人教版物理九年級全一冊第十五章 第1節(jié) 兩種電荷

1、word版 初中物理人教版物理九年級上 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷姓名：_ 班級：_考號：_一、選擇題（共11題）1、 下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是A金屬勺 B塑料盆 C陶瓷碗 D玻璃杯2、 毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，說明摩擦過程中橡膠棒A得到電子 B失去電子 C得到正電荷 D失去正電荷3、 （2019衢州）小科用一個(gè)不帶電的輕質(zhì)泡沫球靠近電腦顯示屏，小球偏至如圖實(shí)線位置。據(jù)此推測顯示屏（）A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 一定帶電4、 有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如圖）則下列判斷正確的是（）A乙?guī)д?，丙帶?/p>

2、電 B乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電C乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電 D乙?guī)д?，丙帶?fù)電5、 用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是正電荷下列說法中正確的是（）A梳子得到了一些電子 B梳子失去了一些電子C梳子失去了一些原子核 D摩擦創(chuàng)造了電荷6、 某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)會產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會立刻報(bào)警，這利用了金屬的A延展性 B彈性 C導(dǎo)電性 D導(dǎo)熱性7、 如圖下列關(guān)于靜電現(xiàn)象，說法正確的是（）A摩擦后的氣球能夠吸引細(xì)水流，是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)B細(xì)繩懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷C絲綢摩

3、擦過的玻璃棒會帶上正電荷，在這個(gè)過程中絲綢會失去電子D驗(yàn)電器是利用了同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的原理制成的8、 用玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔片迅速張開，下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的說法正確是（）A說明玻璃棒帶電 B不能說明玻璃棒是否帶電 C接觸金屬球后，玻璃棒的電荷消失了 D兩片金屬箔片帶上了異種電荷9、 如圖所示,一根實(shí)驗(yàn)室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后,橡膠棒所帶的電荷量約為10-7庫侖,然后立即將該橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開。下列說法正確的是A.橡膠棒、金屬球、金屬桿、金屬薄等均為導(dǎo)體B.橡膠棒與毛皮摩擦后,毛皮所帶的電荷為負(fù)電荷C.發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移的瞬間,電流的

4、方向?yàn)閺慕饘俨较鹉z棒D.金屬箔張開的角度最大時(shí),金屬箔所帶的電荷量達(dá)到10-7庫侖10、 我國西晉張華記述了梳子與絲綢摩擦起電引發(fā)的放電及發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時(shí),有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲?！标P(guān)于摩擦起電下列說法正確的是A.摩擦的方法使絲綢和梳子上的電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電B.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使梳子帶電C.通過摩擦的方法使絲綢得到電子帶正電D.絲綢和梳子因帶了異種電荷而互相排斥11、 一個(gè)驗(yàn)電器帶有正電，它的箔片張開某一角度，用另一個(gè)有絕緣手柄的導(dǎo)體靠近驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片的張角減小，關(guān)于導(dǎo)體的帶電情況，下面的說法正確的是（ ）A. 只可能帶負(fù)電 B.只可能帶正電C. 可

5、能帶負(fù)電或不帶電 D.可能帶正電或不帶電 二、填空題（共10題）1、 常見物質(zhì)一般是由分子、原子構(gòu)成的，原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu)，它是由中心的_和核外的電子構(gòu)成的自然界中只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是_2、 如圖中的兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒會相互排斥，說明_。3、 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，任意兩個(gè)靠近均相互吸引，已知甲帶正電，則乙球不可能帶電，若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球（選填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”）4、 將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象這是因?yàn)樗芰辖z帶了 電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法

6、稱為 ，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是 在物體間轉(zhuǎn)移5、 甲、乙、丙三個(gè)通草球靜止在如圖所示的位置，已知甲球帶正電，則乙球帶電，丙球帶負(fù)電或6、 驗(yàn)電器的制作原理是_，現(xiàn)有兩個(gè)驗(yàn)電器A和B，用帶有絕緣柄的金屬棒將A、B金屬球連接起來時(shí)，兩金屬箔的張角度都減小，這說明A、B所帶的電荷種類_（填“相同”或“不同”）；若A帶負(fù)電，則連接的瞬間，金屬棒中的電流方向?yàn)開（填“AB”或“BA”）7、 如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶 （選填“同種”或“異種”）電荷，由于互相 （選“吸引”或“排斥”）而張開。8、 如圖所示為小朋友從滑梯滑下后，出

7、現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了 現(xiàn)象，使頭發(fā)帶上了 （填“同種”或“異種”）電荷互相排斥而張開。9、 氣球常用作科學(xué)活動材料。以下是小科用氣球完成的兩個(gè)活動。（1）懸掛在O點(diǎn)的兩個(gè)帶電氣球，靜止時(shí)位置如圖甲所示，若左邊大氣球表面帶正電荷，則右邊小氣球表面帶 電荷。（2）圖乙是用氣球充氣建立的星系運(yùn)動模型，能幫助我們理解星系運(yùn)動的特點(diǎn)：所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，離我們越遠(yuǎn)，它的退行速度越快；星系間的距離在不斷地?cái)U(kuò)大。由此可知宇宙在不斷地 。10、 如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細(xì)絲蓬散開來，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩

8、擦后帶上（選填“同”或“異”）種電荷而相互=參考答案=一、選擇題1、 A【詳解】金屬勺是導(dǎo)體，塑料盆、玻璃杯、陶瓷碗是絕緣體；故選A。2、 A【解析】因?yàn)槟Σ疗痣姷膶?shí)質(zhì)是原子核外電子的轉(zhuǎn)移，且電子帶負(fù)電，又因?yàn)槊つΣ吝^的橡膠棒帶負(fù)電，所以摩擦過程中橡膠棒得到電子，故A選項(xiàng)正確，BCD選項(xiàng)錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在摩擦過程中，對電荷束縛能力強(qiáng)的，得到電子帶負(fù)電；對電荷束縛能力弱的，在摩擦過程中失去電子帶正電。3、 D【解析】帶電體的性質(zhì)是能夠吸引輕小物體。由圖知不帶電的輕質(zhì)泡沫球靠近電腦顯示屏?xí)r會被吸引，根據(jù)帶電體能夠吸引輕小物體知，顯示屏一定帶電，故D正確，ABC錯誤。4、 D【分析】（1）電

9、荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）從A帶正電開始依次判斷其它物體的帶電情況【解答】解：甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電由圖知甲乙相互排斥，說明甲乙是同種電荷，所以乙?guī)д姡挥蓤D知乙丙相互吸引，說明乙丙帶異種電荷，所以丙帶負(fù)電，故D正確故選D【點(diǎn)評】此題是物體帶電情況的判斷，考查了對電荷間相互作用規(guī)律的掌握，要掌握一定的判斷技巧5、 B【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：兩種物質(zhì)相互摩擦，一種物體失去電子而帶正電，另一種物質(zhì)由于獲得電子而帶負(fù)電【解答】解：塑料梳子與干燥的頭發(fā)摩擦，梳子失去一些電子，梳子中的正電荷多于負(fù)電荷，從而梳子帶正電故選B6

10、、 C【分析】金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等，但根據(jù)題干獲得的信息是，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)會產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會立刻報(bào)警，這是利用了金屬的導(dǎo)電性【詳解】根據(jù)題意知道，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會立刻報(bào)警，這是利用了金屬的導(dǎo)電性，而不是延展性、彈性和導(dǎo)熱性，故ABD錯誤，C正確7、 A【解析】【分析】【詳解】A摩擦后的氣球能夠吸引細(xì)水流，是因?yàn)槟Σ梁髿馇驇щ姡瑤щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故A正確；B小球相互吸引，還有可能是其中一個(gè)小球不帶電，故B錯誤；C絲綢和玻璃棒摩擦，玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子，多余電子

11、帶負(fù)電，故C錯誤；D驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的，金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大，故D錯誤。故選A。8、 A。【分析】（1）驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥；（2）電荷不能產(chǎn)生，也不能消失，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體?！窘獯稹拷猓篈B、用玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔片迅速張開，由于同種電荷相互排斥，說明玻璃棒帶電，故A正確，B錯誤；C、玻璃棒接觸金屬球后，玻璃棒的電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，不是消失了，故C錯誤；D、兩片金屬箔片張開，是因?yàn)橥N電荷相互排斥，故D錯誤。【點(diǎn)評】本題考查驗(yàn)電器的工作原理，是一道基礎(chǔ)題。9、 C10、 A考點(diǎn) 電荷;電荷間的相互作

12、用解析 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,不是創(chuàng)造了電荷,故A選項(xiàng)正確、B選項(xiàng)錯誤;通過摩擦的方法使梳子得到電子而帶負(fù)電,絲綢失去電子而帶正電,故C選項(xiàng)錯誤;異種電荷相互吸引,同種電荷相互排斥,故D選項(xiàng)錯誤。11、 解析驗(yàn)電器的箔片的張角減小說明箔片上正電荷減小，而金屬球上的正電荷增加，顯然這是導(dǎo)體的異種電荷吸引的結(jié)果。這說明導(dǎo)體是不可能帶正電的，導(dǎo)體帶負(fù)電是可能的。但如果導(dǎo)體不帶電，靠近帶正電的金屬球時(shí)，由于靜電感應(yīng)，導(dǎo)體的近端會出現(xiàn)異種電荷負(fù)電荷，遠(yuǎn)端會出現(xiàn)同種電荷正電荷，這種感應(yīng)電荷也會對金屬球的正電荷有吸引作用，使箔片上的正電荷減小，所以完整的答案是：帶負(fù)電或不帶電都可

13、能。正確答案為C。二、填空題1、 原子核 負(fù)電荷 【解析】第一空原子由原子中心的原子核和核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成第二空自然界的電荷，凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒排斥的，必定與毛皮摩擦過的橡膠棒吸引；凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒吸引的，必定與毛皮摩擦過的橡膠棒排斥說明自然界中只存在兩種電荷，我們把絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷2、 見解析【解析】【分析】【詳解】兩根玻璃棒帶同種電荷，同種電荷相互排斥。3、 【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引兩物體相互吸引時(shí)，要注意有兩種情況：異種電荷相互吸引，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)【解答

14、】解：三個(gè)小球，任意兩個(gè)靠近均相互吸引甲、乙靠近時(shí)，相互吸引，并且甲帶正電，故乙?guī)ж?fù)電或?yàn)椴粠щ姷妮p小物體因此乙不可能帶正電若丙球能吸引不帶電的輕小物體，說明丙球是帶電的，由于甲、丙靠近，相互吸引，故丙帶負(fù)電；由于乙和丙靠近相互吸引，則乙球一定不帶負(fù)電，故乙球不帶電故答案為：正；不帶電4、 同種；摩擦起電；電子【解析】試題分析：塑料細(xì)絲與手摩擦，摩擦起電，由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來。這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移?？键c(diǎn)：電荷間的相互作用規(guī)律；物體帶電情況的判斷5、 【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互

15、吸引（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體【解答】解：甲、乙相互排斥，說明甲、乙一定帶同種電荷，甲帶正電，則乙一定也帶正電；丙、乙相互吸引，說明并帶負(fù)電或乙不帶電故答案為：正；不帶電【點(diǎn)評】帶電體吸引不帶電體，排斥帶同種電荷，吸引可能帶異種電荷，其中之一帶電注意帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的情況6、 同種電荷相互排斥；不同；BA 7、 同種；排斥?！痉治觥框?yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，其制作原理是：同種電荷相互排斥?！窘獯稹拷猓河妹つΣ吝^的橡膠棒帶負(fù)電（有多余的電子），用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，橡膠棒上多余的電子會轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，則驗(yàn)電器也帶上負(fù)電，即

16、驗(yàn)電器的金屬球和兩個(gè)金屬箔片上都帶上了同種電荷負(fù)電荷；由于同種電荷相互排斥，所以其兩個(gè)金屬箔片會張開；【點(diǎn)評】知道實(shí)驗(yàn)室中如何取得正電荷和負(fù)電荷，且明白驗(yàn)電器的制作原理是解決該題的關(guān)鍵。8、 摩擦起電；同種。【分析】（1）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；（2）電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引?！窘獯稹拷猓盒∨笥褟幕莼聲r(shí)，身體與滑梯發(fā)生摩擦，發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，并且使頭發(fā)帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景?！军c(diǎn)評】本題考查摩擦起電和電荷間的相互作用，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵。9、 （1）正；（2）膨脹?！窘獯稹拷猓海?）由圖知：兩個(gè)氣球相互排