人教版五年級(jí)綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、人教版五年級(jí)綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)的字寫的最漂亮。l n mnl gu yng ch n t u xi n_sh ng sh cu c y u yj n y n_2. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并分類風(fēng)流 _神采 _萬(wàn)里無 _ 大雨 _盆_大方 風(fēng)_交加秋高氣 _滿_紅光形容儀表神態(tài)的詞語(yǔ)：_描寫天氣的詞語(yǔ)： _3. 比一比，組詞語(yǔ)錦 _ 拒_ 硝_ 媳_ 紹_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 選擇正確的讀音。時(shí)辰_ （chnchn）盛_ 飯（chngshng）松散 _（sn sn）應(yīng)

2、 和 _ （hh ）師傅 _（f fu ）御_寒（ yy）5.下列朗讀停頓最正確的一項(xiàng)是（）A . 兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！盉 . 兒 / 應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?C . 兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。 ” D . 兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”6. 補(bǔ)寫詩(shī)句，先解釋劃線的詞，再解釋詩(shī)句的意思1. （1）草鋪橫野六七里， _。橫野： _。意思： _。2. （2）怪生無雨都張傘， _。怪生： _。意思： _。3. （3）大兒鋤豆溪東， _。最喜小兒亡賴 ，_ 。鋤豆 _。亡賴： _。意思： _。7. 判斷1. （1）“老師，我來了！”他大聲地喊著，這里的破折號(hào)表

3、示解釋說明。2. （2）“人民群眾就喜歡這些不為名， 不為利的傻子”這里的引號(hào)表示否定。1 / 43. （3）“枝桿的樹木不可記數(shù)。 ”這句話可縮寫成“枝桿不可記數(shù)”。4. （4）“我們仿佛在北京見過面”是個(gè)比喻句。8. 按要求寫句子1. （1）要想取得好成績(jī)，難道能不下苦功夫？（改為雙重否定句）2. （2）大城市里看到的大象， 多半是一些會(huì)表演的動(dòng)物演員。（縮句）3. （3）大象會(huì)搖耳朵。（擴(kuò)句）4. （4）造句。興致勃勃： _漠不關(guān)心： _9. 教師節(jié)即將來臨， 你想送一張賀卡給老師， 表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫一段話，要求感情真摯，語(yǔ)言得體，并且用上比喻句。（在 3060 字

4、之間）10. 我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個(gè)人要有 _的胸懷，這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在 _的大道上，我心情無比舒暢。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀短文，完成練習(xí)。鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻， 整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬， _林肯的父親是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)美國(guó)的參議員大部分出身于名門望族， 自認(rèn)為是上流社會(huì)優(yōu)越的人，從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是，林肯首次在參議院演說之時(shí)， 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候， 有一

5、個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記往，你是一個(gè)鞋匠的兒子。”所有的參議員都大笑起來， 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親， 他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是偉大的鞋匠，2 / 4_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?！比缓笏麑?duì)所有的參議員說： “參議院里的任何人， 如果你們穿的

6、那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的?！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。1. （1）聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢： _。開懷不已： _。2. （2）在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻，整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬，_林肯的父親是個(gè)鞋匠。就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是偉大的鞋匠， _我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。3. （3）林肯當(dāng)總統(tǒng)參議

7、員的態(tài)度是 _，林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個(gè) _的人。4. （4）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）談?wù)勀銓?duì)“批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階?！边@句話的理解。6. （6）讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？13. 閱讀短文，回答問題?！疤禊Z蛋”一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。 它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許許多多又光又圓的蛋，小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“??！天鵝蛋！”松鼠媽媽說： “快，快把天鵝蛋搬回家去。 ”小松鼠們立即行動(dòng)。有的用手棒，有的用繩子捆住蛋背在背上， 有的抱著蛋在地上滾，還有的兩只小松鼠一起抬，哼

8、唷哼唷，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說： “這一下我們可以吃得飽飽的了。 ” 小松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們?cè)趺匆睬貌婚_天鵝蛋。松鼠媽媽拿來了一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！”1. （1）在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。一_蛋一_松鼠一_小溪一_盤子一_斧頭一_石頭2. （2）在文中找出下列動(dòng)詞的同義詞。綁_尋_敲 _蹦 _14. 讀古詩(shī)出塞，文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為_。3 / 4400 字。三、寫作 (30 分 )15. 社會(huì)不斷 步，科學(xué)技 不斷取得新成果。未來社會(huì)將 得更加文明，更加美好。未來社會(huì)將