第二十一課 Lesson Twenty-one

1、第二十一課 lesson twenty-one特征碼標(biāo)簽:特征碼第二十一課 lesson twenty-one一、教學(xué)內(nèi)容1詞匯（略）。2句型：1） what time shall i come?2） would you like to come to supper? i would (d) love to!3） i have quite a lot of homework to do.3語(yǔ)法：時(shí)間表示法；（2）復(fù)習(xí)表示邀請(qǐng)與應(yīng)答用語(yǔ)。二、教具錄音機(jī)；紙板鐘一個(gè)。三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1復(fù)習(xí)。教師可參照第十八課教學(xué)步驟2引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)量的比較。2拿出事先準(zhǔn)備好的鬧鐘（或紙板鐘），撥到七點(diǎn)整，問全班：

2、t： whats the time, please?ss： its seven (oclock).t：（將時(shí)鐘撥至七點(diǎn)一刻。） whats the time?ss： its seven fifteent： yes, its seven fifteen, or a quarter past seven.（放慢語(yǔ)速，重復(fù)幾遍，將a quarter past seven寫在黑板上。然后把時(shí)鐘撥至七點(diǎn)半。）what time is it?ss： its seven thirty.t： right. its seven thirty, or its half past seven. （重復(fù)上述步驟；并用

3、類似方法，教授 a quarter to eight。）教師將新的時(shí)間表示法寫在黑板上，借助手中教具鐘，反復(fù)向?qū)W生示意。領(lǐng)讀，學(xué)生操練，到初步熟練為止。3打開書，給學(xué)生幾分鐘時(shí)間，觀察課文第2、3部分表格。要求學(xué)生模仿示范，回答所提出的問題。請(qǐng)幾組同學(xué)以口頭形式表演，教師核對(duì)答案。4利用書后生詞表，教授本課剩余的詞匯。5準(zhǔn)備放課文第1部分錄音。教師板書聽前提問 (pre-listening questions)：1） is meimei free next tuesday evening? 2） what time can meimei come?學(xué)生合上書。教師放錄音一至兩遍，指導(dǎo)學(xué)生回答黑

4、板上的問題，再放錄音，學(xué)生打開書跟讀，反復(fù)三遍。教師講解對(duì)話中的難句（見難點(diǎn)講解1、2）。6指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊(cè)習(xí)題。7布置作業(yè)1）練習(xí)朗讀本課對(duì)話；2）抄寫生詞及短語(yǔ)；3）完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。四、難點(diǎn)講解1what time shall i come? 我什么時(shí)候來呢？句中情態(tài)動(dòng)詞 shall用來表示征求對(duì)方意見。再如：where shall we meet? 我們?cè)谀膬阂娒妫?i have quite a lot of homework to do. 我有相當(dāng)多的作業(yè)要做。homework一詞是不可數(shù)名詞； a lot of（很多）既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。句中動(dòng)詞不定式to do用來修飾前面的 homework。3時(shí)間表示法：在第一冊(cè)第十五單元我們學(xué)習(xí)了用英語(yǔ)基數(shù)詞直接讀出時(shí)間的方法。表示“幾點(diǎn)過幾分”還可用介詞past，但必須是半小時(shí)（含半小時(shí)）以內(nèi)。例如：twenty past eleven十一點(diǎn)二十分a quarter past nine九點(diǎn)一刻half past twelve十二點(diǎn)半如表示“幾點(diǎn)差幾分”