《自主管理快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)

1、自主管理，快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)自主管理，快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過自主管理我創(chuàng)優(yōu)”主題班會(huì)，讓學(xué)生找到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己 身上的長(zhǎng)處，增強(qiáng)信心；同時(shí)也學(xué)會(huì)找出自己的不足，反省自己的短處，在 自己和同學(xué)的幫教下，改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，做班級(jí) 的自主管理”的優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班級(jí)。參加人員：全體學(xué)生。活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，并用這一標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的行為?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，老師給大家講一個(gè)故事，請(qǐng)大家認(rèn)真聽，聽完后回答老師的 提問。（講故事一一小蝸牛的故事）小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？媽媽回答：因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的

2、支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!小蝸牛又問：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又 硬又重的殼呢？ ”媽媽說：因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！毙∥伵Ｔ賳枺嚎墒球球镜艿芤矝]有骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，它為 什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？ ”媽媽回答：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它啊?！毙∥伵？蘖似饋恚?我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！蔽伵寢尠参克核晕覀冇袣ぐ?！ 我們不靠天，也不靠地，我們靠自 己?！庇袝r(shí)候事情就是如此，當(dāng)它把通往希望和成功的其中一條道路關(guān)閉時(shí)，它會(huì)同時(shí)打開其他一條或者好幾條通往希望和成功的道路，千萬別灰心，總會(huì) 有辦法的。2、提問

3、：小蝸牛沒有天空的保護(hù)，也沒有打大地的保護(hù)，那么他靠誰呢？靠自己3、談話：小蝸牛靠自己，對(duì)我們也一樣，我們每個(gè)人的命運(yùn)也掌握在自 己手中，那么，什么又能決定你的未來，決定你的命運(yùn)呢？思想、行為、習(xí)慣4、談話：習(xí)慣是決定人生命運(yùn)的重要因素，好習(xí)慣會(huì)幫助我們輕松的獲 得人生的快樂和成功；不好的習(xí)慣，會(huì)使我們的努力白費(fèi)，甚至能毀掉我們的一生。所以能否改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，就是能否獲取人生幸福的關(guān)鍵。 （下發(fā)學(xué)習(xí)材料）二、活動(dòng)1、作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢？學(xué)習(xí)、文明、禮儀、生活、安全、節(jié)儉習(xí)慣2、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論：良好的習(xí)慣表現(xiàn)在哪些方？ 、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)在哪里？A、小

4、結(jié)：主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、不偏科、認(rèn)真聽講、做筆記、主動(dòng)回答老師提問、認(rèn)真完成作業(yè) B、同學(xué)們，你們檢查一下自己有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又還有哪些不好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要改正？ 、良好的生活習(xí)慣使我們健康的保證，健康的身體是做任何事的前提， 那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣？A、 小結(jié)：不喝酒抽煙、不挑食、不亂吃零食、鍛煉身體、講究衛(wèi)生B、同學(xué)們，你們檢查一下自己有哪些良好的生活習(xí)慣，又還有哪些不好 的生活習(xí)慣需要改正？ 、我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明歷史的國(guó)家，素以 文明古國(guó)、禮儀之幫 著稱于世，講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生更應(yīng)該講文 明、懂禮貌，從自己做起，從身邊的事做起

5、，那么怎樣做才是一個(gè)講文明的 小學(xué)生呢？A、小結(jié)：講信用、遵守諾言、關(guān)心他人、有同情心、不驕傲、講話文明B、同學(xué)們，你們檢查一下自己有哪些良好的文明習(xí)慣，又還有哪些不文 明的習(xí)慣需要改正？ 、禮儀是人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式，禮儀”的根本是尊重，尊重他人，尊重社會(huì)、尊重自然 我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些禮儀習(xí)慣呢？A、小結(jié)：個(gè)人禮儀、見面禮儀、公共禮儀、交際禮儀 B、同學(xué)們，請(qǐng)你們找出自己身上的閃光點(diǎn)，如果做得不好，我們?cè)撛鯓?改正？ 、節(jié)儉”的意思是勤勞節(jié)約，不亂花錢，不浪費(fèi)糧食。節(jié)儉是一種美德， 古今中外，有關(guān)節(jié)儉的名人的故事很多，但是我們發(fā)現(xiàn)身邊有一部分同學(xué)做不到勤勞。請(qǐng)問：那些行為是節(jié)儉的，哪些是不節(jié)儉的？A、小結(jié)：節(jié)約用水、愛惜糧食、不亂花錢、不攀比 B、同學(xué)們，你們檢查一下自己有哪些節(jié)儉的表現(xiàn)，又還有哪些不節(jié)儉的 地方需要改正？ 、都說平安是福，平安是金，我們的生命只有一次，請(qǐng)大家珍惜自己生 命。安全重于泰山，注意個(gè)人安全，就是替父母分憂，為集體分憂。試想一 下：一個(gè)人出了安全事故，將帶給他父母多大的傷痛，不僅是財(cái)產(chǎn)上的損失， 更是心靈上的傷害，有的將是終身的遺憾。那么我們應(yīng)該怎樣注意安全？A、小結(jié)：不玩火、不下河洗澡、不在路上打鬧、不打架相罵、不把管制 刀具帶進(jìn)學(xué)校B、同學(xué)們，你們檢查一下