中小學(xué)生課間游戲主題班會教案

1、中小學(xué)生課間游戲主題班會教案 學(xué)習(xí)需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，作為一個學(xué)生，其天職就是學(xué)習(xí)，但是，“不會休息就不會學(xué)習(xí)”，在緊張的學(xué)習(xí)中，我們也要懂得放松。下面是帶來的三篇課間游戲主題班會教案,希望對大家有所幫助!課間游戲主題班會教案1文明課間活動主題班會1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。2、學(xué)習(xí)需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，作為一個學(xué)生，其天職就是學(xué)習(xí)，但是，“不會休息就不會學(xué)習(xí)”，在緊張的學(xué)習(xí)中，我們也要懂得放松。課間十分鐘

2、就是很好的休息時間，如何充分地利用它，提高學(xué)習(xí)效率呢?我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧! a：坐在地上玩，又臟又不文明。 b：往下丟東西，危險且沒有公德心。 c：趴在樓道邊往外看，非常危險。 d：沿著樓梯滑下，危險。 e：在花壇邊走，很容易滑到。 我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因?yàn)榘踩强鞓分?。課間安全，校園安全，不容小視啊! 現(xiàn)在請同學(xué)們聽聽課間安全教育三字經(jīng)是怎樣提醒我們做好課間安全的。請大家跟我大聲誦讀。 課間安全教育三字經(jīng) 大課間，時間長，做做操，跳跳繩。健體魄，增技能，再學(xué)習(xí)，腦輕松。勿打鬧，亂追跑，拐角處，窄樓道，易碰傷，易跌倒。

3、猛著跑，別狠追，快追上，切莫推。下課時，守秩序，樓門小，別擁擠，欄桿旁，忌推搡。失重心，跌樓下，危險出，麻煩大，若口渴，喝開水，小攤販，莫相信。用冷飲，別太多，上課前，進(jìn)廁所。逗著玩，要記住，同學(xué)間，莫動怒。 主持人： 同學(xué)們，對課間安全教育三字經(jīng)，你是怎么理解的呢?誰來說說你的看法。(指2名同學(xué)說出自己的見解。)主持人：是的，在課間，我們不該跑，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架，我們該及時及時制止他們不良行為或立該告訴老師。 主持人：還有，同學(xué)們，我們之間應(yīng)該互相諒解和包容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動粗。要提高安全意識。主持人：同學(xué)們，聽了課間安全三字經(jīng)的表演，現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。一、判斷題

4、1.課間活動的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( ) 2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( ) 3.課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。( ) 4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。( ) 5.課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( ) 6.課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。( ) 7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( ) 8. 未經(jīng)許可，不得進(jìn)入老師辦公室

5、，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意進(jìn)入其他班級。( ) 9.班級值日生在上課鈴響之后，應(yīng)主動認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。( ) 10.課間應(yīng)首先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響應(yīng)迅速進(jìn)入教室。( ) 11.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。( )3.課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。( ) 4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。( ) 5.課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( ) 6.課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，

6、發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。( ) 7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( ) 8. 未經(jīng)許可，不得進(jìn)入老師辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意進(jìn)入其他班級。( ) 9.班級值日生在上課鈴響之后，應(yīng)主動認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。( ) 10.課間應(yīng)首先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響應(yīng)迅速進(jìn)入教室。( ) 11.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。( ) 12.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故;在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。( ) 13.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。( ) 14.老

7、師在樓道、樓梯、操場行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。( ) 15.學(xué)生在違背上述要求時，應(yīng)服從值日教師和值日生的勸阻及教育，嚴(yán)重者接受學(xué)校處理。( ) 16.班主任在課間要隨時觀察該班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，要及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生，通知家長到校配合教育。( ) 17.分管領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師課間巡視校園學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，要及時制止，做好記錄，將情況通知班主任，并按有關(guān)規(guī)定，給予通報和扣分處理。( )二、選擇題 1.課間活動的范圍，學(xué)生課間( ) a.可以私自出校園玩耍。b. 不能私自出校園玩耍。 2.課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)

8、禁止：( ) a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐 b不做危險的游戲、上廁所不推擠等 3.課間活動以下行為是對的：( ) a.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神 b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。 4.課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué),( ) a.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行 b.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師 5.班級值日生在( )，應(yīng)主動認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。 a. 上課鈴響之后 b. 上課鈴響之前 6.課間活動要文明健康、安全有益，可選擇： a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋

9、等活動， b. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。 7.以下行為應(yīng)禁止：( ) a. 在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。 b. 愛護(hù)公物，節(jié)約水電; 主持人：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的精心培育下一天天成熟起來。我們是肩負(fù)重任、跨越新世紀(jì)的新苗。時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中我們一定要多和安全交朋友，將安全時刻銘記在心，處處注意安全，學(xué)會保護(hù)自己?？磥恚瑢W(xué)們都意識到了，在課間肆意地打鬧，亂跑亂跳，

10、玩得滿頭大汗。這種做法是不正確的。這樣劇烈運(yùn)動會妨礙下一節(jié)課的學(xué)習(xí)，而且也容易發(fā)生危險。那么在課間持續(xù)地 看書寫字好不好呢?(學(xué)生發(fā)言) 主持人：同學(xué)們懂得很多!的確，大腦和人一樣，用的時間太長就會疲勞，出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降、思想不集中等現(xiàn)象。因此，學(xué)習(xí)一段時間后，一定要讓大腦休息休息。利用課間繼續(xù)看書、寫作業(yè)，實(shí)際上還在用腦，大腦得不到休息。而且繼續(xù)用眼，長時間會使視力下降。這些都不是好的休息方法。 那么課間十分鐘我們應(yīng)該怎么做呢?請看某同學(xué)是怎么做的。 學(xué)生(表演課間準(zhǔn)備)：下課了，我先看看下節(jié)課上什么課。(看課表)下節(jié)課是語文課，我先準(zhǔn)備好語文課用的物品。(邊擺放物品邊說)語文書、寫字本、練

11、習(xí)冊，好了都準(zhǔn)備好了，我該去衛(wèi)生間了。(離開椅子)(馬上回來)口渴了，喝點(diǎn)水吧!(打開水壺喝水)(退場) 主持人：同學(xué)們，你們看清楚了嗎?我們課間要做好哪些事呢? 我們要做好三件事。第一件是要先準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)用品。第二件是要抓緊時間去衛(wèi)生間。第三件是回到教室來，喝點(diǎn)水，和同學(xué)說說話、聊聊天，休息一會兒或做點(diǎn)小游戲。 那么，在去廁所和回到教室以后我們要注意什么呢?請同學(xué)們和我一起來說說這首歌謠教室里輕慢步，走廊上靠右行，轉(zhuǎn)彎口要減速，見面行禮要牢記。 課間休息不奔跑，去完廁所回教室，教室里同學(xué)多，我們輕聲把話說。主持人：課間短短的十分鐘時間，除了給我們做好下節(jié)課的準(zhǔn)備以外，主要是為了讓

12、我們放松精神，讓大腦休息一下，以便更好地進(jìn)行下節(jié)課的學(xué)習(xí)，所以安排好課間十分鐘的活動很重要。在短短的課間十分鐘了，我們應(yīng)該選擇一些有意義又安全的游戲，請看游戲“東南西北”：先在折好的紙上(外部)標(biāo)上“東南西北”，再在內(nèi)部寫一些剛學(xué)過的英語詞語，一個同學(xué)問另一個同學(xué)要哪一方，另一個同學(xué)就要認(rèn)出那一方的詞語，認(rèn)對的算贏，否則算輸。選方向之前要念歌謠：“上北下南，左西右東，南北西東，看你懂不懂?” 當(dāng)然，還有許多其他游戲如：下五子棋、玩詞語卡片、照鏡子(一個同學(xué)做動作，另一個同學(xué)模仿)、猜人(一個同學(xué)蒙上眼睛，其他同學(xué)隨意推選出一個同學(xué)在他面前說話，讓他猜是誰。)?課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間

13、不必要的沖突和摩擦，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望同學(xué)們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中，讓“文明之花”開滿我們的校園，個個爭做文明有禮的好學(xué)生! 今天的班會我們明確了課間十分鐘要有次序地做好這三件事：1.準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品;2.抓緊時間去衛(wèi)生間;3.回到教室喝點(diǎn)水。而且知道了課間活動時要做一些小型、適量和有益的活動。只要我們按照這些要求去做，我們就會養(yǎng)成好習(xí)慣，愉快地學(xué)習(xí)，高興地活動。課間游戲主題班會教案2課間文明游戲一(1)班主題班會一、教學(xué)目標(biāo)1、了解課間休息的具體內(nèi)容：上廁所、飲水、做好下節(jié)課的準(zhǔn)備、進(jìn)行游戲等，明白有條不紊的安排好下課時間。2、養(yǎng)成規(guī)則意識、適應(yīng)小學(xué)生活。

14、二、教學(xué)過程1、交流樂園(1)入學(xué)一個月，小朋友們都學(xué)會了哪些新本領(lǐng)?(2)是啊，只有課堂上專心聽講，才能學(xué)到更多新本領(lǐng)。為了讓同學(xué)們上課更有精神，每節(jié)課的下課都有十分鐘休息時間，喜歡下課嗎?為什么?(3)歸納：安排課間十分鐘休息的原因，是想讓同學(xué)們放松一下精神;上上廁所、喝點(diǎn)兒水;做做小游戲、開展一些有益的活動;能精神飽滿地上好下一節(jié)課。2、故事明理(1)有一位小朋友叫小明，他也是一年級的學(xué)生。小明也很喜歡下課，讓我們聽聽他的課間十分鐘是怎樣安排的。(2)小故事小明的課間十分鐘(3)提問：你覺得小明下課這樣安排好嗎?為什么?(小組交流)3、兒歌導(dǎo)行(1)是啊，下課不可以大喊大叫，更不能追跑打

15、鬧，那我們應(yīng)該怎么做呢?(討論、交流)(2)有條理地安排好下課休息時間，不僅能為下節(jié)課做好準(zhǔn)備，而且我們能休息得更好，玩得更開心。(3)兒歌：下課鈴聲響，大家來放松，書本準(zhǔn)備好，桌面要整潔，飲水上廁所，聊天做游戲，大家休息好，一起來上課。4、總結(jié)小朋友，馬上要下課了，我希望大家都能按照兒歌中的要求去做，度過一個又一個快樂有序的課間10分鐘。課間游戲主題班會教案3衡德翠 各位評委老師：大家好，我是來自海德北岸分校的衡德翠，我今天說課的主題是課間游戲安全。我準(zhǔn)備從以下幾個方面來說一下本節(jié)主題班會的活動設(shè)計：一、說主題*課間活動安全的問題困擾著每一個班主任，為了照顧到孩子們，幾乎每節(jié)課間都要“蹲守”

16、在教室門口，當(dāng)然我也不例外。一個偶然的機(jī)會，在接到學(xué)校要求每班出一個團(tuán)體節(jié)目參加學(xué)校的和平宣講活動時，我就把這個活動交給了班級一個能干的學(xué)生，然后由她組織。她在她媽媽的幫助下，選了一首歌，并用小蜜蜂把音樂帶到學(xué)校，然后組織了9個同學(xué)，每節(jié)課的課間都在教室門口排練，她們排練的很認(rèn)真也很開心。瞧，這是她們排練的圖片(出示)。在她們每節(jié)課間認(rèn)真排練的時候，不僅豐富了她們的課間生活，而且成了我們班級甚至是整個學(xué)校的一道風(fēng)景線，引起了很多同伴的圍觀，這樣追逐打鬧的同學(xué)們自然就減少了。然后我就想能不能將班里的同學(xué)自由組成各個小組利用課間時間開展各種有意義、健康、文明的活動呢?隨后就我的這個想法召開了班委會

17、會議和家委會會議。得到了他們的一致認(rèn)可，然后我們就這一主題組織了一次班會。二、說活動目的實(shí)踐證明引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間游戲活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。所以，開發(fā)和實(shí)施課間游戲是改變課間活動現(xiàn)狀的根本途徑。因此根據(jù)主題班會課的指導(dǎo)思想和主題內(nèi)容的特點(diǎn)，再結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，我制定了以下教育目標(biāo)。(出示)1、學(xué)生通過自己調(diào)查、展示、交流等活動知道課間追逐打鬧的危害，初步形成不能追逐打鬧心理需求。2、通過交流討論，學(xué)生掌握利用課間開展一些有利用消除疲勞的活動或游戲的方法，并逐步養(yǎng)成自覺遵守課間游戲規(guī)則的好習(xí)慣。3、通過活動培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識和能

18、力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。三、說活動準(zhǔn)備：為了使本課的活動目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動準(zhǔn)備。(出示)1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，向?qū)W生公布本次課間游戲安全主題班會的部分活動方案，進(jìn)行全員發(fā)動，營造活動氛圍;讓學(xué)生互相留意同伴課間10分鐘是怎樣度過的。2、將全班同學(xué)分成4人小組，進(jìn)行課間活動小調(diào)查，調(diào)查的問題圍繞課間你們是怎樣度過的;你們喜歡在哪兒度過課間十分鐘;你看到其他同學(xué)在做什么?完成調(diào)查表。3、向爸爸媽媽和身邊的朋友搜集2到3個適合我們課間玩的小游戲，并完成游戲記錄卡。4、將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件;5、布置會場(在課室前面黑板書寫主題，布置教室座位。)四、

19、說活動流程：根據(jù)本次班會的活動目標(biāo)，結(jié)合二年級學(xué)生的特點(diǎn)，我將整堂班會分成“數(shù)據(jù)導(dǎo)入，明確主題”、“小組匯報，分享信息”、“交流觀點(diǎn)，行為指導(dǎo)”和“小組示范，展示玩法”“自編游戲，創(chuàng)意無限”“約定規(guī)則，課后踐行”六個環(huán)節(jié)。一、數(shù)據(jù)導(dǎo)入，明確主題1、出示警鐘長鳴 據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生在消失!觸目驚心的數(shù)字給孩子們以震撼，接下來讓孩子自由回憶這兩年來發(fā)生在我們身邊的的安全事故。特別是我們班級當(dāng)事人的述說，然后揭示主題?！驹O(shè)計意圖】：第一個環(huán)節(jié)，通過“警鐘長鳴”的數(shù)據(jù)，及同學(xué)們對身邊安全事故的回憶，使學(xué)生了解危險就在我們身邊，凡

20、身體活動特別是多人之間進(jìn)行的身體接觸必然伴隨一定危險性，不僅讓學(xué)生意識到這種危險性，而且讓學(xué)生知道課間追逐打鬧的危害，初步形成不能追逐打鬧心理需求。進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生不傷害別人和不被別人傷害的目的。(二)、小組匯報，分享信息小組上臺展示匯報調(diào)查表。 (認(rèn)真調(diào)查的同學(xué)，都給他們提供一個展示的舞臺)在這一環(huán)節(jié)中，主要是讓學(xué)生用心去調(diào)查身邊的同學(xué)，課間是怎樣安排的;同時，也希望學(xué)生通過收集數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)課間的不同行為，對成績及同學(xué)人際關(guān)系的影響。接著和同學(xué)們結(jié)合同學(xué)們的匯報共同小結(jié)：通過同學(xué)們的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)課間大多數(shù)同學(xué)喜歡在教室內(nèi)(或教室外)玩耍，大多數(shù)同學(xué)都能在一起文明的玩耍，做做游戲或曬曬太陽等

21、。這一環(huán)節(jié)的【設(shè)計意圖】：學(xué)生自主調(diào)查匯報，一方面鍛煉了學(xué)生收集信息整理信息的能力，另一方面也真實(shí)的展現(xiàn)同學(xué)們課間活動情況，同時便于學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，向身邊榜樣學(xué)習(xí)。(三)交流討論，行為指導(dǎo)討論一：課間是應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是應(yīng)該休息玩耍? 交流得出結(jié)論：課間要到室外去活動，因?yàn)檫@樣可以消除疲勞，活動關(guān)節(jié)肌肉，促進(jìn)生長發(fā)育，保護(hù)視力等。同時像學(xué)生介紹科學(xué)小常識：接受日光照射，促進(jìn)血液循環(huán)，及時排出體內(nèi)的有害代謝物質(zhì)，促進(jìn)維生素d的合成，有利于身體發(fā)育;可以調(diào)節(jié)大腦功能，提高學(xué)習(xí)效率;能呼吸新鮮空氣，改善血液循環(huán)，使腦細(xì)胞的功能得以更快恢復(fù)。討論二：有意義的課間活動能給你帶來哪些好處?學(xué)生自由發(fā)言，讓他們感到快樂，放松身心，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過這一問題的討論讓學(xué)生明白活動的必要性，產(chǎn)生想要開展活動的心理需求。討論三：課間需要哪些適宜的活動或游戲?既然課間活動能給我們帶來這么多好處，那么課間適合哪些活動呢? 討論四：