高中數(shù)學(xué) 第三章 圓錐曲線與方程 3_1_2.1 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 北師大版選修2-1_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第三章 圓錐曲線與方程 3_1_2.1 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 北師大版選修2-1_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第三章 圓錐曲線與方程 3_1_2.1 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 北師大版選修2-1_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第三章 圓錐曲線與方程 3_1_2.1 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 北師大版選修2-1_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第三章 圓錐曲線與方程 3_1_2.1 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 北師大版選修2-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì) 第一課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案,在用課本P61所述的辦法畫(huà)橢圓時(shí),嘗試一下: (1)如果兩個(gè)定點(diǎn)間的距離保持不變,而把繩長(zhǎng)逐漸增加那么畫(huà)出的橢圓會(huì)發(fā)生什么變化? (2)如果繩長(zhǎng)保持不變,而把兩個(gè)定點(diǎn)間的距離逐漸擴(kuò)大,那么畫(huà)出的橢圓又會(huì)發(fā)生什么變化呢? 提示(1)隨著繩長(zhǎng)的增大,所畫(huà)出的橢圓越來(lái)越接近圓 (2)畫(huà)出的橢圓越來(lái)越扁,橢圓的幾何性質(zhì),2b,2a,2c,1橢圓25x29y2225的長(zhǎng)軸長(zhǎng)、短軸長(zhǎng)、離心率依次是() A5、3、0.8B10、6、0.8 C5、3、0.6 D10、6、0.6,答案:B,答案:D,3橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)與它在y軸上的頂點(diǎn)構(gòu)成正三角形,則此橢圓的離心率為_(kāi),講課堂互動(dòng)講義,名師妙點(diǎn)求橢圓的性質(zhì)時(shí),應(yīng)把橢圓化為標(biāo)準(zhǔn)方程,注意分清焦點(diǎn)的位置,這樣便于直觀地寫(xiě)出a、b的值,進(jìn)而求出c,求出橢圓的長(zhǎng)軸和短軸的長(zhǎng)、離心率、焦點(diǎn)和頂點(diǎn)坐標(biāo)等幾何性質(zhì),2已知橢圓C以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸,長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的5倍,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,0),求此橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,錯(cuò)因】出錯(cuò)的原因是忽視了離心率的自身范圍(0,1),作為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論