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文檔簡介

1、初三上學期班主任工作計劃范文2020作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育。以下是整理的初三上學期班主任工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。初三上學期班主任工作計劃范文一九年級是關鍵的一年,為了讓學生能夠考上理想的高中,本學期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學校領導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。一、工作目標1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。2、

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。二、工作要點(一)加強班風建設1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:理想教育-確定學習的具體目標,人生的大目標。態(tài)度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性

3、與積極性)。典型教育-向好學生學習,向第一看齊信心教育-相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一。3、安排班級活動根據學校德育工作

4、安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。4、營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導培養(yǎng)干部(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動

5、,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。6、養(yǎng)成良好習慣(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。(2)結合月考,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名

6、學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。(4)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。(二)營造備考氛圍1、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。2、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學生盡早進入緊張的備

7、考狀態(tài)。(三)確保四項重點1、加強班級管理,班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種

8、方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。3、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。結合期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學

9、生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。初三上學期班主任工作計劃范文二新學期馬上就要開始了,在新的的學期,我將會繼續(xù)帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合,現在我的學生已經是初三學生了,和兩年前相比,學生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學生是躁動的,以后的道路還將會怎

10、樣,就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學生帶到的軌道中來的,我相信自己可以做好!一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住中學生德育大綱的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學校班級家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。二、工作重點:1、我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調動學生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。2、德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內化過程。3、做好初二學生心理健康教育

11、工作:幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。4、針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進生的溝通工作。5、運用“四氣”練內功(壯底氣樹正氣興和氣育靈氣),增強班級內凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。6、進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。7、讓學生都來參與班級管理。8、開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學生多方面的才能。9、開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學生素質教育。10、架起一座溝通的橋梁(學校學生家庭)。三、工作措施:1、班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質:(1)職

12、業(yè)道德素質a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學生。d:以自身為范,為人師表。(2)學識素質:a:扎實的專業(yè)。b:寬闊的其他學科修養(yǎng)。c:現代教育科學理論。(3)能力素質:a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力。(4)健康的心理素質:2、做好學生心理健康教育工作。(1)通過“班主任信箱”了解學生。(2)與學生談心,做學生的知心朋友。(3)開設專題知識講座,加強心理引導。(4)召開主題班會,加深自我認識。(5)做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。教育家克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架

13、在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現需要信心的樹立?!?、幫助孩子增強自信心:(1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信,包括所取得的進步以及成績。(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。(3)給每個學生表現的機會,讓他們都能領略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。(4)制定一些學生經過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。(5)尊重學生人格,及時發(fā)現學生的“閃光點”。(6)對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。4、做好學習困難生的心理溝通:(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當5、讓學生自己

14、管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛(wèi)生。通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經驗告訴我,自己可以的。不過在現實教學中,很多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設做出的貢獻!初三上學期班主任工作計劃范文三針對此現狀,我將會按照學生的實際情況有側重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎。為作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃

15、。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。二、班級基本情況1、九年級二班現有人數32人,其中男生21人,女生11人。經過兩任班主任對班級管理的加強,學生的行為習慣、學習習慣有了一定的改善,學習成績也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績名列全級第二,語數外單科名列全級第一,楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級第一、第五名,全級前五十名有8人。2、整個班雖然有一部分

16、同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但仍有幾個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分同學學習方法有問題,學習效率較低.做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的重要工作。三、學期目標本學期在上學期的基礎上,繼續(xù)對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。使班級成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎。1、常規(guī)工作要改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成

17、績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全A或晉升全A,使中等生、后進生都能夠在原有成績的基礎上不斷得到提升,達到自己的理想水平。四、具體要求要求學生仍然遵守學校的各項規(guī)章制度,以中學生日常行為規(guī)范為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。更重要的是學好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽講,課后加強鞏固,逐步提高文化素質。上好兩操,早操要求人數齊全,列隊整齊;課間操要迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、

18、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學生素質。五、主要措施1、樹理想、轉變學習態(tài)度:把“要我學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W習”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向。2、進一步加強班級的制度化建設,規(guī)范學生的行為規(guī)范。(1)在上一學期的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據可依。(2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結協(xié)作.(3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。3、狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接

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