三年級上冊信息技術(shù)教案第8課多彩的圖畫2浙江攝影版_第1頁
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文檔簡介

1、第 8 課 多彩的圖畫教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)1. 了解“選定”、“填充”繪圖工具的特點(diǎn)。掌握“選定”、“填充”工具的用法。2. 學(xué)會打開在默認(rèn)文件夾中的畫圖文件。 來源 :ZXXK3.通過顏色的填充,感受計(jì)算機(jī)繪畫色彩表現(xiàn)的魅力。 來源 :2 學(xué)情分析本課是浙江攝影出版社教材小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊多彩的圖畫的內(nèi)容,是在學(xué)生已掌 握了畫圖的基本操作方法,如:鼠標(biāo)的操作、工具的應(yīng)用等而設(shè)立的高層次的學(xué)習(xí)任務(wù):是教會學(xué)生在畫圖中應(yīng)用選定工具和填充工具使用的方法。3 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):“選定”、“填充”工具的使用。難點(diǎn):“選定”工具的使用。4 教學(xué)過程活動 1【導(dǎo)入】一、發(fā)現(xiàn)問題1、教師出示一組黑白卡通圖片

2、,讓學(xué)生觀察這些圖片是否有問題。(卡通圖片某個部位歪了并且是黑白的)2、學(xué)生欣賞,思考回答。(激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察與審判能力)活動 2【活動】二、找方法1先請同學(xué)打開書本P20P22 自學(xué)(課件展示四個問題: 一、如何打開圖畫二、如何修改圖畫三、如何為圖畫填色四、如何保存圖畫)指定學(xué)生讀四個問題2打開圖畫老師剛才展示的這些圖畫就存放在大家的電腦里面,那么我們?nèi)绾未蜷_這張圖畫呢?請一名同學(xué)來給大家示范講解。教師歸納總結(jié)板書:文件 - 打開 - 圖畫學(xué)生進(jìn)行練習(xí)活動 3【活動】三、解決問題第 1頁1選擇移動圖畫部位打開了小丑魚圖畫后,我們發(fā)現(xiàn)了什么?(小丑魚的眼睛長歪了)那我們怎么樣把

3、眼睛移動到合適位置呢?這個時候,我們就要用到工具箱中的“選擇”工具,先請學(xué)生示范講解,嘗試操作。教師補(bǔ)充講解,從起點(diǎn)至終點(diǎn)慢慢反復(fù)講解??赡軙霈F(xiàn)的問題:問題一:移動時把后面的圖片給蓋住了,怎么辦?(選擇透明模式)問題二:移動時選擇框太小或太大了,怎么辦?(任意點(diǎn)擊,重新來過)操作方法:選中工具箱中“選擇”工具,鼠標(biāo)拖動,移至合適位置板書:“選擇” - 指針變成“”- - 拖動學(xué)生操作練習(xí)2填充喜歡的顏色小丑魚的眼睛移好了, 你有沒有覺得還差點(diǎn)什么呀?能不能再幫忙小丑魚將填上漂亮的顏色呢?有請能干的同學(xué)來操作,教師示范講解。設(shè)疑:故意將顏色漏出,補(bǔ)充講解。操作方法及板書:顏色填充- 選擇顏色 - 填充3保存圖畫我們班同學(xué)真是太了不起了, 但是如果現(xiàn)在退出來之后, 我們再次打開會發(fā)生什么情況?那我們應(yīng)該保存該圖片,如何保存呢?學(xué)生示范,教師補(bǔ)充講解操作方法及板書:文件 - 保存設(shè)疑:為什么這次的保存和上次的保存不一樣呢?活動 4【活動】四、交流評價通過小組內(nèi)作品的自我展示和互評學(xué)會表達(dá)自己和評價他人的觀點(diǎn)。通過評價他人的作品培養(yǎng)正確的審美觀?;顒?5【練習(xí)】五、延伸拓展除了小丑魚,還有幾張圖片也有同樣的

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