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1、Lesson 3Teaching contents(教學(xué)內(nèi)容): 句型和 ,歌曲。Teaching aims(教學(xué)目 ):1 一步 句型 : ” What do you like? I like 及 。.2 能根據(jù)指令做出相 的 作。Key points(教學(xué)重點(diǎn)): 句型。Difficult points (教學(xué) 點(diǎn)):如何 行采 。Preparation(教具準(zhǔn) ):多媒體 件, 卡片。Teaching Procedure(教學(xué)步 )1 Warm-upa. 先 三 行猜 比 ,另三 當(dāng)裁判。b. 用 將 卡片蓋住, 生看不到畫面。c. 慢慢移開 , 生猜是什么食物或 料,并 出 。d. 哪
2、 先猜出哪 得一分。培養(yǎng) 趣和 爭意 。2 Previewa. 教 拿出一個球, 生 : ” What is it? 生 ”出 : ” It s a ball.”b. Now let s play a game.c. 教 先 : ” I like juice. 將球拋”出, 接到球的學(xué)生 : ” What do you like?接到”球的學(xué)生要回答 : ” I like. ”d. 游 ,游 是學(xué)生不能重復(fù)前一個學(xué)生 的食物和 料的名字。培養(yǎng)學(xué)生 能力。3 Let s talka. 生看 20 左 的 ,告 生 中的小女孩正在采 小男孩, 他所喜 的食物和 料。b. 播放 件, 生跟 框中的內(nèi)容。c. 生看 下的表格, 生按照表格的內(nèi)容去采 兩位同學(xué), 他 喜 的食物和 料。d. 兩人一 果。 培養(yǎng)靈活運(yùn)用句型的能力4Listen and act 生拿出本 元的卡片, 一 。 Let s play a game教.師說 : ”Eat第 1頁an ice-cream. ,”請生拿出 ice-cream的卡片并做吃的動作。培養(yǎng)學(xué)生聽力和反應(yīng)能力5 同法完成其它食物和飲料。播放課件這部分內(nèi)容
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