初二物理試題

1、初二物理試題一、選擇題：(本題共14小題，每小題2分，共28分.每題給出的四個選項中只有一個選項準確)1我們每一位市民的文明舉止是城市文明的重要標志，開車時不要亂鳴笛就是其中之一。如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（ ）A在人耳處 B在傳播途中 C在聲源處 D以上方式都有2蜜蜂載著花蜜飛行的時候，它的翅膀平均每秒振動300次，不載花蜜時平均每秒振動440次，有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別蜜蜂是飛出去采花，還是采了蜜飛回家，養(yǎng)蜂人主要是根據(jù)什么特征來辨別的（ ）A聲音的音調(diào)不同 B聲音的響度不同C飛行路線形狀不同 D飛行高低不同3測量就是將待測量

2、與標準量的比較，對生活中常見物體尺度的感悟是提升估測水平的基礎(chǔ)。以下對常見物體尺度的估測中準確的是（ ）A物理課本的寬度約為16.9dm B一支普通牙刷的長度大約是20cmC普通教室的高度約為15m D自行車車輪直徑約為1.5m4一個物體正常運動的速度約為5m/s，該物體可能是（ ）A蝸牛 B步行的人 C自行車 D汽車5下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是（ ）A春天到了，積雪融化 B夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠C秋天的早晨，出現(xiàn)大霧 D初冬的早晨，地面上出現(xiàn)白霜6下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（ ）A將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 B將濕手伸到干手器下方吹C將濕衣服晾在通風向陽處 D將新收獲的玉米攤開晾曬7一

3、只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述準確的是（ ）A“身影”始終和小鳥一樣大B小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠離幕墻C小鳥遠離幕墻過程中，“身影”逐漸變小D“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離8下列相關(guān)光現(xiàn)象的解釋，準確的是（ ）A雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象B城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象C白光通過三棱鏡能夠分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七色光D電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光9如右圖所示，乙容器內(nèi)盛有水，甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個標準的大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了。則甲容器內(nèi)盛的液體是（ ）A

4、液態(tài)氨 B酒精C水 D煤油10夜晚，當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機看到尾燈反射的光，就能即時避讓。下圖中相關(guān)自行車尾燈的光路圖準確的是（ ）11從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（ ）12如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點可能是圖中的（ ）AM點BN點CP點DQ點13下列關(guān)于運動和靜止的說法準確的是 （ ） A人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的 B月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的 C飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的 D漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的14龜兔

5、賽跑的寓言故事大家都非常熟悉。烏龜和兔子同時從起點跑出，驕傲的兔子在遙遙領(lǐng)先的情況下，睡起了大覺，醒來后跑到終點，發(fā)現(xiàn)堅持不懈的烏龜獲得了冠軍。對整個賽跑過程來說，下列運動圖像準確的是（其中實線表示兔子，虛線表示烏龜）（ ）15一切發(fā)聲的物體都在_。如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明_能夠傳聲；通過聽到的聲音能夠判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音能夠傳遞_（填“能量”或“信息”）。16“神州七號”的宇航員_（選填“能”或“不能”）在太空中用聲吶裝置測量飛船和地面的距離。原因是 。17如右圖所示，刻度尺的分度值為 mm，木塊的長度為 cm。18驗鈔機發(fā)

6、出的_能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的_能用來控制電風扇、電視機、空調(diào)器等。19某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如右圖所示，這種物質(zhì)是_（填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點是 ，熔化的時間是_min。20觀察細胞等微小物體，要用 ；觀察較遠處的物體和天體的運動要用 。21星期天，小明約小剛逛公園。在游玩時看見了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問題。（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的 知識來解釋?？匆姽珗@中紅色的花朵，是因為花朵_（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故。（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋?？匆姷聂~是光的 形成的像

7、，看見的藍天白云是光的_形成的像。（3）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離_1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）22右圖是小磊同學看遠處物體時的光路圖，由圖可知他是_（填“近視”或“遠視”）眼，如需矯正視力，他應選用的鏡片是_透鏡。23我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如右圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔 秒的不同位置。根據(jù)底片可以判斷，_球運動時間長，_球作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）。24下圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體_的性質(zhì)制成的，分度值為0.1，由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確。但由于液柱太細難以準確讀數(shù)，所以體溫計具有特殊構(gòu)造

8、，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應沿_方向觀察（填“”、“”或“C”）。甲流期間的一天清晨，量出小明同學的體溫如下圖甲所示，則他的體溫為_，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結(jié)果如下圖丙所示，則測量的結(jié)果_（選填“準確”或“不準確”）252011年11月3日凌晨，神舟八號和一個月前發(fā)射升空的天宮一號完成首次交會對接任務，這一對組合體將攜手遨游太空兩周(見下圖甲)。（1）對接完成后，以天宮一號為參照物，神州八號是_（選填“靜止”或“運動”）的。（2）兩個重達8噸多的龐然大物都是用“長征二號”運載火箭送入太空的。運載火箭的頭部涂有一種特殊材料的

9、保護層，它在與空氣作用升溫后會熔化，并迅速_（填物態(tài)變化名稱），_（選填“吸收”或“放出”）了大量的熱，而自身的溫度卻不再升高，從而保護了火箭。（3）上圖乙是安裝在神州八號軌道艙內(nèi)的攝像機拍攝到的對接過程中的天宮一號，攝像機的鏡頭是一個_透鏡。通過攝像機鏡頭所成的是一個_（選填“正”或“倒”）立的像。三、解答題（共40分，解答32題時應有解題過程）26（6分）按照題目的要求作圖：（1）如圖甲所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后的出射光線。（2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到

10、井里，并能垂直照亮井底。（3）現(xiàn)在時刻是下午的2點40分，請在丙圖畫出此刻從時鐘正對面的鏡子里看見的時針和分針的位置。（說明：注意分針要比時針長；時針只要畫在對應的區(qū)間范圍內(nèi)即可。）（1）請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是 。（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗。當水溫升高到90時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止。數(shù)據(jù)記錄如下表：時間min012345678溫度9092969898989898第2min溫度計示數(shù)如上圖乙所示，此時水的溫度是 ；上面右圖_（填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況。分析表中數(shù)據(jù)可知：此時水的沸點為_。（3）水在沸騰過程中，溫度將 （填“升高”、“降低

11、”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。（4）為了方便讀出溫度計的示數(shù)，某同學將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導致所測溫度偏_（填“高”或“低”）。28（7分）如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是 。（2）放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面 。 （3）實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。（4）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如下圖所示。則正確的是

12、。（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板 （只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）。A一次反射、一次折射形成的 B兩次反射、一次折射形成的C兩次反射、兩次折射形成的 D一次反射、兩次折射形成的29（8分）小明同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）為了測出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽光，用一個光屏在透鏡的另一側(cè)移動，直到光屏上得到一個最小最亮的光斑，這說明凸透鏡對光線有_作用，測出光斑到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的

13、焦距為_cm。（2）小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_。（3）重新調(diào)整后，將蠟燭放在下圖中的A位置上，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向_（填“左”或“右”）移動。（4）依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)123456物距(cm)403530252015像距(cm)13.5141516.72030在14次實驗中，所成的像為倒立、_的實像。第6次的像比第5次的_ （填“大”或“小”）。（5）將蠟燭放在上圖中的C點，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像

14、，應將蠟燭向_（填“左”或“右”）移動。（6）小明還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像是否左右顛倒請你幫他設計實驗。你的設計方法是： 。30（3分）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里。實際問題解決方法在探究的聲音產(chǎn)生實驗中，拍桌子時桌面的振幅太小，不便于觀察為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺，無法直接測量物理課本一張紙的厚度31（5分）在學校的櫥窗里貼出了一個通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談論這個問題：（1）理論上要測量降落傘的下落速度，需要測量的物理量有： 、_。（2）實

15、際比賽時只要讓降落傘統(tǒng)一從教學樓五樓飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢。這是通過相同_比較_來判斷降落傘下落的快慢。（3）如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策： 。（只要寫出一點）32（4分）從上海到南京的D412次列車組列車運行時刻表如下所示。時間上海蘇州常州南京到站時間09：5110：3311：45發(fā)車時間09：1509：5310：35里程/km084300（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度為多少？（2）若該列車從蘇州到常州的平均速度為130km/h，則蘇州到常州的里程為多少？（最后結(jié)果小數(shù)點后保留1位）初二物理參考答案一、選擇

16、題（本題共14小題，每小題2分，共28分）題號1234567891011121314答案CABCDAACD ADBBA二、填空題（每空1分，共32分）15振動 固體 信息 16不能 真空不能傳聲 171 1.811.89之間均對18紫外線 紅外線 19晶體 340 8 20顯微鏡 望遠鏡 21（1）直線傳播反射 （2）折射 反射 （3）大于 22近視 凹 23甲 乙 24熱脹冷縮 A 38.1 準確 25（1）靜止 （2）汽化 吸收 （3）凸 倒三、解答題（共40分，解答32題時應有解題過程）26（6分）（略） 27（7分）（1）溫度計玻璃泡接觸到容器底部 （2）94 a 98 （3）不變 液化 （4）低 28（7分）（1）尺 (2) 垂直 (3)大?。ǎ〤（2分）（） D（2分）29. （8分）（1）會聚 10 （2）蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等 （3）左 （4）縮小 大 （5）左 （6）兩個蠟燭并排放置且燭焰高度不同然后觀察光屏上兩個燭焰像的情況（或用嘴輕輕的吹燭焰使其左右擺動然后觀察光屏上燭焰像的變化情況；或用物體在燭焰前擋住左側(cè)或右側(cè)一部分火焰然后觀察光屏上燭焰像的變化情況或找一個發(fā)光的F字母作為物體，觀察光屏上的成像情況）合理即可得分實際問題解決方法在探究的聲音產(chǎn)生實驗中，拍桌子時桌面的