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1、電影無問西東觀后感集錦 電影無問西東觀后感1今天,我們一家去看了一部電影,名字叫無問西東。故事分許多時間段,我來講其中的一段。20世紀30年代一個名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書。原來他是不遠從香港來求學(xué),雖然本來他是一名富家子弟,但是仍舊想要獲取新的知識。當時的條件很差,教室的屋頂是用稻草做的呢,下雨水就從縫隙里滴下來,聲音很大,都上不了課。在這樣糟糕的情況下,沈光耀學(xué)習(xí)了一段時間。后來祖國遭到了敵人的襲擊,他有了另外一個念頭去當兵。因為光耀覺得兵營里少了一個有同情心有正義感的青年,所以他覺得自己應(yīng)該去填補那個空缺的位置。一開始他的媽媽很反對自己的孩子去當兵,因為她覺得光耀還沒有開始思考自己
2、的人生該怎么過,不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開始同意了媽媽的建議不去當兵,他后來想了想,國家就快滅亡了,我還是去吧,沒想到母親也同意了。沈光耀很具有同情心,他把自己吃的省下來用袋子裝好,駕駛著飛機,把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。而最讓我感動的是他的正義感,有一次日寇來轟炸,光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士,駕駛著戰(zhàn)斗機和他們做起了反抗。他奮不顧身,炸死了一個又一個敵人,最后他的飛機失控撞上了一艘軍艦。他英勇犧牲了,但他的精神永遠被我們記住。電影無問西東觀后感2人們能根據(jù)鉆石的大小來計算它的價值,而一克拉的真實又有其怎樣的價值呢?引子步入高中生活,我們面臨最后一戰(zhàn)“高考”,便會一點點地如期而至。我的
3、心境也從一開始的忐忑,到慢慢地變得從容,我在鹽高成長了很多,也收獲了很多。我在這里想大家這樣幾個問題。面對“高考”二字你是否會感到恐懼亦或是迷茫?新高考時代已經(jīng)來臨,你是否做好準備?你能真實地叩開自己內(nèi)心的大門,探尋這些問題的答案嗎?無論你內(nèi)心是否心存疑惑,我希望下面這個故事能給你帶來啟發(fā)。1924年的清華學(xué)堂里有著這樣的一名學(xué)生,在面對實科不及格,文科滿分的情況下他仍然固執(zhí)地選擇了實科班。也正是因為這樣,他整日面臨著學(xué)業(yè)抉擇的困惑與心中的那份不甘。在一次與老師的談話中,老師問他:“你的物理學(xué)是不及格,而英國學(xué)和國文學(xué)都是滿分,既然有如此天資,當初你為什么不學(xué)文科,而偏要念實科呢?”他沒有絲毫
4、猶豫地回答道:“因為最好的學(xué)生都讀實科?!崩蠋熀芷届o地給他倒了一杯茶,然后反問他:“你求學(xué)的目的是什么?”他皺了皺眉,想了片刻說:“我只知道,不管我將來做什么,在這個年紀讀書、學(xué)習(xí)都是對的。我何用管我學(xué)什么,把自己交給書本,心里就是踏實的?!痹诼犃藢W(xué)生內(nèi)心的真實想法后,老師慢慢地告訴他:“但是你還忽略了一件事,那就是真實。人把自己置身于忙碌當中,有一種麻木的踏實,但喪失了真實,你的青春也不過只有這些日子?!彪娪盁o問西東觀后感3看完之后,內(nèi)心是無比的震撼、清醒和堅定!對這些追求真理的先輩們表示深深地敬佩和敬意。我的領(lǐng)悟有以下四點:真理是愛的傳承。人生的探索之路需要教師的引領(lǐng)。教師不對,一切白費。
5、電影里不管是齡瀾的覺醒、沈光耀的覺醒還是張果果的覺醒,都源自于身邊遇到了一個好教師,一個追求真理的教師對他們的點撥和引領(lǐng)。不要放棄對生命的思索,對自我的真實,追求真理。這讓我想到了陳教師每一天學(xué)習(xí)古圣先賢們的書籍,每一天早上5點給我們講課,這種無私的付出和大愛,讓太多的人解放了思想,會笑了,每一天開開心心,快歡樂樂的,追求真理,引領(lǐng)我們走向真理,這就是一種愛的傳承,這就是真正的教師。精誠所至金石為開。教育就是“化冰”的過程。電影里異常讓我感動的是陳鵬對敏佳的那種愛和持續(xù)地付出的那種精神。陳鵬奮不顧身地去救敏佳,看著全身是傷的敏佳悲痛欲絕,看到奄奄一息的敏佳神奇地活了過來的那種感恩和激動,對敏佳
6、的細心和持續(xù)地付出,都深深地打動著我。當敏佳對生活失去信心,絕望的時候,是愛托起了敏佳,說我就是給你托底的那個人的時候,敏佳的心感到了無比的溫暖,心被融化,有了一種強大地力量讓她勇敢地活下去。之后獨自去戈壁灘找陳鵬,說:“我必須要找到你,是你的愛托住了我,我也想照顧你”。這是一種道的精神,精誠所至金石為開。電影無問西東觀后感4無問西東是我最近幾年來看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來,就有一種立馬想再看第二遍的想法,里面的每一段內(nèi)容都是那么的絲絲入扣,直擊心尖。電影結(jié)束的時候大家都不愿走,沒有想到最后序幕的時候那么精彩,有那么多世界級的人物,真的很感動,很震撼。后來在手機上又認真的看了一遍
7、。電影一共演繹了4個不同的年代,分別演繹了幾個不同人的故事,其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛的傳遞,是一種道的能量。電影是從當代張震扮演的張果果的故事為代表開始的,然后一下子一下子的跨到了上世紀20年代。第一個故事是1923年,講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾,是清華大學(xué)的理科生,印象比較深的是梅校長對他講的話讓,說:“人把自己置身于忙碌當中,有一種麻木的踏實,但喪失了真實。你的青春,也不過只有這些日子?!眳菐X瀾問:“什么是真實?”校長說:“你看到什么?聽到什么?做什么和誰在一起?有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅?!眳菐X瀾不解,直到泰戈爾訪華演講,看到臺上的老師篤定而又自
8、信,聽到泰戈爾關(guān)于真誠的演講,才釋然明白,轉(zhuǎn)去學(xué)文??偨Y(jié):遇到一個好老師很重要,人的一生需要有貴人指點,需要自己不斷的去悟,懂得在日常生活中去體會,進而遵從自己的內(nèi)心。電影無問西東觀后感5看完電影,我不得不講另一個心靈雞湯,關(guān)于趨勢,關(guān)于大勢所趨。毅然投身軍隊是一種趨勢,被文化革命牽引的思想激進也是一種趨勢,而當下市場經(jīng)濟引導(dǎo)下的唯利是圖不擇手段也是一種趨勢。年輕人往往是其中的主力軍,是參與者也是被利用者,往往醒悟時已經(jīng)時過境遷,大勢已去。隨波逐流是一種無奈,也是一種選擇,獨善其身,是一種超脫,也是一種選擇。我想說的是,無論做哪一種選擇,盡量明心明目,盡量保持清醒,盡量避免被人利用,被趨勢利用。芳華上映了,無問西東經(jīng)過五年的努力也上映了,這非常好,說明上層對于那段歷史已經(jīng)選擇了不再避諱。其實以前我是不愿意看這方面的資料和故事的,同很多人一樣往往選擇逃避。直到08年看了這方面的一本小說,當時我就想以后有機會把它改編成劇本,當時我就認為這種題材足以振聾發(fā)聵。芳華和無問西東,都應(yīng)該好好看看。讀史使人明智,歷史有太多,可能我們往往讀
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