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文檔簡介
1、蘇教版一年級下學(xué)期全能混合語文期末試卷時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 選擇劃線字正確的讀音。種樹_(zhnzhn)朝霞_(zhocho)看著 _(zhezho)背著_(bibi)散步_(snsn)挑水 _(ti o ti o)2. 按字母表順序填空。A_C _E_H_k_ no _r_3.按要求寫漢字加加減減變新字你+(心) =(您)女+_=_ 早+_=_甜 - 甘 = ( 舌 )蘋 -_=_飄-_=_我會變,我會寫她(他)把 _ 跳 _住 _ 拐 _ 蝦 _寫出帶有下列偏旁的漢字口_ _木_ _辶_ _4. 連一連近 _ 方遙 遠(yuǎn)
2、 的 _雪蓮放_ T圓 _ 遠(yuǎn)美 麗 的 _天山吞_ G嚴(yán) 寒 _秋 涼寬 寬 的 _北 京城共_ F春 暖 _酷 暑潔 白 的 _公路捉_ Z5. 我會寫出下面詞語的反義詞開 _ 古 _ 圓 _前 _ 遠(yuǎn) _ 嚴(yán)寒 _6. 我會把下面的句子排成一段通順的話_小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。_小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。_小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_他們走進(jìn)草地里。_小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。1 / 3二、組詞練習(xí) (40 分)7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好
3、啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽, 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,咕咚來了,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!”1. (1)選文共有 _個(gè)自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。燕子 _你為什么飛得這么低呀 _小鴨子捉不到蟲子 _急得直哭 _讓我來送小螞
4、蟻吧_春天的太陽該畫什么顏色呢_9. 給劃線字選擇正確的讀音小荷才露 _(l ul )尖尖角,早有蜻蜓立上頭。同學(xué)們把教室打掃得干_(gngn)干凈凈,真是太能干 _(gngn)了。那七顆星,連起來像一把勺子,叫北斗_(dudu)七星。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷 _露_,_蜻蜓 _。夜來 _,_落知 _。11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?, 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說
5、:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _2 / 33. (3)寫出下面詞語的反義詞。哭_難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)提示:圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰?他們在干什么?13. 我會猜。頭頂一片
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