2021年當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)

1、當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)大學(xué)生如何應(yīng)對(duì) 隨著當(dāng)今 _的高速發(fā)展，人才供求的多元化，使得各級(jí)高校都進(jìn)入了大勢(shì)擴(kuò)招期，從而圓了90后每年浩浩蕩蕩的學(xué)子夢(mèng)，由于 _的高速發(fā)展和變化性導(dǎo)致高校所開設(shè)專業(yè)與社會(huì)的供求不完全匹配和教育質(zhì)量的下滑性，進(jìn)而引來(lái)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力，20xx年即將畢業(yè)的大學(xué)生如何面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力呢？很多人感覺(jué)很迷茫，為此，為大家提供以下建議： 求職擇業(yè)不同于學(xué)習(xí)期間的實(shí)踐，它是要找到一個(gè)適合自己的工作崗位，并能在這個(gè)崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。認(rèn)為，畢業(yè)生求職前須從宏觀上了解國(guó)家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國(guó)社會(huì)飛速發(fā)展，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)的大學(xué)生

2、在畢業(yè)時(shí)，社會(huì)需求和當(dāng)年入學(xué)時(shí)的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷，由“短線”變成了“長(zhǎng)線”，比如經(jīng)濟(jì)管理、國(guó)際金融等專業(yè)在1994、1995年入學(xué)的時(shí)候是熱門專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)也相當(dāng)高，而等到這批學(xué)生畢業(yè)時(shí)，這些專業(yè)卻冷了下來(lái)，社會(huì)需要量也相對(duì)減少，給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè)，雖在不斷地調(diào)整和改造，卻仍跟不上社會(huì)的變化和需要，大學(xué)生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢(shì)，進(jìn)而積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需要，才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。 指出：所謂擇業(yè)，就是選擇未來(lái)，為未來(lái)的成功奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此，每一位畢業(yè)生都應(yīng)把握好機(jī)遇。那么，如何才能把握好機(jī)遇呢？首先需要對(duì)所處的社會(huì)環(huán)境

3、進(jìn)行比較全面的了解和認(rèn)識(shí)，弄清當(dāng)前畢業(yè)面臨的就業(yè)形勢(shì)。就總體而言，近幾年來(lái)，工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求，比如通信工程、電子工程、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的需求量仍較大，而文科類專業(yè)，如思想 _教育、經(jīng)濟(jì)法，甚至前幾年非常熱門的國(guó)際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國(guó)有企業(yè)的 _，國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗，并獲得理想的職業(yè)。 正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，

4、也都有自己的缺點(diǎn)和短處。因此，作為一名初入社會(huì)的畢業(yè)生，都應(yīng)對(duì)自己的能力有個(gè)正確、客觀的認(rèn)識(shí)，只有這樣，才能在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài)，獲得理想的職業(yè)。 。個(gè)人擇業(yè)目標(biāo)和自身能力的良好結(jié)合，才能有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢(shì)地位。目標(biāo)適當(dāng)，取決于知已知彼。就業(yè)專家指出：研究目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短是擇業(yè)成功的一把金鑰匙。 。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì)使他們改變?cè)械膿駱I(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。指出：不從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā)，盲目攀比，只求一時(shí)心理平衡，往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學(xué)，在擇業(yè)中，不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期望值，刻意追求 _的結(jié)果，從而錯(cuò)過(guò)了其他許多好的機(jī)會(huì)。指出：期望值居高不下，從而影響畢業(yè)生順利就業(yè)。 一些畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信心，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門上，有的甚至由家長(zhǎng)出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對(duì)這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、 _