(完整版)小學(xué)英語教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(最新整理)

1、一、指導(dǎo)思想小學(xué)英語教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃長崗中心校丁麗梅隨著教育改革的不斷深入，科技水平的不斷發(fā)展，社會對教師的要求也越來越高， 高素質(zhì)人才的培養(yǎng)要靠教育，教育的質(zhì)量和水平有賴于教師的素質(zhì)和水平。因此教師 的專業(yè)發(fā)展問題尤為重要。二、現(xiàn)狀分析優(yōu)點:首先,從事教育工作將近十年了，我始終能做到自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范， 教書育人，為人師表，教育學(xué)生爭取做到“曉之以理，動之以情”，本著”廉潔從教，樂于奉獻“的宗旨。本人一直履行著自己的職責(zé)，在工作中，本人也時時以高標(biāo)準(zhǔn)來 嚴(yán)格要求自己，一絲不茍地承擔(dān)著英語教學(xué)的任務(wù)。其次,作為一個準(zhǔn)備為教育奉獻終身的小學(xué)英語教師，我覺得，在我的職業(yè)生涯中， 我必須學(xué)

2、會發(fā)展自身的職業(yè)能力，以便適應(yīng)不斷發(fā)展的教育需求.再次,隨著課程改革的不斷深入，我需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，潛心投入教學(xué)實踐，留意抓緊教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，做到理論聯(lián)系實際。不足之處，羅列如下： 1、對于小學(xué)生不同年齡段的心理還未能完全把握； 2、對于小學(xué)英語教材還不是很了解，對于五年級畢業(yè)班的現(xiàn)有英語水平還不是把握得很好； 3、雖然專業(yè)知識比較好，但對于教法及學(xué)生的接受程度把握還有欠妥當(dāng)； 4、在教育方面，方法和手段略顯稚嫩。沒有計劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈， 尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。

3、本來在普通人眼中的“鐵飯碗”職業(yè)教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。三、發(fā)展目標(biāo)1、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)。2、加強自己的專業(yè)知識，提高教育教學(xué)水平，努力使教學(xué)成果顯著。3、作為英語教師，在學(xué)識上“廣開門路”，“廣種博收”，努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此，我要積極聽各種講座，參加各種培訓(xùn)，堅持不斷學(xué)習(xí)，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，努力適應(yīng)今天新時代對老師的更高的要求4、我一直認(rèn)為“

4、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻”的精神，是一名教師必須樹立的師德觀。為此，我打算努力學(xué)習(xí)馬列主義，努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，掌握正確的人生觀、價值觀和科學(xué)的方法論，有愛心對待學(xué)生，同時加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，以身作則，爭取做到用人格培養(yǎng)人格。5、我積極了解教育改革的趨勢，關(guān)心教育新動向，努力更新教育理念，積極貫徹實施教育教學(xué)的新理念。我打算以問題為紐帶，讓學(xué)生成為課堂的主體，實施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，進一步開發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造力6、堅持與書為友，定期閱讀小學(xué)英語教學(xué)法、小學(xué)英語教學(xué)與研究等刊物， 并做好讀書筆記，尤其寫好

5、深刻的讀后感。7、我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課，堅持經(jīng)常教后反思，不斷總結(jié)教學(xué)的得與失，積極聽課以學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，認(rèn)真對待每一節(jié)公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來提高自己的教學(xué)水平.四、具體措施（一）研讀小學(xué)英語教材及教法；（二）閱讀有關(guān)小學(xué)生心理的書籍，每學(xué)期至少兩本；（三）提高自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)， 提高英語口語水平，造福學(xué)生；（四）每學(xué)期參加一次縣級或以上的教育教學(xué)競賽或公開課；（五）認(rèn)真開展學(xué)校英語教研組活動，提高學(xué)校英語教學(xué)成效；（六）用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)；（七）及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會；（八）每

6、天有 1 小時以上的讀書時間。五、預(yù)期效果（一）初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。（二）具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。（三）個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高走向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價 值。教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老”是我本人的教學(xué)目標(biāo)，也是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀.在今后的教育教學(xué)中，我將再接再厲，不斷進行學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足根

7、本，放眼未來，為新時期的教育事業(yè)貢獻自己的力量。我的作業(yè)是原創(chuàng)，絕無抄襲，同意在校刊或網(wǎng)站上發(fā)表交流“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of

8、continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document