二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)填空題_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)填空題_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)填空題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)填空題一、 看圖填時(shí)間。_ _ _二、 我知道,也會(huì)填。1.300+500=_個(gè)_加上_個(gè)_是_個(gè)_。2.400+80=_個(gè)_加上_個(gè)_是_個(gè)_。三、 在橫線上填上“”“”或“=”。7千米_6000米2999米_3千米800米+400米_10千米5千米_4800米 1千米_1000米9千米-6千米_2300米四、 在橫線上填上合適的單位。手掌寬大約80_ 數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)邊大約是2_茶幾的高度大約是5_ 黃河的長(zhǎng)度大約是5464_五、 我知道,也會(huì)填。1.麗麗用4米長(zhǎng)的竹竿量井深,竹竿露出井沿部分是1米井深_米.2.下面紙條的長(zhǎng)度是_厘米六、 用時(shí)、分、秒填空。小華每天睡9_ 跳繩

2、10下用了7_小亮吃飯用了20_小明跑50米用了12_七、 觀察數(shù)軸圖列算式。_八、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.千米用字母表示_,m表示_,分米用_表示,cm表示_,毫米用_表示。2.填單位。身高110_的小明,想趴在高8_的桌子上休息,媽媽讓他躺在長(zhǎng)2_的床上休息。3.測(cè)量較短的物體的長(zhǎng)度通長(zhǎng)用_和_作單位。測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)或測(cè)量距離,通長(zhǎng)用_作單位。九、 看一看,填一填??聪聢D,小晴從家出發(fā)向北走100米到學(xué)校,小晴家在哪里?圖中_表示小晴家。(填字母)十、 想一下,填一填。1.我們學(xué)過的時(shí)間單位有_、_和_,其中_是最小的時(shí)間單位。秒針走一小格的時(shí)間是_。2.鐘面上有_個(gè)大格,每一大格有_個(gè)

3、小格。時(shí)針走一大格是1_,分針走一大格是_分鐘,秒針走一大格是_秒。十一、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。我們學(xué)過的時(shí)間單位有_、_和_,它們之間的進(jìn)率是_。5時(shí)_分 2分_秒 1時(shí)20分_分120秒_分 5分_秒 70分_時(shí)_分十二、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.正方形中有_個(gè)直角,長(zhǎng)方形中有_個(gè)直角。2.最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小_。3.比最小三位數(shù)多487的數(shù)是_。十三、 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.計(jì)算35和53時(shí),我們可以想乘法口訣( )。 A .三三得九 B .三四十二 C .三五十五 2.5個(gè)4相加是多少?算式是:_ _=_十四、 按要求填空。1.判斷填的數(shù)對(duì)嗎?將正確的序號(hào)填在橫線上_。1306060 21589126 101456667832397022 7163131029 214762482.找規(guī)律填數(shù)。113,_,133,_,_,163十五、 選擇合適的單位填空(km、m、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論