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文檔簡介

1、(北師大版)六年級數學下冊數的整除班級姓名 一、填空。1. 在自然數范圍內,最小的質數是( ),最小的合數是( ),最小的奇數是(),最小的偶數是( ),最小的自然數是( )。2. 在小于 20 的自然數中,奇數有(),偶數有();質數有(),合數有(),既不是質數又不是合數的是( );的倍數有(),含有約數的數有()。3. 在 13 和 52 兩個數里( )能被( )整除,( )是( )的約數,()是( )的倍數。4. 在 104,10020,103,12.50.5,286,12111 這些算式中,整除的算式有(),除盡的算式有()。5. 一個數的最小倍數是 24,這個數的約數有()。6.

2、在 1、23、4、5、15、45、65、90、270 中,()是 45 的約數,()是15 的倍數,()是()和()公約數,()是()和()的公倍數。7. 在 39、47、51、63、71、147、105、211、252 中,素數有(),合數有()。8.(42 的約數有(),這些約數中,()是合數。42 的質因數有()。)是素數,9. 我們學過的數學概念中,其中有些正著說是對的,但反著說是錯的,如:正著說“兩個不同的素數一定互質”是對的,反著說“互質的兩個數一定是不同的素數”是錯的,你能舉出一個這樣的例子嗎?正著說對的:反著說錯的: 。10. 一個合數的質因數含有 10 以內所有的素數,這個合

3、數最小是()。11. 能被 3 和 5 同時整除的最大兩位數是();是 2 的約數,又是 3 的倍數,還能被 5 整除的最小三位數是(),把它分解質因數是()。12. 在 1 至0 之間的十個數中,()和()兩個數既是合數又是互質數;()和()兩個數既是質數又是互質數;()和()一個是質數,一個是合數,它們都成互質關系。13. 20 以內的三個最大質數的和是三個最小質數的和的()倍。14. 一個兩位數,它能被 3 整除,又是 5 的倍數,而且個位上是 0,這個數最小是()。15. 用 5、7、8、0 拼成一個四位數,使它是 2 的倍數,這個數可以是(),使它是 5 的倍數,這個數可以是()。1

4、6. 一個三位數既能被 2 整除,又能被 3 整除,而且個位、十位上相同,這個三位數最大是()。17. 三個連續(xù)奇數的和是 27,這三個奇數從大到小是()、()、()。18. 一個三位數,百位上既不是質數也不是合數,十位上是最大的奇數,這個數又是 2 和3 的倍數,這個三位數是()或()。19. 0、2、5、8 四個數字組成的四位數中,能同時被 3 和 5 整除的最大的數是(),最小的數是()。20. 一個能被 2 和 3 整除的四位數,它的千位上的數是奇數又是合數,它的百位上的數不是質數也不是合數,它十位上的數是最小的質數,個位上的數是()。21. 兩個素數,它們的差是合數,它們的和既是 1

5、1 的倍數,又是 50 以內的偶數。寫出符合上面條件的三組數:()和(),()和(),()和()?!啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of c

6、ontinuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio pr

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