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1、小學(xué)語文:軍神說課稿一、領(lǐng)悟教材,確定目標(biāo):今天我說的是九年義務(wù)教育河北版第七冊(cè)第六單元中的一篇感人至深的閱讀課軍神 ,本課寫的是劉伯承在一次摘除眼球的手術(shù)中,不施麻藥,以驚人的毅力堅(jiān)持做完手術(shù)的事。全文抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)來刻畫人物特點(diǎn),因此,我根據(jù)教材內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,力求通過學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到:(一)教學(xué)目標(biāo)1、能力目標(biāo):通過學(xué)生自讀自悟,讓學(xué)生走近人物,研究人物,領(lǐng)悟抓住語言、 動(dòng)作、神態(tài)來刻畫人物的方法; 搜集、整理有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的能力;通過小組合作試演課本劇,培養(yǎng)學(xué)生合作交流和再創(chuàng)造的能力。2、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),感受老一輩革命家劉伯成堅(jiān)強(qiáng)的意志,遇事從容鎮(zhèn)
2、靜的品質(zhì)和巨大的人格魅力。3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,利用聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語。(二)教學(xué)重點(diǎn):品讀文字,感悟內(nèi)容,試演課本劇。(三)教學(xué)準(zhǔn)備:搜集劉伯承生前資料和圖片。二、遵循規(guī)律,選擇教學(xué)策略閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。因此,教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在主動(dòng)、積極的第 1頁思維和情感熏陶,獲得思想啟迪。因此,我在教學(xué)中主要選擇以下教學(xué)策略。營(yíng)造良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望( 1)在課前預(yù)習(xí)時(shí)就激發(fā)學(xué)生搜集各種資料,走進(jìn)劉伯承,可以指導(dǎo)學(xué)生搜集資料的方法:?jiǎn)柤胰?、找教科書(如品德書)、圖書館查閱,還可上網(wǎng)查找。途徑多,范圍廣,學(xué)生興趣濃,交流時(shí)爭(zhēng)先恐后, 在匯報(bào)交流時(shí)正是資
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