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四月份班主任工作階段小結特征碼標簽:特征碼四月份班主任工作階段小結學 校新勝班級二班主任金美玲填寫時間05年4月班 隊 活動開 展 情況本月開展班隊活動主題： 養(yǎng)成良好的行為習慣、關心集體，愛護集體、珍惜時間、養(yǎng)成愛勞動的良好習慣開展情況：每周開展一次，活動效果良好。養(yǎng)成教育訓練重點良好行為習慣的養(yǎng)成、愛勞動的習慣雛鷹爭章情 況名稱：識字章 名稱：寫字章要求： 要求：1、認真書寫課堂作業(yè)。1、能認識課本中的生字。 2、認真完成回家作業(yè)。2、能初步使用新華字典查漢字。3、能閱讀簡單的兒童讀物并理解意思。公物保管情 況教室內的公物保管分工明確，各種物品完好無損。教 室布 置黑板報主題：慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)學習園地更新：轉化后進生（包括問題學生跟蹤教育）情況有學生班內有一學生（張亞平）經(jīng)常拿別人東西，經(jīng)過調查，情況屬實，通過家校聯(lián)系、一段時間的批評教育和跟蹤觀察，使她認識到了錯誤，逐漸改掉了這個毛病，以后班內就再也沒有發(fā)生這種誰東西不見的情況了。班內學生各項比賽獲獎文 明 班創(chuàng) 評 情況中心流動紅旗循環(huán)賽獲獎：村校專項檢查優(yōu)勝：第10周獲五項競賽優(yōu)勝班主任學習、撰寫德育*情況學習輔導員、學習陶行知事跡撰寫師愛學生成長的催化劑。創(chuàng)造性地開展班主任工 作在班內開展了一系列的競賽活動，激發(fā)了學生的學習興趣，因此活動效果良好。備注此表每月

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