高中教師個人述職報告精選_第1頁
高中教師個人述職報告精選_第2頁
高中教師個人述職報告精選_第3頁
高中教師個人述職報告精選_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高中教師個人述職報告精選引導(dǎo)語:述職不管怎么寫都要與事實相符,不要假大空,以下 是為大家精心搜集和整理的高中教師個人述職報告精選, 希望大家喜 歡!尊敬的各位評委:本人于20xx年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20XX年被評定 為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直 都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給 的任務(wù)。 下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。 不足之 處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、思想政治方面 作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注 意政治理論學(xué)習(xí), 堅持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主 義理論,注重理論聯(lián)系實

2、際,加強自身的思想理論修養(yǎng) ; 堅持以江同 志提出的 三個代表 作為自己的行為準(zhǔn)則 ;堅持黨的教育方針,忠誠 黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿 腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。二、教學(xué)、教研方面 在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理, 總結(jié)能力等方面下功夫 ; 在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng) 驗的老師請教,積極聽課, 認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力 提高教學(xué)水平。在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生 物教學(xué)。我除堅持備好課, 上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課 題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐

3、中豐 富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師 學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動, 學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法, 提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo), 獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。三、班主任工作方面 班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進行 教育和管理的骨干力量, 是聯(lián)系科任老師的紐帶, 也是溝通學(xué)校教育, 家庭教育和社會教育的橋梁。 教師肩負(fù)著的不單是教書, 更是育人工 作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工 作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。首先、要求自己始

4、終帶著一顆 愛心去工作,讓學(xué)生感覺到你 是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們 犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育, 很快地加以改正。這種愛, 有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué) 生生活上實實在在的關(guān)心。其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事, 是一項長期的工作, 而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性, 這就需要有足夠的 耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn) 了學(xué)生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵 ; 發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤, 同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流, 學(xué)生是完全能夠接受的。第三,我始終堅信 嚴(yán)是愛,松是害

5、 ,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同 時,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。 班干部制定,并通過全體同學(xué)商討, 修改,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一 起嚴(yán)格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很 好的表率作用。 捧著一顆心來,不帶半根草去 ,陶行知先生的真知灼言,言 猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮, 成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工 作才剛剛開始, 黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定, 我惟 有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。201x 至 201x 學(xué)年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一 年,是忐忑與

6、困惑交織的一年。 現(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀 況述職如下:201x 年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全 體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九( 6)班班主任和九( 6)班的數(shù) 學(xué)教學(xué);20XX年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三 十八中政教、團委,負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要 求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九( 6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本人能力薄弱,始終相信勤能補拙。一年來,不管是在行知學(xué) 校,還是在三十八中,一直堅持早晨七點到校,晚上七點離校,中午 留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度, 為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不

7、周到之 處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會總結(jié)經(jīng)驗,反思不足, 力求改進,努力完善。本學(xué)期,本人初次分管政教和團委工作, 對這些工作都不熟悉。 由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、 各位老師的支持, 使得七、八年級計 2575 人研學(xué)旅行順利開展,全國“零犯罪學(xué)?!?得以申報,合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未 成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進行, 各類社團活動蓬勃開展, 并在省、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個學(xué)期是最特別的一屆,因 為跨學(xué)校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作 業(yè)帶回來改, 與學(xué)生課下接觸很少, 因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率 的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復(fù)習(xí)的感受 較以往深刻了很多, 同時,學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時 的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對本人一年來辛苦的最大寬慰。為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是 讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎,個 人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎, 對于自信心有極大的打擊。作為一名教師,必需要具有忍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論