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文檔簡介

1、最新!幼兒園大中小班感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩的心感謝有你.伴我一生*讓我有g(shù)氣做我自己;感的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?-、活動(dòng)目的通過為期一周的活動(dòng)將感恩的種子播橄在幼兒的心田讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感的心去面對。那么,他們就會(huì)明0 ,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二. 活動(dòng)意義1. 通過節(jié)日增逬幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。2、培養(yǎng)幼兒以

2、一種感的心態(tài)對待身邊的人和物。3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。三. 活動(dòng)安排1爰的抱抱(全園):當(dāng)天孩子入園時(shí),倡導(dǎo)孩子擁抱家人或者老師,說上一句” ILove You!或者Thank you, Daddy/ Mummy/teachers 2. 爰心小賀卡(全園):開始孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在爰心賀卡上,如:I love you , Daddy/Mummy/teachers.等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準(zhǔn)備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)3照顧蛋寶寶的活動(dòng)(中、大班):通知中.大班的幼兒帶一個(gè)熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,

3、要隨時(shí)帶舊,不讓它打 碎掉。通過一天的活動(dòng)C體驗(yàn)父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母?;顒?dòng)結(jié)束 后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,并讓孩子將最想和 爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。4感恩茶話會(huì)活動(dòng):譴家長自制小點(diǎn)心帶來園,園內(nèi)配合準(zhǔn)備一些糕點(diǎn),各班組織孩子在班上逬行茶話會(huì)活動(dòng)。各班拍照到最后做集中的展示。5、親子/沙龍活動(dòng):感恩節(jié)當(dāng)天下午邀i膏十一月份過生日的家長和孩子參加活動(dòng)。組織感恩親子生日會(huì)及逬行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動(dòng)。1、大活動(dòng)需稱Happy thanksgiving day!感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家 大班:感恩的心 二

4、、大活動(dòng)目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心出 三、活動(dòng)安排: 開幕式: 主題活動(dòng): 閉幕式: 四、階段性工作安排: 廊境:大展板的制作,18號前完成r背景(幕布亦是海報(bào))的制作。徉級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫淸活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人 員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在齊年級大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)4開幕式時(shí)間J上午10:002、參加人員:全恫幼兒 3、主持人:(中班) 4、過程:a.主持人宣布活動(dòng)開幕 b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來C、“

5、愛的語統(tǒng):愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃線帶洋溢真情!乩感恩宣言:小班一一愛自己,愛家人 中班一一愛自己,愛家人愛同伴 大班一一愛自己,愛家人愛同伴,愛生活4主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備 r各級部按照各自的il劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)柑結(jié)合。3、各年級的特色活動(dòng)人班年級I護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞 蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉.體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戲、一包吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。中班年級I護(hù)蛋活動(dòng):每

6、人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋.不讓雞蛋 破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。小班年級I火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工r各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻上,拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間:上午舉行 活動(dòng)內(nèi)容: 一、室內(nèi):親子制作海報(bào) 二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名

7、幼兒介紹愛的信物一一黃絲帶的意義 4、全場“愛的傳遞。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動(dòng)時(shí)間:下午 活動(dòng)流程: (一)、室內(nèi) 用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意 (二卜室外r兒歌表演我愛家人 2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演讓愛住我家O 6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞.中班活動(dòng)時(shí)間:上午 活動(dòng)流程: ()、室內(nèi)r語言:猜猜我有多愛你 2、親子制作:感恩大餐(二)、室外r團(tuán)隊(duì)愛的宜肖:愛家人、愛朋友幫

8、助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹愛的信物一一幸運(yùn)草的意義5、全場愛的傳遞,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)r感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖: 我班孩子的平均年齡為45歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子 感恩之心。孩子學(xué)東西很S觀,在日常生活中我們要注S在點(diǎn)滴事物之中,用 行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)爰,同時(shí)也希3通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自 己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育, 又是一種感的教育。教育學(xué)生識恩、

9、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生得自 己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)爰。教學(xué)目標(biāo):1.促逬家庭和睦,完善人際關(guān)系。2、了解爰媽媽,愛長樂的美好情操。fi體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心, 更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前墾,孝敬老 人,講文明禮貌;教學(xué)難點(diǎn):理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的爰活動(dòng)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、青樂CD?;顒?dòng)過程: 一開始部分: (音樂響起)教師講故事小烏鴉爰媽媽二.基本部分:1、有感的復(fù)述故事,引導(dǎo)幼兒感受故?的含義。2、啟發(fā)提問提問:故募里面都有誰?幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子.小塞鵲。提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小*鵲說什么了?幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小*鵲說烏鴉媽媽懶。提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒:不懶。提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他爰媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。三. 和幼兒討論我的媽媽”四. 結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,S

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