小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)怎么開(kāi)展

1、小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)怎么開(kāi)展 那么，怎樣組織和召開(kāi)主題班會(huì)，才能更好地發(fā)揮其教育作用呢?以下是小編精心收集整理的小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案1教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：安全教育讀本教學(xué)過(guò)程：一、用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不

2、注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。二、防火安?、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論，結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方

3、游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案2一、活動(dòng)目標(biāo):1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。二、

4、活動(dòng)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)過(guò)程(一)談話引入：同學(xué)們,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,課上課下的基本要求已有初步的了解。九月是行為規(guī)范月，有些同學(xué)們做的很好,但有些學(xué)生仍然有做得不好的地方，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。(二)說(shuō)一說(shuō)，議一議1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課)2、上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))4、如果發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的學(xué)生怎么辦?(發(fā)揮主動(dòng)性共同監(jiān)督不良習(xí)慣)(三)結(jié)合本班實(shí)際，班長(zhǎng)及班主任表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)

5、不守規(guī)范的學(xué)生自己站起來(lái)指出自身的不足,以及改正方向。(四)小結(jié)：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課*具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手;專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。(五)背規(guī)范(六)表演,并說(shuō)一說(shuō)他們做得對(duì)嗎?為什么?幾個(gè)同學(xué)擠入教室?guī)讉€(gè)同學(xué)在教室里追逐幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。(七)結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3、上下樓梯靠右走

6、，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。(八)總結(jié)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)。我們要遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案3活動(dòng)目的：1、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識(shí)2、在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)唱歌曲感恩的心2、父母習(xí)性的調(diào)查表活動(dòng)流程：一講述感恩故事主持人胡_：談到感恩，第一個(gè)要感恩的人就是我們的父母。主持人郝_：世上有一本永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)父母主持人胡_：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁

7、_為我們?yōu)橹v述地震中的母子。二、學(xué)生講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事主持人郝_：感動(dòng)的小故事就在我們身邊，有請(qǐng)楊_、彭_講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。三、老師講述薛_關(guān)愛(ài)父母的故事父母關(guān)愛(ài)我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師講述班上幾個(gè)同學(xué)的感恩故事。四、教師模擬生活情景，學(xué)生用法實(shí)際行動(dòng)作答。父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生五、集體誦游子吟六、節(jié)日小知識(shí)七、完成調(diào)查表八、唱響歌曲感恩的心小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案4活動(dòng)主要目的：讓學(xué)生在感受關(guān)愛(ài)，享受快樂(lè)的同時(shí)，擁有一顆感恩的心，懂得感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝朝夕相處的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。讓我們的生活處處充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫

8、馨。活動(dòng)過(guò)程：(一)中隊(duì)長(zhǎng)講話：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人。報(bào)告完畢。報(bào)告人中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告!小隊(duì)長(zhǎng)：稍息!中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到多少人。請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展感恩愛(ài)的旋律中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功!中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正!出旗，敬禮;唱隊(duì)歌全體請(qǐng)坐(二)中隊(duì)長(zhǎng)講話親愛(ài)的隊(duì)員們，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù)，離不開(kāi)老師的關(guān)心，離不開(kāi)同學(xué)的友愛(ài)我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感激，學(xué)會(huì)感恩，不僅僅感謝父母的恩，感謝老師的恩，感謝同學(xué)的恩，而是要感謝所有的人。只要每個(gè)人都有一顆感恩

9、的心，那么世界將處處充滿愛(ài)。讓我們綻開(kāi)美麗的笑臉，唱出愛(ài)的心聲：四(2)中隊(duì)“感恩愛(ài)的旋律”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。大家用熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)!(三)主持人上場(chǎng)男主持人：伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界女主持人：第一次睜開(kāi)眼睛，我們看到了這個(gè)世界的美麗可愛(ài)合：開(kāi)始了生活的每一天男主持人：在關(guān)愛(ài)中我們一天天成長(zhǎng)女主持人：母愛(ài)的偉大，師愛(ài)的無(wú)私，友愛(ài)的真誠(chéng)男主持人：每一步的成長(zhǎng)都傾注了所有人的濃濃愛(ài)意女主持人：享受溫馨快樂(lè)中的我們心存感激合：讓我們滿懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的旋律。1.感恩父母(背景音樂(lè)：感恩的心)男主持：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)

10、分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎中。愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。女主持人：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。男主持：世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)和母愛(ài)。女主持：世界上最深的情，莫過(guò)于子女親情。男主持：親情，人類(lèi)永恒的話題。女主持：親情，人間最美的情感。合：讓我們一起體會(huì)父母愛(ài)的偉大，感謝父母的養(yǎng)育之恩!男主持：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)男主持：感恩是一種溫暖的情感，滋潤(rùn)心田。背景音樂(lè)(感恩的心)女主持：感恩像一條緩緩流淌的小溪，把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。男主持：看著媽媽含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：請(qǐng)聽(tīng)小合唱媽媽的眼睛學(xué)生表演小合唱男主持

11、：感恩并不是掛在嘴上的時(shí)髦詞，我們?cè)撊绾胃吨T于行動(dòng)呢?就來(lái)看看我們班的同學(xué)是怎樣做的吧!請(qǐng)聽(tīng)三句半我在家里是個(gè)好孩子2.感悟師情背景音樂(lè)(每當(dāng)走過(guò)老師的窗前)女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出的光和熱，更容易讓我們想到母親無(wú)私而偉大的愛(ài)。那就是我們敬愛(ài)的老師。男主持：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。女主持：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。合：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長(zhǎng)傾注了老師多少心血啊!就讓我們隊(duì)員獻(xiàn)上詩(shī)朗誦老師贊歌。男主持：請(qǐng)欣賞三四小隊(duì)獻(xiàn)給老師的歌甜甜的秘密小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案5一、背景分析我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,

12、是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、”自私。因此對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),舉行一次文明禮儀伴我行的主題班會(huì)。二、設(shè)計(jì)理念現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨擦，給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。三、教育目的1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族

13、的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。四、前期準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育五、活動(dòng)過(guò)程(步驟安排)活動(dòng)開(kāi)始：主持人：陳雷博主持人：李曉娜一、主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)”開(kāi)始。二、中隊(duì)長(zhǎng)講這次班會(huì)的意義。三、文明禮儀小知識(shí)。全班同學(xué)討論，自由發(fā)言。1、你知道日常生活中有哪些文明禮貌用語(yǔ)? 2、你還知道日常生活中有哪些禮儀儀表用語(yǔ)? 3、作為

14、小學(xué)生你應(yīng)該如何做使自己的行為更加文明?四、情景表演。1、情景(一)李寧早晨走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)到老師止步行禮問(wèn)好。2、情景(二)小明做對(duì)了。小明在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)上來(lái)一位老爺爺主動(dòng)讓座。3、情景(三)家里來(lái)客了。小剛有禮貌地招待客人，受到客人的好評(píng)。五、文明禮儀小故事：六、詩(shī)朗誦。七、班主任總結(jié)講話。八、主持人宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)結(jié)束。附班會(huì)材料：一、 粗魯?shù)男±鲜?從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。 一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢