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1、論語十則 6特征碼標(biāo)簽:特征碼授課日期: 年 月 日 總課時(shí):10 論語十則教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。積累成語、格言、警句,能對(duì)照反省自己。二、教學(xué)重點(diǎn)背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。三、課前準(zhǔn)備 搜集資料:了解孔子及其儒家學(xué)說的概況;了解論語的主要內(nèi)容;搜集最能表現(xiàn)松柏品性的詩(shī)句。 借助工具書,通讀全文,把握內(nèi)容梗概。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容介紹孔子及其論語。朗讀、背誦課文。研讀前五段內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)一、激起興趣,導(dǎo)入學(xué)習(xí)1、導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦,在它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,曾出現(xiàn)過不少光耀千古的文化巨人,為我

2、們留下了極寶貴的文化遺產(chǎn),如論語、老子、孟子、莊子、荀子等。特別是論語對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天,其精華部分依然為人們所效法。下面我們就來共同探究學(xué)習(xí)論語十則。板書課題。2、介紹孔子及其論語:孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人,是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為“大成至圣”。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播,他的思想和學(xué)說,為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大名人之一。論語是“語言的論纂”,也就是語錄的意思,是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是語錄體、對(duì)話體、敘事體。內(nèi)容上以教育為主,包括哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、宗教等方面。從中可以看出許多當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治生活情況,看出孔子和他的弟子們的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處世方法。二、誦讀感知范讀:教師朗讀示范。學(xué)生體會(huì)語氣、語調(diào)、停頓等。自讀:學(xué)生自讀課文,

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