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文檔簡介

1、幽默風(fēng)趣營銷,主 講,一個人要想風(fēng)趣幽默,就要了解說話的藝術(shù),從前有個縣官過生日,叫來兩個算命先生給自己卜算壽期。其中一個算命先生說:“你家里的人都比你死的早。”縣官一聽大怒,責(zé)罰了40大板。另一個說:“你比你家里的人都長壽。”縣官聽了大喜,獎賞了50兩銀子。一樣的意思,一個挨打,一個得獎,為什么,1949年蔣介石派特務(wù)在昆明逮捕了90多位民主愛國人士。云南省主席盧漢急忙打電話給蔣介石,為這些人說情。蔣回電:“情有可原,罪不可赦。”是決心要?dú)⒌囊馑?。在危急關(guān)頭,盧漢找到朱德同志的老師李根源先生,求萬全之計。李先生提筆將電文一顛倒為“罪不可赦,情有可原”。還是這八個字,語義全變,90多位民主愛國

2、人士因此得救。 從這兩個故事,可以看出講究語言的藝術(shù)的重要性,人與人為了溝通,創(chuàng),造,語言,又因語言的表達(dá)不夠明確 加上語言的復(fù)雜性易造成:表錯情,沖突,化解,風(fēng)趣,化解,幽默,語意,因,為,教育背景、地理文化 個性情緒、身體動作 聲音表情、講話速度,導(dǎo),致,影響,改變,談話的五個原則,口齒清晰 聲調(diào)柔和 內(nèi)容正確 明朗幽默 適可而止,講話四不原則,一、不夸大而務(wù)實(shí) 二、不猜疑而存信 三、不渲染而平實(shí) 四、不扭曲而正直,成功說話六大要素,語言貼切 表達(dá)流暢 滿足需求 掌握時間 突顯風(fēng)格 內(nèi)容豐富,一位軍官的朋友向他打聽某種軍事上的秘密。他不想嚴(yán)辭拒絕而使對方難堪,又不能因私廢公。于是他故作神秘

3、地問道:“你能保守秘密嗎?”“能!”對方答道?!澳敲矗乙材??!避姽僬f。這位軍官就是模仿了對方回答的方式和語氣,從而讓自己擺脫了窘境,既保守了軍事機(jī)密,又維護(hù)了朋友之間的感情。 將一個字拆開后改變用法,往往也能取得意想不到的幽默效果。 宋代文學(xué)家蘇東坡與他的好友佛印都是滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,情深誼長,時常開點(diǎn)玩笑。一天,佛印請東坡吃“半魯”,東坡不解,原來就是請他吃魚。第二天,蘇東坡也回請佛印吃“半魯”,佛印以為也是吃魚,卻只請他曬了半天太陽。佛印質(zhì)問他為何不拿魚來招待,蘇東坡說:“請你食半魯下段?!?兩人都在拆字上做文章,蘇東坡卻“技高一籌”,更顯得出人意外,說話表達(dá)的技巧與要領(lǐng),技 巧 教不在深

4、在明 講不在理在懂 話不在好在合,要 領(lǐng) 言近旨遠(yuǎn) 笑里藏道 心正意誠,最高的表達(dá)境界,化繁為簡 化簡為易 化易成趣 化趣成道,有一位書生當(dāng)了新郎仍然保持讀書到深夜的習(xí)慣,妻子滿腹怨氣。一天她對丈夫說:“但愿我也能變成一本書?!闭煞蛞苫蟛唤猓骸盀槭裁矗俊薄澳菢幽憔驼照拱盐遗踉谑稚狭??!闭煞蝾D時明白了妻子的用意,打趣說:“那可不妙,要知道,我每看完一本書,都要換新的”這位丈夫的巧妙解釋,不僅表達(dá)了他對書的愛好,更表達(dá)了他對妻子不愿“換新的”的感情,幽默的基本特征,情調(diào)高雅 委婉含蓄 出其不意 機(jī)智風(fēng)趣 簡單明了,幽默之羅斯福幽默,羅斯福還未當(dāng)上美國總統(tǒng)之前,家中遭竊,朋友寫信安慰他。但羅斯福

5、用幽默的心態(tài)看這件事,回信說:“謝謝你的來信,我現(xiàn)在心中很平靜,因?yàn)椋旱谝?、竊賊只偷去我的財物,并沒有傷害我的生命。第二、竊賊只偷走部分的東西,而非全部。第三、最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我” 這是多么豁達(dá)的人生呀,幽默之禪式幽默,禪式幽默突出一個“悟”字,是一種幽默被掩蓋,要仔細(xì)地悟才產(chǎn)生的幽默,而且充滿的是智慧的幽默。別人聽了這種幽默的段子,可能還沒有悟出什么幽默的味道來,一個斗牛士被牛的角挑傷了,疼痛難忍,他當(dāng)著眾人發(fā)誓,一定要對牛狠狠地報復(fù)。好奇的人跟著他,看他怎樣對牛狠狠地報復(fù)。只見這位受傷的斗牛士走進(jìn)了一個餐館,要了一份牛排,狠狠地對服務(wù)員說:“給我使勁烤,烤焦一點(diǎn)。,古時候

6、有一個才子寫的對聯(lián)太妙了,家里的對聯(lián)一上門框就被人家偷走,快過年為了不讓對聯(lián)被偷走,才子新寫了一副對聯(lián),貼了出去。這副對聯(lián)是這樣的: 左聯(lián)是:禍不單行 右聯(lián)是:福無雙降 結(jié)果,這一來,沒有一個人敢偷這副對聯(lián)。 到了第二天大年初一一早,才子把補(bǔ)充的對聯(lián)貼了上去: 左聯(lián)補(bǔ)充為:禍不單行昨日行 右聯(lián)補(bǔ)充為:福無雙降今日降 大家看了,都拍手稱妙,幽默感的六大要素,開頭平淡無奇 過程交待清楚 表達(dá)明確流暢 結(jié)局出乎意料 聽后耐人尋味 幽默啟發(fā)教育,如何培養(yǎng)幽默感,幽默藝術(shù)家、幽默大師的桂冠并不是人人都可以摘取,但是,幽默感卻是大多數(shù)人都可以培養(yǎng)的,幽默是感需要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)。 不合常里、一語雙關(guān) 故能玄

7、虛、比喻失當(dāng) 明顯對比、滿足優(yōu)越,方法如下,看和多聽一些幽默的語言和段子; 多讀一些幽默的笑話、幽默的故事、幽默的小品等。 多看一些幽默電視,如 不僅僅是內(nèi)容,更重要的是從中悟出道理: 看畫、相聲、小品、段子、喜劇、人 思分析、找規(guī)律 化內(nèi)化:產(chǎn)生潛在素質(zhì)、氣質(zhì)、特質(zhì);外化:表現(xiàn)在言行中 升升華,提高層次,達(dá)到某種境界,訓(xùn)練幽默思維,看有趣一面,“作有趣味狀” 欣賞幽默信息,領(lǐng)悟幽默之味 許多有層次的演講者,對聽演講的人有嚴(yán)格的要求,如聽演講的人的層次、人數(shù)。沒有層次的人,不愿意學(xué)習(xí)的人,無論演講者講得好不好,他都不屑一顧,漫不經(jīng)心,讓演講者很是傷心。幽默也是要雙方、多方配合的。在接收他們幽默信息的同時,自己也得到了幽默素養(yǎng)的提升。 思考“幽默源” 培養(yǎng)他人的幽默感,大度能容,了卻人間多少事滿腔歡喜,笑開天下古今愁,一言足

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