大班主題云彩和風(fēng)教案反思

1、 1 大班主題云彩和風(fēng)教案反思 大班主題云彩和風(fēng)教案反思主要包含了設(shè)計背景，活動目標(biāo)，重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)會欣賞云彩圖片，能較流暢的運用語言表達(dá)看到的云彩像什么，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看云彩和風(fēng)教案吧。 設(shè)計背景 此次活動是在小朋友們對大自然熱愛的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，為孩子們今后學(xué)習(xí)生活中更加熱愛祖國美好大自然，珍惜祖國資源，更加努力學(xué)習(xí)，長大為國家做貢獻(xiàn)，同時健康快樂成長。 活動目標(biāo) 1、學(xué)會欣賞云彩圖片。 2、能較流暢的運用語言表達(dá)看到的云彩像什么。 3、感覺和小朋友一起游戲?qū)W習(xí)很快樂，學(xué)會朗讀詩歌。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、愿

2、意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 重點難點 1、能較流暢的運用語言表達(dá)看到的云彩像什么。 2、 感覺和小朋友一起游戲?qū)W習(xí)很快樂，學(xué)會朗讀詩歌。 活動準(zhǔn)備 1、多媒體。 2 2、 云彩圖片，小動物圖片（小兔、老虎等） 活動過程 一、啟發(fā)談話引入 1、今天老師把從云南拍下了一些云彩的圖片，請小朋友們一起觀看云彩圖片展。 2、幼兒說說自己剛才看到了云彩圖片像什么,誰來說說？ 3、幼兒紛紛說說出自己所看到的內(nèi)容。 二、欣賞散文詩 1、老師把云彩像什么編成一首散文詩，范讀，提問小朋友知道這首詩的名字叫什么？學(xué)生回答引出課題：云彩和風(fēng)。 2、課件出示云彩像什么？（像兔子）是什么樣的？（像老虎）是什么樣的？（像花朵）是什么樣的？小朋友邊回答邊學(xué)動物叫聲、動作。 3、小朋友再次欣賞詩歌。 三、做游戲 1、師：看到大班小朋友這么聰明、愛讀詩歌，黃老師非常開心。這次和老師學(xué)習(xí)你們高興嗎？ 2、小朋友說出自己學(xué)詩歌的感受。 四、活動結(jié)束 今天是個美好的日子，我們一起到外面去看看云彩是怎樣 3 吧。 教學(xué)反思 教育家告訴我們：興趣是最好的老師。培養(yǎng)小朋友對學(xué)習(xí)感興趣是最好的學(xué)習(xí)方法，幼兒就是在游戲中一天天長大和進(jìn)步的，因此，結(jié)合幼兒年齡特點及思維特征，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)了豐富的圖片，這符合小朋友的年齡特征，引導(dǎo)小朋友在情境中發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)然，這節(jié)課我準(zhǔn)備不充分，沒有