小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形面積常錯(cuò)經(jīng)典題201311272_第1頁
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文檔簡介

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形面積常錯(cuò)經(jīng)典題一、填空1一個(gè)平行四邊形的底是10厘米,高是9厘米,它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( )。2.工地上有一堆鋼管,橫截面是一個(gè)梯形,已知最上面一層有2根,最下面一層有12根,共堆了11層,這堆鋼管共有( )根。3.一個(gè)三角形比與它等底等高的平行四邊的面積少30平方厘米,則這個(gè)三角形的面積是( )。4.一個(gè)三角形的面積是18平方分米,底是9分米,高是( )分米。5.一個(gè)等邊三角形的周長是18厘米,高是3.6厘米,它的面積是( )平方厘米。二、判定題(每題2分,共10分)1兩個(gè)面積相等的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形.( )2 平行四邊形的面積等于一個(gè)三

2、角形面積的2倍.( )3 兩個(gè)完全一樣的梯形,能拼成一個(gè)平行四邊形.( )4 把一個(gè)長方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形,面積減少了.( )5 兩個(gè)三角形面積相等,底和高也一定相等。( )三、選擇題(每題2分,共8分)1等邊三角形一定是 _ 三角形. A銳角;B直角; C鈍角2.兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一個(gè) _ A長方形;B正方形; C平行四邊形;D梯形3把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中 _總是相等的. A高;B面積; C上下兩底的和1、填空。 1在推導(dǎo)平行四邊形面積計(jì)算公式時(shí),可把平行四邊形通過割補(bǔ)平移轉(zhuǎn)化為( )形去推導(dǎo),推導(dǎo)三角形面積計(jì)算公式時(shí),可把兩個(gè)完全一樣的三

3、角形拼成一個(gè)( )形去推導(dǎo),推導(dǎo)梯形面積計(jì)算公式時(shí),可把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)( )形進(jìn)行推導(dǎo)。4直角三角形的三條邊長分別為3厘米、4厘米和5厘米,這個(gè)直角三角形的面積是( )平方厘米。 7一個(gè)三角形的底邊長擴(kuò)大2倍,高不變,擴(kuò)大后的三角形面積比原來三角形面積擴(kuò)大( )倍。三、判斷題。1平行四邊形面積等于長方形面積。( )2 等底等高的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形。( )4 只要知道梯形的兩底之和的長度和它的高,就可以求出它的面積。( )5 兩個(gè)周長相等的等邊三角形,面積必相等。( )一、填空。1. 一個(gè)三角形的面積是25平方厘米,和它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。2. 平行四邊

4、形的底長16米,高是12米,它的面積是()平方米。3. 在一個(gè)長9厘米,周長26厘米的長方形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積是()平方厘米。4. 三角形的底擴(kuò)大3倍,高擴(kuò)大2倍,面積擴(kuò)大()倍。5. 一個(gè)三角形與梯形的高相等,它們的面積也相等。那梯形的上底與下底的和等于三角形()的長度。6. 右圖中陰影部分的面積是15平方厘米,長方形的面積是()平方厘米。7. .一個(gè)平行四邊形的底是6厘米,高是14厘米,它的面積是()平方厘米,與它等底等高的三角形面積是()平方厘米。8.如圖,每個(gè)方格的邊長為1厘米,這只小魚的面積是()平方厘米。9. 有一個(gè)長方形長15厘米,寬8厘米,另一直角梯形上底長

5、7厘米,下底長6厘米,高8厘米,將它們拼成一個(gè)梯形,梯形的面積是()平方厘米。10. 一個(gè)平行四邊形,底為10分米,高是4分米,如果底不變,高增加2分米,則面積增加()平方分米;若高不變,底增加2分米,則面積增加()平方分米。11. 將木條訂成的長方形后拉成一個(gè)平行四邊形(如圖),原來長方形的面積是()平方厘米,現(xiàn)在平行四邊形的面積是()平方厘米,現(xiàn)在平行四邊形的周長是()厘米。二、判斷。1.梯形的面積比平行四邊形的面積小。()2. 梯形的上底一定比下底短。()3. 兩個(gè)三角形的高相等,面積不一定相等。()4. 任意兩個(gè)三角形都能拼成平行四邊形。()5.把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)三角形,這兩個(gè)三

6、角形一定完全相同。()6. 兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長方形。()7. 周長相等的長方形和平行四邊形的面積相等。()8. 等底等高的兩個(gè)平行四邊形的面積相等。()9. 把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的梯形,這兩個(gè)梯形的高一定相等。()三、精挑細(xì)選。1.一個(gè)平行四邊形底縮小10倍,高擴(kuò)大10倍,這個(gè)平行四邊形的面積()。A.大小與原來相等B.縮小10倍C.擴(kuò)大10倍2.將一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形(四條邊長度不變),它的面積()。A.比原來小B.比原來大C.與原來相等3.兩個(gè)完全一樣的直角三角形,不可能拼成一個(gè)()。A.梯形B.正方形C.三角形4.梯形有()條高。A.無數(shù) B.2 C

7、.15.把三根同樣長的鐵絲分別圍成長方形,正方形和平行四邊形,圍成圖形的面積,()。A.正方形大B.長方形大C.平行四邊形大8.在面積為42平方米的平行四邊形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積是()。A.21 B.30 C.14五、解決問題。2.一堆木頭整齊地疊放在地上,最下一層有25根,最上一層揩油6根,一共疊放了20層。每下面一層都要比它上面一層多一根。這堆木頭一共有幾根?3.一張?zhí)菪蔚募埰?,下底?4厘米,上底是18厘米,高14厘米,把它剪成一張盡可能大的三角形紙片,求余下的碎紙屑的總面積。7.用一張長12分米、寬4分米的長方形紙,裁成直角邊是4分米的等腰三角形,共可以裁成幾張?判斷

8、:(1)、三角形的面積等于底乘以高。( )(2) 兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )(3)、一個(gè)三角形的面積是24平方米,高8米,底是3米。 ( ) (4)、兩個(gè)完全一樣的三角形拼成的平行四邊形,它的底和高與三角形分別相等。( )(5)、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。( )(6)、一個(gè)三角形的高是4厘米,底是5厘米,面積是 452=10(厘米)。( )“圖形面積(一)”單元練習(xí)一、填空(1)一個(gè)平行四邊形,底邊是5.7米,面積是26.22平方米,高是( )米。 (2)一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高,如果平行四邊形的面積是128平方米,那么三角形的面積是( ) (3)一個(gè)梯形,上

9、底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,則這個(gè)梯形的面積是( ) (4)一個(gè)平行四邊形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面積是( ) (5)一個(gè)三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面積是( ) (6)一個(gè)正方形的周長是16厘米,它的面積是( )平方厘米。(7)一個(gè)梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面積是( )平方厘米。(8)一個(gè)面積是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。二、判斷(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)(1)平行四邊形只有一條高。( )(2)兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )(3)等底等高的三角形,面積一定相

10、等。 ( ) (4)平行四邊形的面積一定比三角形的面積大。 ( ) a (5)右圖是貝貝做的三角形a邊上的高。 ( ) h三、選擇(1)把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長方形后,面積不變,周長( )。 A擴(kuò)大了 B縮小了 C不變 (2)梯形的上底CD在不停地變化。當(dāng)CD的長等于零時(shí), D C這個(gè)圖形就變成了( );當(dāng)CD長和AB長相等時(shí),這個(gè)圖形就變成了( )。 A B A三角形 B長方形 C平行四邊形 (3)面積是56平方分米的平行四邊形,底是14分米,高是( )。 A4分米 B2分米 C8分米 (4)用字母表示圖中陰影部分的面積是( )。 A ah Bah+ ah Cah (5)一個(gè)平行四邊形,底邊不變,高擴(kuò)大3倍,它的面積( ) A擴(kuò)大3倍 B擴(kuò)大9倍 C縮小3倍(6)設(shè)為一個(gè)三角形的面積是63平方分米,高是7分米,它的底是( )A4.5 B18 C9(7)把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中( )總是相等的。 A高 B面積 C上下兩底的和(8)一個(gè)三角形,底不變,高擴(kuò)大5倍,它的面積( )。 A擴(kuò)大5倍 B擴(kuò)大25倍 C縮小25倍(9)兩個(gè)( )的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。A面積相等 B周長相等 C等腰梯形 D完全相同四、超級(jí)變變變圖 形底(cm)高(cm)面積(cm2)長方形

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