蘇教版五年級復習混合下學期語文期末試卷

1、蘇教版五年級復習混合下學期語文期末試卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎練習 (40 分 )1. 你根據(jù)拼音，正確、工整寫出 。yoyun ji nj di nj ju q do_nuy nji n t nchnf bb npi chn_2.下列各 中，劃 字 音正確的一 是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造 （ y）匕首（ b）妖 （ r o） C .抽噎（ y）入 券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ） 士（ shng）3. 劃 的字 正確的 音削弱_ （xuxi o）乘機_（chngshng）都督 _（

2、ddu）膠 漆 _ （ qx）繩 索 _（sushu） 袍 _（po bo）4. 填空眺望 仰望 俯 小伙伴 _星空，陷入了深思。我和哥哥登山 ， _ 方坐在 機上 _下面， 路上的行人就像一只只小 。寧可也不 無 都 與其不如 _ 操心， _自己多吃點兒苦。他 _自己多吃點兒苦， _ 操心。他自己 _吃多少苦， _不 多操心。5. 我能填。那些小丘的 條是那么柔美，就像只用 _ ， 不用 _的畫那 ，到 _， 流入云 。本學期我學到的寫兒童的古 真不少，舟 安仁中有兩個 明的孩子，人 “ _”，原來“不是遮 是使 ”。清平 村居中有三個可 的兒子： 大兒 豆溪 ， _。最喜小兒無 ， _。路

3、漫漫其修 兮， _。 是屈原離 中的千古佳句，德國的歌德曾 一句名言： 你若要喜 你自己的價 ， _。夏日的天氣 是多 ， 才 是晴空萬里， 在卻已是 云密布，真像是 _。（用本學期學 的一句歇后 ）本學期我 又 了不少 得我 佩的人物。我佩服_的 氏之子； _的晏子金 能 到 表，但 不到 ；金 能 到 品，但 不到健康；金 能 到 _，但 不到 _。（仿照例子 寫）6. 填空看 眺望 打量 注 熙 攜著黛玉的手，上下 的_了一回。 相如 _廉 著高 大 來了，他趕 叫 夫把 往回趕。 窗 _，只 天 一 白云正悠悠地 浮 來。老 用慈祥的目光 _著我，使我感到一股暖流涌上心 。1 / 37

4、. 連線題。紅樓夢 _吳承恩水滸傳 _劉義慶楊氏之子 _ 施耐庵西游記 _曹雪芹8. 按要求寫句子1. （1）紅柳這種堅強高尚的品格象征著建設柴達木的先輩們。（改為反問句）2. （2）淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。（縮句）3. （3）用第一人稱敘述的方式， 不改變意思改寫下面的句子。爺爺說他當年是民兵連長，打過無數(shù)次勝仗。爺爺說：“ _”4. （4）愛美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9. 根據(jù)課文內容填空1. （1）歸來飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩分別描寫了作者對童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡

5、_。4. （4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人？10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說 _的相關內容改編的。景陽岡出自 _。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下列文段，回答問題。材料一：武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下， 把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了，接著把鐵棒似的虎尾豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了

6、一半。那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。材料二：洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊：“來！來！來！”舉起棒劈頭打來，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶， 但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。 洪教頭措手不及， “撲”2 / 3的一聲倒在地上，棒也甩出老 。眾人 此情景，哈哈大笑起來。1. （1） 材料一， 系上下文 文中劃 的意思。三般： _。平生： _。

7、2. （2） 材料一，找出文中表示 非常短促的 ：_；我知道 的 有 _、_。3. （3） 材料一，老虎抓人主要靠三招： _、_、_，武松 付老虎的三招，只用了一個 法 _， 做的好 是 _。4. （4） 材料二， 想象，填空。眾人 此情景，哈哈大笑起來，有的 ：_?！庇械?：“_。” 有的 ：“ _。”5. （5）通 材料一，二， 你 水 中英雄人物的印象。13. 句子，完成填空，并用劃 的 造句。1. （1）成千盈百的孩子， 嚷嚷地從 和園 內 出來，就像從一只大魔 匣子里， 涌出一群接著一群的小天使。 句 把“ 和園”比作_，用“小天使”比 _。2. （2）造句。像14. 古 出塞，文學常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晉陽（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人譽 _。三、寫作 (30 分 )15. 新 作天地。 目：我得到了 _要求：在橫