201x重陽節(jié)親子運(yùn)動 小結(jié)

1、201x重陽節(jié)親子運(yùn)動 小結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼 重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校依據(jù) 上級指示精力 ，進(jìn)行了一系列運(yùn)動 。 重陽節(jié)親子運(yùn)動 小結(jié)(1)一、增強(qiáng) 宣傳，營造節(jié)日氣氛 。為了更好的落實(shí)上級的精力 ，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校各班應(yīng)用 晨讀等時間向?qū)W生宣傳重陽節(jié)，給學(xué)生講 “尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，使全校師生配合 介入 到尊老愛老的運(yùn)動 中，并且 把此次運(yùn)動 作為學(xué)校精力 文明和學(xué)生感恩運(yùn)動 的一部分 。二、開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題班隊(duì)會。各中隊(duì)以“我們的節(jié)日重陽節(jié)”為主題開展班隊(duì)會。讓隊(duì)員們暢談對重陽節(jié)的認(rèn)識，并接洽 自身實(shí)際說

2、說如何“尊老、愛老，助老”。同時，號令 每個隊(duì)員，尊老敬老毫不 是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母 、長輩，并用實(shí)際行動答謝 他們。三、開展我為白叟 獻(xiàn)愛心運(yùn)動 。開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡白叟 ，幫他們掃除 衛(wèi)生”等運(yùn)動 ，讓學(xué)生向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。通過一系列運(yùn)動 的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感 ，更能把享受“長輩的愛”的情感 進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃话综?，贊助 弱者，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓白叟 們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與提高 認(rèn)為 欣慰與自滿 。重陽節(jié)親子運(yùn)動 小結(jié)(

3、2)在重陽節(jié)光降 之際，我班邀請小朋友的爺爺或奶奶來班上和小朋友一起配合 慶祝自己的節(jié)日。運(yùn)動 分為四個環(huán)節(jié)：一、向小朋友介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗;請小朋友說說爺爺奶奶是怎樣照顧自己的。二、請小朋友給爺爺奶奶表演節(jié)目，感激 爺爺奶奶。其中包孕給爺爺奶奶捶背揉肩、表演感恩的心等。三、互動環(huán)節(jié)，包孕“小腳踩年夜 腳”、“伐鼓 傳球”的親子游戲。四、小朋友親手剝桔子給爺爺奶奶吃，感激 爺爺奶奶對自己的關(guān)切和照顧。整個運(yùn)動 秩序井然而又熱鬧不凡 ，孩子和家長介入 游戲的熱情異常 高。當(dāng)孩子們表演了九月九日憶山東兄弟、感恩的心，爺爺奶奶們報(bào)以熱烈的掌聲;當(dāng)孩子們給爺爺奶奶捶背揉肩時，爺爺奶奶異常 沖動 ，

4、認(rèn)為 自己的孫子懂事了、能干了!在先生 解說 示范完小腳踩年夜 腳的游戲規(guī)矩 后，不等先生 支配 ，爺爺奶奶們就迫不及待地自己排好軍隊(duì)，只待先生 發(fā)出口令就開端 游戲了。別看爺爺奶奶年編年 夜 ，平時都是一副正兒八經(jīng)的樣子，其實(shí)也是童心未泯，有的舒懷 年夜 笑，有的為爭第一也會耍賴皮哦!連龍先生 也違反規(guī)矩 耍賴了?？傊畧錾鲜且黄β?。運(yùn)動 中最亮眼的是小朋友的小我 表演：思思演唱了她上當(dāng)紅不讓的歌曲寧夏;徐玥表演了吹葫蘆絲和說快板，贏得了家長的陣陣掌聲;就連平時從不敢在眾人面前說話的家銳也表演了下腰、劈叉的工夫 ;子銘、子其、宇航等許多小朋友表演了街舞和江南stily-。相對于孩子們的踴躍，家長們就內(nèi)斂多了。有的家長，當(dāng)球傳到她的手上時，就像碰到一塊燙手的山芋，趕緊 把球傳給下一個。他們的神色 和動作，也引來其余家長的善意的笑聲。整個教室成了歡笑的海洋!希望在下次的這樣的運(yùn)動 中，家長