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文檔簡(jiǎn)介

1、創(chuàng)優(yōu)幼兒園5名護(hù)士總結(jié)抓住好的,在不夠的地方向別人學(xué)習(xí)。讓自己成為一名合格的護(hù)理教師。在這里,我想和大家分享一些關(guān)于創(chuàng)友幼兒園護(hù)士的總結(jié),希望對(duì)你有所幫助!優(yōu)秀幼兒園護(hù)士總結(jié)1一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我學(xué)到了很多東西,也做好了自己必不可少的工作。同時(shí),我也取得了一些成績(jī)。在這里,我也要整理一下自己的思路,總結(jié)一下自己以往的工作經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的提高自己的工作水平。1.我熱愛(ài)保護(hù)工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)認(rèn)真做筆記,增加保護(hù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)孩子,配合本班

2、老師做好保護(hù)和教學(xué)工作。第二,第一次接觸保育工作。我選擇這份工作是因?yàn)槲蚁矚g和愛(ài)孩子。這學(xué)期我是四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園。面對(duì)一個(gè)陌生的幼兒園,他們難免會(huì)感到害怕和恐慌。這時(shí)候我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心他們。孩子們剛剛進(jìn)入公園。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有些孩子早上就想哭鬧。這時(shí)候我就用一種親切的語(yǔ)氣,溫暖的擁抱,無(wú)微不至的關(guān)懷,友善的微笑來(lái)吸引像我媽媽一樣的孩子,讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活。剛開(kāi)始有的孩子中午看到食物就想家,不說(shuō)“我不餓”首先,當(dāng)我們?cè)趹?hù)外的時(shí)候,讓孩子多做活動(dòng),在吃的過(guò)程中向孩子介紹吃每一道菜的好處,比如:蔬菜有很多維生素,吃白皮膚,黑頭發(fā),吃肉,孩子

3、長(zhǎng)高,健康等等。其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒。他挑食。剛來(lái)的時(shí)候,他一個(gè)人吃不下飯。他的父母告訴他,他不喜歡在家吃飯。吃牛奶,零食等東西補(bǔ)充,我們會(huì)及時(shí)和他家人溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,培養(yǎng)孩子在家的自理能力,讓孩子自己吃飯,不要挑食。到了學(xué)校,我會(huì)和他講道理,鼓勵(lì)他。漸漸地,他進(jìn)步了,變得喜歡吃了。當(dāng)然,大多數(shù)孩子適應(yīng)能力強(qiáng),適應(yīng)快。他們可以自己吃飯。有的還主動(dòng)要求老師多加餐,養(yǎng)成先吃飯?jiān)俸葴暮昧?xí)慣。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。第三,在保健方面,我主要是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子和毛巾,培養(yǎng)孩子飯前飯后洗手,飯后擦嘴漱口的好習(xí)慣。孩子很小,自理能力差,大小便需要老師的幫助。有的孩子

4、褲子還濕著,我就給他把臟身子擦洗了一遍,換上了干凈的衣服和褲子,把臟衣服和褲子洗干凈晾干。午睡期間,王子林不得不上兩次廁所,并準(zhǔn)時(shí)提醒他。他父母告訴他在家睡覺(jué)要用紙尿褲,但他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和訓(xùn)練,他很少尿尿。活動(dòng)期間,對(duì)于出汗多的孩子,我會(huì)及時(shí)擦擦背上的汗,預(yù)防感冒。隨著天氣的變化,應(yīng)該給孩子們或多或少的衣服,并對(duì)體弱的孩子給予特別的照顧。我們班有一對(duì)雙胞胎,身體不好,怕冷。我要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,增減他們的衣服。我每天都做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生??傊變簣@老師是生活老師,對(duì)孩子很重要。當(dāng)他們來(lái)到花園時(shí),我每天都照顧他們。如果你想贏得孩子的愛(ài)和父母的信任,你應(yīng)該用自己的

5、熱情、愛(ài)、關(guān)心和耐心來(lái)照顧他們。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我和孩子們建立了深厚的感情。在玩耍的過(guò)程中,有些孩子忍不住大喊“徐老師,徐老師的”。我問(wèn)他怎么了?他說(shuō)“不”,就是沖我甜甜一笑,說(shuō)明我在他們心中占據(jù)了一定的位置。孩子們甜美的笑臉和開(kāi)心的笑聲讓我越來(lái)越喜歡這些小天使。當(dāng)然,我在工作中一直粗心大意,沒(méi)有做好。在以后的工作中,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好必不可少的工作。大致總結(jié)一下。如有不妥,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指導(dǎo)。優(yōu)秀幼兒園護(hù)士總結(jié)2一、紀(jì)律:我能遵守園區(qū)各項(xiàng)管理制度,熱愛(ài)集體,堅(jiān)守工作,不遲到,早退,平等對(duì)待孩子,與同事相處融洽,服從領(lǐng)導(dǎo)分配。有時(shí)候班里有問(wèn)題,可以和

6、老師商量解決。二、衛(wèi)生方面:早上來(lái)公園第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好教室和走廊的衛(wèi)生,打掃孩子的杯子。泡茶迎接孩子,隨時(shí)保持馬桶無(wú)異味,用84稀釋液消毒,分類(lèi)擺放清潔工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放學(xué)后,教室、宿舍用紫外線(xiàn)消毒,放置艾條驅(qū)走細(xì)菌。所有消毒工作都嚴(yán)格按照制度進(jìn)行。三、養(yǎng)護(hù):根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減兒童衣物,不定時(shí)更換兒童隔汗巾,指導(dǎo)兒童白天多次飲用白開(kāi)水。在吃飯方面,每個(gè)孩子都要吃飽。當(dāng)他們遇到一些不愛(ài)吃東西的孩子,每次都會(huì)耐心的喂。午睡期間,來(lái)回巡視多次,給孩子蓋好被子,密切注意是否有發(fā)燒或不舒服的孩子,讓每個(gè)孩子每天都能按時(shí)到校。當(dāng)然,這半年來(lái),我也有一

7、些不足。但我覺(jué)得只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí),就應(yīng)該多咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子交流。我相信在以后的工作中,會(huì)有更大的進(jìn)步。在幼兒的成長(zhǎng)中,時(shí)間過(guò)得很快。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識(shí)需要學(xué)習(xí),教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。抓住好的,在不夠的地方向別人學(xué)習(xí)。讓自己成為一名合格的護(hù)理教師。優(yōu)秀幼兒園護(hù)士總結(jié)3第一,不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好自己的教育隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)護(hù)理教師不斷提出新的要求,這要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的護(hù)理教師。如果平時(shí)園林系和班里有什么額外的任務(wù),只要你能做到,你就會(huì)和這個(gè)班的老師一起加班,及時(shí)完成所有分配的任務(wù)。第二,關(guān)心孩子,工作熱情“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好護(hù)士

8、的前提。從4班當(dāng)護(hù)士開(kāi)始,我就用心詮釋了“愛(ài)”,這讓我在工作中有著高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我也會(huì)像對(duì)待母親一樣對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)為只有當(dāng)我熱愛(ài)它的時(shí)候,我才會(huì)追求它,不斷進(jìn)步,獲得父母和孩子的信任。第三,手腳勤快,經(jīng)常反思雖然我是一個(gè)老資格的保育員,但我知道勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。除了咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的同事,我有時(shí)也會(huì)在家里看一些商業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,慢慢想通了在保育員這個(gè)崗位上的門(mén)道,就是要“勤快”,比如:勤開(kāi)窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被子等。除了勤勤懇懇,手腳利索,腦子也要勤勤懇懇,勤勤懇懇。第四,密切聯(lián)系,增強(qiáng)家庭互動(dòng)在家庭共建方面,我們知道要做

9、好班級(jí)工作,必須和家長(zhǎng)配合。平時(shí)能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和他們溝通。接送孩子時(shí),與家長(zhǎng)交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺(jué)得很溫暖。我通過(guò)各種途徑及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。讓父母正確理解幼兒保育的內(nèi)容,了解孩子的日常生活動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))工作效果和努力方向因?yàn)檫@學(xué)期我照顧的是中產(chǎn)階級(jí)的孩子,上幼兒園半年了,日常生活中一定要讓他們學(xué)會(huì)自立,做好自己的事。剛開(kāi)始,孩子的自理能力差,因?yàn)槟昙o(jì)小,對(duì)成年人的依戀很強(qiáng)。我們以游戲的形式訓(xùn)練孩子。比如我們訓(xùn)練孩子先尿尿再洗手的時(shí)候,老師讀兒歌教他們:“先尿尿,再洗手,擦肥皂搓手,搓手心搓手,搓手洗手,

10、一,二,三,四,五,六,洗手,擦干手,洗手。”讓孩子邊模仿邊閱讀,邊模仿邊理解,學(xué)會(huì)正確洗手。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,孩子的自助能力大大增強(qiáng)。比如他們可以自己搬椅子坐下,可以自己吃飯自己獨(dú)立放碗,可以用小毛巾擦臉,可以洗手不濕衣服等等。贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可。當(dāng)然,這半年我也有一些不足,但我認(rèn)為:只要我多學(xué)習(xí)一些商業(yè)知識(shí),多請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子交流,心里有孩子,我相信在以后的工作中,我會(huì)不斷進(jìn)步,值得園林部門(mén)的信任,值得父母的期望,值得自己的定位。優(yōu)秀幼兒園護(hù)士總結(jié)4時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期不經(jīng)意就過(guò)去了。這學(xué)期,有歡喜有汗水,有工作上的迷茫,有各方面的進(jìn)步。在這里,我也要整理一下自己的思路,總結(jié)一下自

11、己以往的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的工作水平。這學(xué)期上了一個(gè)大班,主要是配合班里兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這半年來(lái)的工作:一、思想工作:在這個(gè)學(xué)期里,我可以遵守公園里的規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,堅(jiān)持工作,熬夜,早退,白請(qǐng)假,平等對(duì)待孩子,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,愿意接受一切任務(wù),并努力完成。課堂上的問(wèn)題可以通過(guò)與課堂上的老師討論來(lái)解決。同時(shí),創(chuàng)造新的好的方法教給大家,積極認(rèn)真參與護(hù)士等各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做筆記,在工作中遇到問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,積極聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),不隱瞞自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;經(jīng)常和保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生:一定要來(lái)公園開(kāi)窗通風(fēng),做好室

12、內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境整潔。早上做好一切準(zhǔn)備。保持地面清潔,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)污物、水、整潔的墻面裝飾和無(wú)塵相框;浴室地面干凈干燥,無(wú)積水,水池和墻壁無(wú)污垢。每天勤擦。消毒盆每次用完都要清洗干凈,盆內(nèi)無(wú)浸液;浴室地板每2-3周清洗一次。為了保證孩子的身心健康,減少污染,不使用酸刷地板,而是用清水刷地板;每天下班后對(duì)毛巾進(jìn)行清潔消毒,確保毛巾呈白色,有淡淡的消毒液氣味;每天清洗水杯,消毒水杯,確保水杯光亮無(wú)污垢,水杯內(nèi)無(wú)殘留;不要把一天的工作留到第二天;保持衛(wèi)生間無(wú)異味,地面干燥清潔,清潔用具懸掛整齊,不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次使用后沖洗墩臺(tái),有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡墩臺(tái)晾干,每天消毒不少于三次,并經(jīng)常用壇香

13、品嘗,以便勤洗;碼頭使用的拖把嚴(yán)禁單獨(dú)使用,以便經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)塵,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;兒童床上用品堆放整齊,經(jīng)常曬涼;搞好班級(jí)每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天當(dāng)作一次大的衛(wèi)生檢查;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持一日三餐的衛(wèi)生消毒。各種數(shù)據(jù)記錄清楚,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)提交。3.在保護(hù)工作方面:我能愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,耐心、細(xì)心、熱情地對(duì)待每一個(gè)孩子。能積極做好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好兒童用具的消毒工作,細(xì)心照顧孩子的生活,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子穿脫衣服。注意護(hù)理患病兒童,仔細(xì)觀(guān)察患病兒童全天情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)注意巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。對(duì)居住在戶(hù)外的兒童

14、進(jìn)行安全教育,能夠上下樓梯和玩各種大大小小的玩具,防止事故發(fā)生;給孩子擦汗擦鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合老師培養(yǎng)孩子的日常作息。四、在協(xié)助教師方面:我能積極配合,努力工作?;顒?dòng)前,根據(jù)老師的教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備好教具、學(xué)習(xí)工具,為老師安排場(chǎng)地。積極參與制作一些簡(jiǎn)單的玩具。配合老師耐心照顧每一個(gè)孩子,做好接出園工作;還有做好父母。在幼兒的成長(zhǎng)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識(shí)需要學(xué)習(xí),教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該堅(jiān)持好的方面,在不足的地方向別人學(xué)習(xí),從別人那里吸收最好的,讓自己成為道德教育、教育和節(jié)約的合格教師。以上四個(gè)方面是我20年的工作總結(jié)。雖然我取得了一些成績(jī),也獲得

15、了一些經(jīng)驗(yàn),但仍有許多不足之處。今后我會(huì)更加努力,不斷總結(jié)提高,努力做好養(yǎng)護(hù)工作。優(yōu)秀幼兒園護(hù)士總結(jié)5每一種工作都有一種讓人回味和向往的理想狀態(tài)。在幼兒園看護(hù)的這些年里,我嘗到了工作的艱辛,同時(shí)也體會(huì)到了當(dāng)護(hù)士的快樂(lè)和平凡。今年,我在一班當(dāng)護(hù)士。進(jìn)入工作狀態(tài)后,我給自己定了幾個(gè)工作目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力,目前情況如下:首先,要特別注意班級(jí)的衛(wèi)生,配合環(huán)境的創(chuàng)造9月開(kāi)學(xué)后,我們班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置了活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布局。為了豐富孩子們的知識(shí),讓他們?cè)谶M(jìn)入公園后感到賓至如歸,我們班豐富了活動(dòng)角落,提高了空間利用率。在平時(shí)的衛(wèi)生維護(hù)工作中,我隨著秋冬季節(jié)的交替,氣候變冷了。幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來(lái)。作為

16、護(hù)士,我嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的園林衛(wèi)生消毒制度,天氣好的時(shí)候,加強(qiáng)室外陽(yáng)光消毒,堅(jiān)持通風(fēng)換氣,每天及時(shí)對(duì)孩子接觸的物品進(jìn)行消毒。如果有孩子帶藥入園,我會(huì)嚴(yán)格記錄,及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。第三,做好新生的就餐工作,及時(shí)糾正個(gè)別孩子今年第一班的孩子,就餐能力比較弱。作為一名護(hù)士,他們內(nèi)心是焦慮的。為了更好的進(jìn)行就餐過(guò)程,平時(shí)我會(huì)對(duì)體弱多病的孩子和自主就餐能力較弱的孩子進(jìn)行安排,把嚴(yán)重挑食的孩子作為個(gè)體矯正的對(duì)象,通過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式來(lái)提升孩子用餐的規(guī)律質(zhì)量,并以積極的態(tài)度與家長(zhǎng)溝通,最終幫助孩子多吃,不挑食。第四,配合教育活動(dòng),努力做到教育與教育相結(jié)合,有機(jī)配合學(xué)齡前兒童的自助能力剛剛開(kāi)始培養(yǎng)。與其他年齡段的老師相比,護(hù)士的工作量大而細(xì)致。但在平時(shí)的工作中,除了完成衛(wèi)生工作外,盡可能多的參與教育活動(dòng),保證更多的引導(dǎo)和配合,使教育活動(dòng)更深入,將教育活動(dòng)延伸到保護(hù)環(huán)節(jié),全面貫徹保護(hù)與教育相結(jié)合的教育方針。5.配合班長(zhǎng)做青年教師的排頭兵易拓班是9月份組建的新班子,我是一名工作多年的護(hù)士老師。為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力求上進(jìn),全身心投入到班

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