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1、2021電大優(yōu)秀班干部事跡材料工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.我叫劉x,是順義電大08秋計(jì)算機(jī)信息管理班的一名學(xué)生。自入校以來(lái),我積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部,在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí),自己也從中得

2、到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學(xué)生,我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我建立了一個(gè)班級(jí)的qq群,建立這樣的一個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)是為了更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考,主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng);課堂之后配合班主任把全班分為七至八個(gè)人一組的學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí),對(duì)習(xí)題展開討論,加深對(duì)知識(shí)的理解,加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

3、慣,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力也起到了一定的作用。作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂(lè)意回答他們的問(wèn)題,一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)。在平時(shí)我會(huì)經(jīng)常利用

4、網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時(shí)對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論,大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問(wèn),都及時(shí)主動(dòng)與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識(shí)方面的疑問(wèn),則能認(rèn)真的查書求證或是向授課老師請(qǐng)教,得到準(zhǔn)確答案后及時(shí)告之同學(xué)。在上個(gè)學(xué)期的工作中,我學(xué)會(huì)了很多。以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法

5、,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。在我看來(lái),班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤(rùn)滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作也許以上工作做的仍然不太完全,沒(méi)有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)也需要付出很多。總之,我相信自己會(huì)更加努力,查缺補(bǔ)漏,虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班其他班委

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