3最新工作態(tài)度類面試題(最新整理)

1、最新工作態(tài)度類面試題命題思路工作態(tài)度考查應(yīng)試者對(duì)以往工作以及所要應(yīng)聘工作兩方面的態(tài)度，包含了工作的熱情度、信心度、成就的渴望度等諸多方面。工作態(tài)度不佳、敷衍了事、馬馬虎虎，很可能導(dǎo)致整體工作效能低下，影響工作進(jìn)程。同時(shí)，公務(wù)員只有態(tài)度積極，才能拒絕安于現(xiàn)狀及不求有功、但求無過的心理，才能以開拓事業(yè)為奮斗目標(biāo)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步。解題套路回答此類問題，不但要體現(xiàn)自己工作的熱情，還要突出自己付諸實(shí)踐的決心和具體措施，如此才不會(huì)被考官認(rèn)為是“只會(huì)說不會(huì)做”或者“說得比做得好”。具體可概括為以下幾點(diǎn)：(1) 千萬不要緊張、慌亂，不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己，更不能

2、認(rèn)為“大禍臨頭”。(2) 回答態(tài)度要誠懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。面試過程中考生揚(yáng)長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。(3) 回答時(shí)最好能體現(xiàn)出自己機(jī)智、幽默的一面。真題詳解1. 小張到了新科室，工作新，任務(wù)緊，壓力大。科長業(yè)務(wù)水平高，但單位老同志較多，如果你是小張，怎么做?【參考答案】(1) 步人一個(gè)新的環(huán)境后，最重要的是把工作做好，努力適應(yīng)新的崗位，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)。(2) 在工作中，我應(yīng)該虛心地向科長和老同志學(xué)習(xí)，多學(xué)一些業(yè)務(wù)知識(shí)，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷都比我豐富，有利于提高我的工作效率。(3) 因?yàn)閱挝焕锢贤颈容^多，我覺得作為新人，我應(yīng)該多做

3、一些事情，無論是在生活上還是在工作上多幫助老同志。我想只要我們團(tuán)結(jié)合作，一定會(huì)把工作做好。2. 你新進(jìn)一個(gè)單位，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理?【參考答案】(1) 新進(jìn)一個(gè)單位，對(duì)單位不了解，不能貿(mào)然提意見。我會(huì)耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況，了解他們很忙或很閑的原因。如果是他們的工作性質(zhì)決定的，就尊重他們的工作方式。如果是因?yàn)槿四芰Σ煌?，我?huì)多向能力強(qiáng)的人請(qǐng)教，多幫助能力比我差的人。如果單位確實(shí)存在著不良的工作作風(fēng)，我會(huì)將有關(guān)意見和建議反映給領(lǐng)導(dǎo)，如向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制去改變這種工作作風(fēng)。(2) 不管單位其他同事怎樣，我都會(huì)認(rèn)真地做好本職工作。在此前提下，如有可能，我會(huì)幫助

4、同事做一些力所能及的工作。3. 假如你是剛來的新人，你知道一種辦公軟件比現(xiàn)在單位用的先進(jìn)，你會(huì)怎么辦？【答題思路】該題其實(shí)考查的是應(yīng)試者對(duì)待工作的態(tài)度問題。一般應(yīng)按照如下順序作答：第一，對(duì)你知道的一種辦公軟件和現(xiàn)在單位用的進(jìn)行分析比較，找出各自優(yōu)劣；第二，和單位管理辦公軟件的同志進(jìn)行溝通，聽取他對(duì)你知道的那種辦公軟件的意見；第三，在做好以上準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議。4. 有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦?【答題思路】這是一種試探性的面試提問。目的在于觀察面試考生的反應(yīng)，以判斷其對(duì)行政單位工作的態(tài)度。任何一個(gè)單位的新員工，都不可能一進(jìn)來就從事高職位的工作，面試考生在回答此類問題時(shí)要注意說

5、明自己愿意從低起點(diǎn)開始工作，同時(shí)要表明自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，切不可簡單地答應(yīng)或拒絕?！緟⒖即鸢浮课視?huì)很高興地去做這些工作，俗話說萬丈高樓平地起， 做任何事情都要先從基礎(chǔ)做起，我可以在端茶倒水這些最 基礎(chǔ)的工作中熟悉環(huán)境，與同事之間加強(qiáng)了解和溝通，為 以后做好其他工作打下基礎(chǔ)。不僅如此，只要有助于本單 位發(fā)展的所有事情，我都會(huì)主動(dòng)去做、樂意去做。不過， 我想貴單位之所以能不斷壯大，不僅因?yàn)橘F單位對(duì)人才求 之若渴，更在于貴單位能人盡其才，物盡其用，資源可以 得到最佳配置，人才能發(fā)揮最大效用。所以我想端茶倒水 恐怕只是我整個(gè)工作內(nèi)容的一小部分或一小階段吧。5. 你是名牌大學(xué)的學(xué)生，但是加入公務(wù)員隊(duì)伍后，可

6、能會(huì)被分配做一些一般事務(wù)性的工作，你如何處理?【參考答案】我是這樣看待這件事的：6. 如果你被錄用的話，你該如何完成從普通公民向國家公務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)變?【參考答案】在沒有成為公務(wù)員之前，我就深愛著我的祖國和我現(xiàn)在生活的這片土地。成為公務(wù)員后，我覺得應(yīng)該從以下幾方面繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己：(1) 深懷愛心，真誠助人。視解決百姓難題為己任，心中牢記群眾利益無小事。(2) 摒棄私心，多為大家考慮。淡看利益，多替他人著想?！袄习傩招闹杏袟U秤”，自己的付出遲早會(huì)得到大家的認(rèn)可。(3) 嚴(yán)于律己，自覺接受群眾監(jiān)督。一些事情普通群眾可以做，但自己不應(yīng)該去做，要時(shí)刻監(jiān)督自己，切實(shí)履行人民賦予自己的義務(wù)。(

7、4) 心胸寬廣，志向遠(yuǎn)大。公務(wù)員工作多而雜，可能被別人誤解，要有耐心和寬闊的胸懷，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(5) 樹立嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念。遇到事情多向上級(jí)請(qǐng)示， 服從領(lǐng)導(dǎo)安排。7. 你被錄用到新的崗位，將如何開展工作?【參考答案】(1) 初到一個(gè)新的崗位，一切都是新的，一切都很陌生， 我想第一步我應(yīng)該盡快熟悉自己工作的職責(zé)和任務(wù)，從頭 做起，從點(diǎn)滴小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以便 盡快適應(yīng)現(xiàn)有的工作。(2) 要虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，盡快融入這個(gè)集體，要盡快掌握必要的工作技能和理論水平，提高工作能力。(3) 多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的人際氛圍，在

8、工作中取得領(lǐng)導(dǎo)和同事的指教、理解和支持。(4) 給自己定下一個(gè)工作計(jì)劃和目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己， 逐步提高自己，盡快適應(yīng)公務(wù)員的工作。8. 談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?！緟⒖即鸢浮?1) 作為公務(wù)員，尤其是作為辦公室的工作人員，每個(gè)人都有自己的崗位與職責(zé)，因此我要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好自己的事，不給領(lǐng)導(dǎo)和同事添亂子，不擅離崗位，這是前提和基礎(chǔ)。(2) 我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示和工作安排，制定工作計(jì)劃， 并按計(jì)劃完成工作，工作做到主動(dòng)，不被動(dòng)應(yīng)付。(3) 公務(wù)員是有層級(jí)之分的。作為下級(jí)，尤其是作為新參加工作的工作人員，不能擅自表態(tài)、擅自做主，因此遇事我會(huì)多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào)，遇到不明白的就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教

9、。(4) 為了盡快適應(yīng)工作，我還會(huì)抓住間隙時(shí)間，多學(xué)習(xí)， 努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。9. 這次招考公務(wù)員面向的是基層，工作任務(wù)比較繁雜， 條件艱苦，你認(rèn)為自己能夠忍受嗎?【參考答案】10. 假如你被錄用，遇到什么情況你會(huì)提出辭職或者請(qǐng)求調(diào)離?【參考答案】(1) 個(gè)人能力方面：如果工作了很長時(shí)間之后，還不能做到正確及時(shí)地處理一些公共事務(wù)，那么可能我真的不適合做這項(xiàng)工作。群眾利益無小事，如果因?yàn)槲叶绊懝ぷ鞯倪M(jìn)展，我會(huì)請(qǐng)求辭職或調(diào)離。(2) 同事和領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系處理方面：如果經(jīng)過一段時(shí)間的共同工作，我已經(jīng)很盡力，但領(lǐng)導(dǎo)似乎并不滿意，同事也不在意我或冷落我，那么可能自己在這個(gè)環(huán)境的人際關(guān)系確

10、實(shí)不夠融洽，那么我寧愿辭職或調(diào)離。我并不是逃避，只不過這樣對(duì)我自己和我所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞫加泻锰帯?3) 健康原因：如果由于健康原因，我的身體已經(jīng)不適合從事比較繁雜的公務(wù)員工作，那么我會(huì)辭職或調(diào)離，我不想因?yàn)槲业拇嬖诙绊懙酱缶帧?4) 如果由于我的偶然失誤而導(dǎo)致了一些嚴(yán)重的后果， 給國家和人民的利益造成了損害，也損害了公務(wù)員在人民群眾心中的形象，我會(huì)辭職或請(qǐng)求調(diào)離。11. 在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦?【參考答案】在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作，還是我工作不負(fù)責(zé) 任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做，或者是因?yàn)槠渌裁?/p>

11、原 因?總之，我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，采取一些補(bǔ)救措施。如果是我能力不夠、水平有限， 我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、 小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多 看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn)，爭取盡快提高自己的工作 能力和業(yè)務(wù)水平；如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng)，我就必須徹 底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地；如果 是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少，那 我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)， 又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一 位大客戶后，我就可以寫上一篇報(bào)道或簡訊，向大家展示 自己的成功。12. 不

12、被領(lǐng)導(dǎo)重用怎么辦?【參考答案】(1) 首先我會(huì)正確對(duì)待：在工作中不是每個(gè)人都能得到重用的，它是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作和能力的一種肯定，所以， 在工作中，我會(huì)力爭得到領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的重用，但不會(huì)把它作為工作和生活的最高目標(biāo)，即使不被重用，我還是會(huì)做好各項(xiàng)工作的。(2) 我會(huì)認(rèn)真分析不被重用的原因，一般可分為三種： 自身原因，領(lǐng)導(dǎo)原因，技巧原因。(3) 我會(huì)針對(duì)產(chǎn)生問題的具體原因找出補(bǔ)救措施：首先是調(diào)整心態(tài)。不被重用不等于我本身沒有價(jià)值，應(yīng)該對(duì)自身充滿信心，并加倍努力，但在心態(tài)上不能以被重用為最高目標(biāo)，它更多的應(yīng)該是一種鼓勵(lì)。其次是努力提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)是喜歡高素質(zhì)的員工和高水平的下屬的，我不被重用，說明

13、我還有一些方面不盡如人意，有不適應(yīng)本職工作或不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需要的地方。對(duì)此，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。最后是加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任。我會(huì)通過自己的不斷努力與認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過老實(shí)做人，踏實(shí)做事，謙虛謹(jǐn)慎贏得領(lǐng)導(dǎo)的注意和認(rèn)可。路遙知馬力，日久見人心。時(shí)間一長，領(lǐng)導(dǎo)最終會(huì)賞識(shí)我，給予我更多的發(fā)展空間。(4) 在贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)上，積極展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，爭取受到重用?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in ev

14、ery wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up wit