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1、目標(biāo)讀后感近期,我利用業(yè)余時(shí)間通讀了目標(biāo)一書,現(xiàn)結(jié)合個(gè)人感受撰寫讀后感如下。一、方向?qū)α耍Σ庞幸饬x以目標(biāo)為始,以目標(biāo)為終。懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)的人都知道,企業(yè),就是以獲得利益最大化為根本目的,經(jīng)濟(jì)效益是衡量企業(yè)優(yōu)良與否的第一標(biāo)準(zhǔn)。而企業(yè)的任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)如果不能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的增長(zhǎng)和資產(chǎn)的增值, 都將是毫無(wú)意義的。本書定名為目標(biāo),也是在反復(fù)強(qiáng)調(diào)“利潤(rùn)最大化”這一目標(biāo),但是,縱觀整個(gè)故事,這個(gè)概念被包含在尋找“瓶頸”也就是“制約因素”的過(guò)程中。因?yàn)?,只有抓住了不斷變化的制約因素,真正提高了生產(chǎn)效率,也就是小說(shuō)中說(shuō)的“有效產(chǎn)出”,并根據(jù) toc 五步法形成“持續(xù)性改善”,企業(yè)的目標(biāo)才能夠達(dá)成,所以說(shuō),企業(yè)運(yùn)行

2、要始終堅(jiān)持從目標(biāo)出發(fā),尋求解決根本問(wèn)題的有效方法,一切瞄準(zhǔn)目標(biāo), 并且在過(guò)程中不斷地以目標(biāo)為準(zhǔn)繩驗(yàn)證方法和途徑的精準(zhǔn)性, 路子才不會(huì)走偏。各環(huán)節(jié)、各流程的工作當(dāng)然亦是如此,先確定并實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后總目標(biāo)就一步步達(dá)成。二、木桶短板原理抓住制約因素馬克思主義哲學(xué)講,要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。這應(yīng)該是我們提高解決問(wèn)題效率必須遵守的原則。本書自始至終都在尋找“賀比”,那個(gè)始終制約有效產(chǎn)出的瓶頸,這越來(lái)越像我們熟悉的木桶原理最短的那塊板子決定盛水量的大小。短板,就是制約因素。我公司的制約因素在哪里呢?當(dāng)然是運(yùn)銷。近些年來(lái),我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到“銷售是龍頭”的重要性。出口不暢通,生產(chǎn)就要梗阻

3、,企業(yè)各環(huán)節(jié)就要失調(diào)。那么銷售的瓶頸又在哪里呢? 當(dāng)然是產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。目標(biāo)后半部分也提到,產(chǎn)品同質(zhì)化出現(xiàn)后,羅哥他們?cè)诒WC質(zhì)量不輸同行的基礎(chǔ)上,以快速的出貨率贏得了很多客戶的青睞,更加通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髷?shù)據(jù)信息化處理,爭(zhēng)取到了最大的客戶柏恩賽的訂單。為什么?這就是服務(wù)的理念,營(yíng)銷的理念!微觀地說(shuō),這是從客戶的角度出發(fā),為客戶著想;宏觀地說(shuō),這就是爭(zhēng)取市場(chǎng)、攻城掠地的方法。我們現(xiàn)在的營(yíng)銷工作可能方法顯得落后笨拙了,我們是不是也可以有一個(gè)現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)助力我們的銷售工作呢?那樣我們就不僅僅具有對(duì)市場(chǎng)及時(shí)正確的研判分析,還具備現(xiàn)代企業(yè)管理下搏擊市場(chǎng)的強(qiáng)大力量。三、格局決定出路要全

4、面、發(fā)展地看問(wèn)題。就像鐘納拋出的第一個(gè)問(wèn)題“你確定機(jī)器人提高生產(chǎn)力了嗎”,一般得到的答案是“那一定是肯定的”,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的故事我們發(fā)現(xiàn),看似常規(guī)的答案確實(shí)錯(cuò)誤的,問(wèn)題在哪里?就是沒有把這樣看似高科技化的生產(chǎn)工具放到整個(gè)生產(chǎn)線上去考慮,它和上下游流水線的生產(chǎn)力水平配比是否合理?是否能真正發(fā)揮它的生產(chǎn)能力和潛力?如果它的生產(chǎn)力水平?jīng)]有適應(yīng)了現(xiàn)有的生產(chǎn)關(guān)系,它是不是就被大大地浪費(fèi)了或者反而制約了原有的生產(chǎn)力了?這也就是鐘納所說(shuō)的要的是整個(gè)生產(chǎn)線上的“平衡流動(dòng),而不是產(chǎn)能”。作為管理人員,我們分析和解決工作中的問(wèn)題時(shí)必須從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度和高度理解、貫徹,特別是我們?cè)诿鎸?duì)基層工作人員和普通職工的時(shí)

5、候,有時(shí)候信息的不對(duì)等會(huì)讓基層的干部職工對(duì)上層信息產(chǎn)生誤解,特別像勞資、后勤、工團(tuán)等群眾組織等等,必須及時(shí)向職工宣傳講解有關(guān)政策信息,如果不能幫助他們?nèi)?、客觀地理解政策信息,就會(huì)發(fā)生輿論危機(jī)、信訪矛盾等等問(wèn)題。我們的管理人員必須具備這樣的眼光和能力。四、企業(yè)拼的就是經(jīng)營(yíng)之道企業(yè)的管理人員必須要懂一些經(jīng)濟(jì)常識(shí)讀完整本書,我很慶幸自己大學(xué)學(xué)了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),這本書讀起來(lái)才能更好地理解。比如關(guān)于庫(kù)存的問(wèn)題。通常意義上, 庫(kù)存都是作為資產(chǎn)計(jì)入成本,而書中后半部分卻提出“庫(kù)存是 不是也可以作為負(fù)債”的新論調(diào)。經(jīng)過(guò)于現(xiàn)在仍從事會(huì)計(jì)工作 的同學(xué)的探討,大家確定現(xiàn)在在各個(gè)企業(yè)中,庫(kù)存確實(shí)依然計(jì) 入資產(chǎn),但本主題

6、出這樣的問(wèn)題之后,我覺得“已經(jīng)變成成品” 的庫(kù)存,應(yīng)該可以理解為負(fù)債,因?yàn)樗蔀槌善返哪且凰查g, 只要它沒有變現(xiàn),對(duì)于制造方來(lái)說(shuō),他就已經(jīng)不再產(chǎn)生新的價(jià) 值,而是可以進(jìn)行使用價(jià)值的轉(zhuǎn)換了,成品庫(kù)存越少,才對(duì)企 業(yè)越有利。當(dāng)然,半成品不論是在生產(chǎn)線上還是在庫(kù)房里依然還是計(jì)入資產(chǎn)。作為企業(yè)管理人員,我們不論在什么專業(yè)上都應(yīng)該懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識(shí)、工商管理的常識(shí),隨著企業(yè)市場(chǎng)化的程度越來(lái)越高,不能再只是憑著直覺去辦事,憑著通用做法去辦事。在以利潤(rùn)為企業(yè)終極目標(biāo)的今天,包括國(guó)有企業(yè)內(nèi)的公司、礦、廠的“一把手”, 都應(yīng)該更趨向于是搞經(jīng)營(yíng)的出身,或者必須懂經(jīng)營(yíng)、懂市場(chǎng)、鉆研經(jīng)營(yíng)之道,不論之前是搞生產(chǎn)的、搞政

7、工的等等,只有具備經(jīng)營(yíng)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)才有可能帶好一個(gè)實(shí)體取得競(jìng)爭(zhēng)力,越來(lái)越好。五、尋求發(fā)掘常識(shí)中的智慧思想上遇到瓶頸的時(shí)候不妨換個(gè)心情在一開始尋求解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)的方法時(shí),羅哥勉為其難地與孩子們進(jìn)行了一次野外生存。在通往目的地的過(guò)程中, 因?yàn)殛?duì)伍排列組合和在火柴游戲中模擬生產(chǎn)流程引發(fā)的思考, 都成為羅哥尋找瓶頸“賀比”,甚至是理順管理問(wèn)題的靈感來(lái)源。包括故事后期女兒給他“打個(gè)小鼓”讓隊(duì)伍步調(diào)一致的建議,不管是不是作者有意為之,但是書中有一句話卻有一定的道理,“當(dāng)最終的答案浮現(xiàn)時(shí),不過(guò)是普通常識(shí)罷了?!笔郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。我們理解的愛崗敬業(yè),不光是人在崗位上,心更要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)。只要

8、你用心在謀事, 也許生活中的點(diǎn)滴也會(huì)給你很大的啟示和幫助,很多工作方法 和難題的答案可能就在處理其他事情的不經(jīng)意間出現(xiàn)了。甚至 有的時(shí)候思考問(wèn)題出現(xiàn)了瓶頸,無(wú)法繼續(xù)下去的時(shí)候,我們就 不妨試著放松神經(jīng),換種心情,或者睡個(gè)好覺,往往第二天就 會(huì)有一種更好的方案。以上就是我對(duì)目標(biāo)一書淺顯的認(rèn)識(shí)。因?yàn)閷?duì)本書讀得還不夠細(xì)致,一些看法可能不太到位,也可能會(huì)有偏差,不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正?!啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy peo

9、ple. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the

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