江西始昌蔡嶺慈濟中學(xué)2020屆高三生物5月月考試題[附答案]

1、江西省都昌蔡嶺慈濟中學(xué)2020屆高三生物5月月考試題注意事項：1答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（本題包括6小題，每小題6分，共36分，每小題只有一個選項最符合題意）1在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述，下面說法錯誤的是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成小泡，把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來，隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合B在動物、真菌和某些植物的細(xì)胞中，含有一些由高爾基體斷裂形成的，由單位膜包被的小泡，稱為溶酶體C在植物有絲分裂的前期，核膜開始解體，形成分散的小

2、泡，到了有絲分裂的末期，這些小泡會聚集成一個細(xì)胞板，進而形成新的細(xì)胞壁D剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個分散的小液泡，隨著細(xì)胞的長大，這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡2如圖所示，某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識別并結(jié)合后，受體便通過G蛋白調(diào)控并打開離子通道，離子的跨膜流動導(dǎo)致膜電位的改變。下列相關(guān)敘述錯誤的是A細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)B該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能 C構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層DNa+通過協(xié)助擴散的方式進入細(xì)胞內(nèi)3菊花的重瓣是一種突變性狀，研究表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對于野生基因，突變基因增添了1個堿基對，突變基因替換了1個堿基對，

3、突變基因缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是A野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D突變基因控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個4人體感染新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）之初一般會引起發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀?？茖W(xué)家們通過對發(fā)熱作用機制的研究，對發(fā)熱的作用有了新的理解。下列有關(guān)說法錯誤的是ASARS-CoV-2感染者持續(xù)高熱會使酶活性降低導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B物理降溫措施能通過增大散熱量來緩解發(fā)熱癥狀C不同程度的發(fā)熱均會降低人體的免疫功能，不利于清除病原體D若體

4、溫持續(xù)保持39，此狀態(tài)下機體產(chǎn)熱量等于散熱量5下圖為北美某濕地草原澤鷲種群數(shù)量與田鼠種群數(shù)量隨時間變化的曲線圖，圖中陰影部分表示DDT(一種農(nóng)藥)處理時間。下列相關(guān)說法錯誤的是A兩種生物的種間關(guān)系可能是捕食關(guān)系B兩種生物的種間關(guān)系不可能是互利共生關(guān)系C1964年到1969年間田鼠的出生率始終大于死亡率DDDT的噴灑對草原澤鷲種群數(shù)量變化的影響大于對田鼠的影響6果蠅的灰身、黑身是由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機交配，所得F2的雌果蠅中灰身151只、黑身49只，雄

5、果蠅中灰身148只、黑身26只、深黑身28只。下列敘述錯誤的是A果蠅的灰身和黑身中顯性性狀為灰身BR、r基因中使黑身果蠅體色加深的是rC親代灰身雄果蠅的基因型為BBXrYDF2灰身雌果蠅中雜合子所占比例為1/3二、非選擇題（共39分）29.（10分）研究人員采用遮陰調(diào)光照強度的方法，探究不同的遮陰處理對東北鐵線蓮凈光合速率、葉綠素含量以及葉干重總干重的影響，其中對照組不做遮陰處理，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）該實驗的自變量是_。葉綠素主要捕獲可見光中的_。（2）據(jù)圖可知，東北鐵線蓮對弱光的適應(yīng)方式有兩方面：一是隨著光照強度的減弱，東北鐵線蓮的葉綠素含量_，以利于吸收光能；二是隨著光照強度

6、的減弱，東北鐵線蓮的葉干重總干重的值增大，有利于_。（3）據(jù)圖中結(jié)果可知，_處理時，東北鐵線蓮的產(chǎn)量最高。與此處理相比，不遮陰處理的植株光合速率較小，可能的原因是 。30.（11分）I型糖尿病俗稱胰島素依賴型糖尿病，因其胰島B細(xì)胞遭到破壞導(dǎo)致胰島素分泌不足。II型糖尿病俗稱非胰島素依賴型糖尿病，其特征為胰島素作用異常。請分析回答下列問題。（1）胰島素能促進組織細(xì)胞_，從而使血糖水平降低；_糖尿病能通過注射胰島素的方式緩解病癥。（2）為確定某藥物X對II型糖尿病的療效，研究小組對大鼠展開以下實驗：選取生理狀況、體重相同的II型糖尿病大鼠若干，并等分為兩組，其中一組作為實驗組，另一組作為對照組。實

7、驗組注射一定量藥物X溶液，對照組_，一段時間后，測定對照組和實驗組大鼠血糖濃度。（3）請對該實驗方案進行完善，并作出預(yù)期結(jié)論。方案完善：_預(yù)期結(jié)論：_31.（10分）2019年1月由東南亞侵入我國云南的草地貪蛾對玉米等農(nóng)作物產(chǎn)生了極大的危害經(jīng)科學(xué)家試驗研究表明，引入蠋蝽作為捕食性天敵昆蟲在防治草地貪蛾方面具有顯著作用回答下列問題：（1）玉米田地中包含草地貪蛾的一條食物鏈?zhǔn)莀從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，草地貪蛾屬于_（2）引入蠋蝽來控制草地貪蛾的數(shù)量屬于_防治，二者可通過反饋調(diào)節(jié)來維持?jǐn)?shù)量相對穩(wěn)定，其中反饋調(diào)節(jié)是指_（3）從能量流動角度分析，引入蠋蝽的意義是_32(8分）已知某雌雄異株植物花色的遺

8、傳受兩對等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為粉色物質(zhì)，酶2能催化粉色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色物質(zhì)，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色體上?；卮鹣铝袉栴}：（1）現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干，請設(shè)計實驗通過一次雜交判斷控制酶2合成的基因是B還是b。實驗設(shè)計思路：_。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：_。（2）若已知酶2是由基因B控制合成的。現(xiàn)有純合粉花雌性植株甲、純合紅花雄性植株乙和含基因B的純合白花雄性植株丙，試設(shè)計實驗判斷基因A和基因B的位置關(guān)系，并判斷基因A是否位于另一常染色體上。實驗設(shè)計思路：_。支持基因A在另一常染色體上的實驗結(jié)果是：_。3、 選考

9、題（共15分，請考生從以下題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。）37 【生物選修1：生物技術(shù)實踐】（15分）某實驗小組為了研制促進煙桿堆肥的微生物菌劑，進行了纖維素分解菌的篩選，從不同原料腐熟堆肥中篩選出纖維素分解菌。回答下列問題：（l）纖維素分解菌能分泌纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分_。若將纖維素酶進行固定，一般不采用包埋法，原因是_。（2）篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)以纖維素作為唯一碳源，并加入_進行染色，然后將純化的纖維素分解菌接種到培養(yǎng)基上，最終可根據(jù)_（填“透明圈”、“菌落”或“透明圈直徑/菌落直徑”）的大小判斷菌株分解纖維素能力的強弱。（3

10、）真菌降解纖維素的能力較細(xì)菌強，原因是真菌降解纖維素可依靠分泌大量的胞外酶進行，而大多數(shù)細(xì)菌對纖維素的降解不是依靠胞外酶，有些甚至要吸附在纖維素上才能緩慢將其降解，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析造成這一差異的原因是_。若要在培養(yǎng)基中篩選降解纖維素的真菌，需要加入_以抑制細(xì)菌的繁殖。（4）該實驗小組在研究葡萄糖濃度對纖維素分解菌降解纖維素能力的影響時發(fā)現(xiàn)，加入少量的葡萄糖能促進其降解能力，其原因是_，但當(dāng)濃度較高時其繁殖能力增強，而降解纖維素能力卻下降，其原因是_。38 【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）真核生物基因中通常有內(nèi)含子(位于編碼蛋白質(zhì)序列內(nèi)的非編碼DNA片段)，而原核生物基因中沒有，原

11、核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。有人利用RT-PCR技術(shù)(mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA再進行PCR擴增)，獲得了牛的G基因，導(dǎo)入到大腸桿菌中，成功表達(dá)出G蛋白(一種免疫蛋白)。請回答下列問題：(1)RT-PCR過程需要的酶有_和_；在進行PCR擴增時需要設(shè)計_種引物。(2)RT-PCR的產(chǎn)物經(jīng)過BamH、EcoR雙酶切后，與經(jīng)過同樣雙酶切得到的PBV載體連接，該操作程序?qū)儆赺，也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比，雙酶切具有的優(yōu)點是_(答出兩點)。(3)若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白，可采用的分子水平的檢測方法是_。(4)有人從牛的基因組文庫中獲得了G基因，同樣以大腸

12、桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到G蛋白，其原因是_。理綜生物部分月考試卷答案1. C2. A3. C4. C5. C6. D29.（除標(biāo)注外，每空2分，共10分）（1）光照強度（或遮光比例） 藍(lán)紫光和紅光 （2） 增加 增大葉面積，以捕獲更多的光能 （3） 30%遮陰 不遮陰時光照太強，葉片氣孔部分關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，影響暗反應(yīng)，導(dǎo)致光合速率較小30.（除標(biāo)注外，每空3分，共11分）（1）加速攝取、利用和儲存葡萄糖（2分） 型（1分） （2） 注射等量生理鹽水（2分） （3） 方案完善：另取生理狀況正常、體重、數(shù)量相同的正常大鼠作為對照b組，并對對照b組注射等量生理鹽水，一段時間后測量正常大鼠的血糖

13、濃度 預(yù)期結(jié)論：實驗組和對照b組血糖濃度在正常范圍，而對照組血糖濃度高于正常范圍，則可初步確定該藥物有療效；否則無療效 31.（除標(biāo)注外，每空2分，共10分）（1）玉米草地貪蛾蠋蝽 （初級）消費者 （2）生物 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 （3）調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?32.（每空2分，共8分）（1）實驗設(shè)計思路：讓純合粉花植株和純合紅花植株雜交，觀察子代的表現(xiàn)型 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若子代全為紅花植株，則控制酶2合成的基因是B若子代全為粉花植株，則控制酶2合成的基因是b （2）實驗設(shè)計思路：選擇植株甲和植株丙雜交產(chǎn)生F1，再讓F1隨機傳粉產(chǎn)生F2，統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例 F2的表現(xiàn)型及比例為紅花粉花白花=934，且白花植株既有雌株也有雄株 37.（除標(biāo)注外，每空2分，共15分）（1）C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶 酶分子較小，容易從包埋材料中漏出 （2） 剛果紅（1分） 透明圈直徑/菌落直徑 （3） 真菌是真核生物，具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，有利于酶分泌到細(xì)胞外，而細(xì)菌是原核生物，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 抗生素 （