián)系。我現(xiàn)在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生畢業(yè)了，在一家美國獨(dú)資企業(yè)上班。這次國慶節(jié)，我要結(jié)婚了，想請您參加” 我很驚訝他居然記得我講的那些土得掉牙、而且一點(diǎn)也不符合黨的教育事業(yè)的話，而且影響了他十多年。我很快答應(yīng)參加他的婚禮，并且說：“我很感激你能記得我這個(gè)老師，我自己早就忘記了那段歲月，是你揭開了

11、我塵封已久的往事，讓我突然覺得人生如此美麗動人。我應(yīng)該感謝你，你讓我感覺到做教師的快樂。我現(xiàn)在教書，每天面對的是一張張生動活潑的臉，他們也給了我很多快樂，讓我在教學(xué)中受到諸多教益。因?yàn)?，你的努力和表現(xiàn)出的優(yōu)秀讓我感覺到了一份成就感，沒有像你這樣的學(xué)生，我們這些為師者能有什么價(jià)值，又有什么人生的快樂。最后，我還要說，讓我來向你鄭重道一聲謝謝!” 不用多表達(dá)了，在十多年的教學(xué)生涯中，我始終感受到了學(xué)生的信賴和崇敬，找到了教師的快樂和幸福，我與學(xué)生一起進(jìn)步，共同成長。于是，我也給自己制定了一個(gè)樸素的志向，那就是：熱愛學(xué)生，終身從教! 教師節(jié)，感謝一下學(xué)生又何妨?但愿我今天的建議能得到我們老師的響應(yīng)!

12、 關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，可愛的同學(xué)們： 大家好! 值此教師節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，家庭幸福，工作順利! 今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法，希望對大家的教學(xué)有所啟迪。 一、向課堂40分鐘要效益 首先，在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進(jìn)行“師生”互動，“生生”互動，小組討論。 其次，課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放，任何學(xué)生都不得在課堂上

13、做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動作，注意力不集中，我都絕不會視而不見。即使大學(xué)教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經(jīng)典也無濟(jì)于事，更出不了成績。所以，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來，是至關(guān)重要的一步。 二、分期分批找學(xué)生，給他們講以前教過的，和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過自己的努力，都取得很好的成績，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們，“同學(xué)們，你們都能行!”。對基礎(chǔ)很差，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生，多鼓勵，多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)很困難，寫的字我都很看不懂，但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他很有求知欲，我并多次找他談話，鼓勵他，

14、家長會時(shí)表揚(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，三年的努力之后，他順利考上了云龍一中。對了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信，她也會向他的哥哥一樣，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。 三、加班加點(diǎn) 1、每個(gè)周末都布置適量的題，周日為“接待學(xué)生日”，當(dāng)面批改，各個(gè)講解。 2、周日例會前上45分鐘的課，主要針對畢業(yè)班，今年八年級81，82兩個(gè)班面臨生物中考，我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上，希望今年中考生物出個(gè)好成績。 3、有必要時(shí)，熄燈前集中在教室背書25分鐘。 四、搞獎勵機(jī)制，每學(xué)期我教的科目考到滿分，獎勵200元，9099分獎勵100元，8589分獎勵50元，6084分獎勵10元。我和學(xué)生說，“這點(diǎn)錢對于你們來說不是什

15、么大錢，但是它的意義重大而深遠(yuǎn)，是對你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定?！?五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。 第一輪，用13周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容。平時(shí)，無論英語還是生物，提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容，一旦安排了代課，就可以上新課，提早完成教學(xué)內(nèi)容，就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。 第二輪，專門講單元練習(xí)4個(gè)周，每節(jié)課講25分鐘以后，學(xué)生有針對性的背15分鐘，這樣對所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。 第三輪，最后23周，通過“考批講”來練試卷，完成45份完整試卷，每節(jié)課講20分鐘，學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過后，應(yīng)付考試就輕松多了。 今年中考英語，三個(gè)班總評位居全縣第五，77班只有兩個(gè)沒及格，期末考試中，七年級生物，8

16、1班位居全縣第二位。各位老師，這個(gè)成績說明的并不是我的水平高，只說明我付出的時(shí)間和汗水沒有白費(fèi)。所以，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了，但只要我們兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。 當(dāng)然啦，也希望全社會給教育營造一個(gè)寬松的環(huán)境?！氨仨毿纬勺饚熤亟痰牧己蒙鐣L(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)?！倍鞲袼挂舱f過：“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！?尊敬的各位老師，讓我們攜起手來，把20_年的教師節(jié)

17、作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，節(jié)日快樂，萬事如意! 謝謝大家! 關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿4 一年一度的教師節(jié)又到了。 也該回顧回顧這三年來的工作感想。 一切都那么的真實(shí)，又那么的夢幻。 三年前，我對于任何事情都顯得那么稚嫩。 三年前，我要感謝她，是她手把手的教會我各項(xiàng)技能。 三年前，我曾想過要放棄這個(gè)被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。 三年前，是她們讓我找到了新的希望。 三年后的今天，我想告訴她們，我可以的，我做到了。 而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個(gè)命題作文，做最佳師表的好老師，呵呵，我想這個(gè)題目一定會有不同版本的

18、理解吧。就像我們每個(gè)人的思想不同，所以寫出來的文章也各有千秋。 怎樣才能百分百的做到最佳師表的好老師呢?我想所有人也都在思考這個(gè)問題。我想我只有把那個(gè)丟掉的10分補(bǔ)回來，我就可能做到一名最佳師表的好老師。我相信，我可以。 我是這樣計(jì)劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個(gè)孩子的接受能力都不同，我不能讓他們?nèi)歼_(dá)到百分百的完美，但是我可以從另一方面讓他們達(dá)到完美，那就是“放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)?！弊屆總€(gè)孩子都看到自己的優(yōu)點(diǎn)。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。 3、“為人師表，說到就要做到?！奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個(gè)教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的老師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級老師們帶一個(gè)好的開頭，帶一條好的前進(jìn)道

19、路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個(gè)榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。 記得有首歌一直讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們老師是辛苦的，但是我們付出后，看到孩子的進(jìn)步才是我們最大的安慰，也是我們的價(jià)值所在。 五年級:輕飄淡寫 時(shí)光如水，歲月如梭。 掐指算算自己進(jìn)入教育這個(gè)行業(yè)已有三個(gè)年頭。 在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。 三年前，我是那個(gè)初出茅廬的小女生。 三年前，我要感謝她，是她給了我一次獲取知識的機(jī)會。 三年前，我也總是讓她們傷心。 三年前，

20、是她們一直沒有放棄我。 三年后的今天，我想告訴她，我成功了。 今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個(gè)教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個(gè)節(jié)日。 而我對這個(gè)最佳師表的好老師則認(rèn)為：是對老師的最好稱贊、對老師最高的評價(jià)與肯定。我想每個(gè)老師都希望得到肯定，一個(gè)肯定證明了一位老師教育的成功、證明了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以，我們每個(gè)人都希望得到“肯定”。如果這個(gè)“肯定”是一百分的話，我想我已經(jīng)拿到了90分，而我的這個(gè)90分離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自己唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有達(dá)到預(yù)期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴(yán)厲。因?yàn)椋麄冞M(jìn)入我的班級就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天

21、下那個(gè)家長不希望自己的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的，我希望他們變得更優(yōu)秀，我希望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣希望的 那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來呢? 2、學(xué)會“愛”，對于孩子來說，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多溫柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個(gè)肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個(gè)愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。這點(diǎn)我會做到的。因?yàn)槲沂且磺械母?，愛是最后的歸宿。 總能聽見對老師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“老師，您辛苦了”“老師，我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們老師為

22、之付出的價(jià)值所在。 相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力，也一定會做到“最佳師表的好老師。”相信未來的一切都會很美好，相信“愛”也會一直在我與孩子之間流傳。 關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家上午好!今天我演講的題目是用發(fā)展的眼光看興隆山，用感恩的情懷做教育。 九月秋風(fēng)送爽天云淡，九月秋風(fēng)輕吻稻花香。在這個(gè)秋實(shí)豐韻的九月，我們踩踏著清風(fēng)，我們嗅著五谷的芳馨，集聚一堂，共同慶祝鎮(zhèn)黨委為我們隆重舉辦的第個(gè)。借此機(jī)會，讓我代表通榆十中的所有老師，向長期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我們辛勤工作的全體同仁及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會的優(yōu)

23、秀教師、班主任、教育工作者表示最誠摯的祝賀! 興隆山一個(gè)孕育著吉祥，代表著發(fā)展的名字，一個(gè)讓興隆山人魂?duì)繅衾@的名字。你有仙山，敖包傳說幾代相傳;你有瀚海，蒙古黃榆生態(tài)園;你有夢幻，風(fēng)車舞動家鄉(xiāng)巨變。通榆城鎮(zhèn)建設(shè)你走的超前。高樓林立，如春筍;寬寬馬路，似網(wǎng)線相連。鎮(zhèn)黨委，謀規(guī)劃，抓經(jīng)濟(jì)，重教育，高遠(yuǎn)矚，求發(fā)展，時(shí)刻把教育放在心間。回首展望，有政府的關(guān)心，教學(xué)樓的建立，改善了辦學(xué)條件。教學(xué)環(huán)境的改變，為興隆山的教育又迎來了一個(gè)嶄新的明天。特別是今年鎮(zhèn)政府對教育的重金投入，讓我們作為興隆山的老師不僅僅感到驕傲和自豪，也讓我們這些教育者更明白了興隆山的前途因?yàn)榻逃陌l(fā)展而走的更遠(yuǎn)。因?yàn)殒?zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)深刻的

24、懂得國家的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師，教師的動力靠政府給予更多的關(guān)愛和鼓勵。所以我代表我們所有的老師再次向鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示我們最誠摯的感謝。 九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息。因?yàn)檫@份感恩，我們的教師無怨無悔的選擇了這個(gè)清苦的行業(yè)，成為了群體中最辛苦的一個(gè)。于是他們心懷感恩，為了興隆山的明天，為了興隆山的子民，為了興隆山的教育，在寒來暑往中用無私演繹著平凡，用平凡書寫著教書育人。作為平凡中的一員，我真的很想用我笨拙的筆把他們?yōu)閹煹男量嘁灰患右悦枋?。如果真的可以，那么每個(gè)老師的故事都是一個(gè)師魂。班主任畢紅君老師以班為家，用一顆媽媽的情懷讓孩子倍受關(guān)愛感受著幸福;老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，用一份執(zhí)著表達(dá)著對教育的忠誠和熱愛這樣的故事不勝枚舉，所以我愿用蘸著師魂的筆，放大他們?yōu)槿说撵`魂。 九月金秋，感念師恩如細(xì)流涓涓流淌。我們的校領(lǐng)導(dǎo)就是懷著這顆感恩情懷，帶領(lǐng)老師踏實(shí)工作，務(wù)實(shí)教學(xué)，刻苦專研，讓我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。