蘇教版復(fù)習(xí)突破六年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版復(fù)習(xí)突破六年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀下面的話,看拼音寫詞語。時(shí)光的腳步不停地nuy_,讀過的 shj _己經(jīng)堆成了小山,一個(gè)個(gè)人物令人難忘:在科學(xué)l ngy_里wnqi ng_地探索、開展zhuyu chngxi o_的研究的科學(xué)家們;在白色kngb_年 代 , 受 盡kxng_、 被f it _殘暴 dd_而不屈服的革命者。他們都是值得我們永遠(yuǎn)記住的人。2.下面劃線字的注音完全正確的一組是()A . 蒸發(fā)(zhng)翡翠(hi ) B . 瞅一眼(qi )鼎盛(dng) C .摩平( m) 攪拌

2、( ji o)D . 瓜藤( t ng)逆行( l )3. 讀拼音,寫詞語l n y sh j l ch n b izhu y u ch n xi o_r n y mi un sh zh n f f n t qi n_4. 請(qǐng)按要求或提示填寫詞語比一比,再組詞嶄_ 鉸_ 卸_ 胭_暫_ 絞_ 御_ 咽_將下列詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示寫詞語1. 指_為_2._ 輕_重3._ 陽_火4._ 出_廬再寫一個(gè)含比喻的成語 _;仿照2. 再寫一個(gè)詞語 _。5. 與“積少成多”意思相近的成語 _6. 下面劃橫線的字有多種解釋, 你能根據(jù)句子內(nèi)容選擇正確的解釋嗎?卻:后退。推辭。再。A 卻看妻子愁何在。 _

3、B 我見他誠意相邀,就沒有推卻。_山高路險(xiǎn),令人望而卻步。_重:重復(fù)。重新。層。C書買重了。 _D我勸天公重抖擻。 _E 廣大科技人員突破一重又一重困難,終于研制出了第一顆人造衛(wèi)星。 _漫:到處都是。廣闊,長。不受約束,隨便。F 漫卷詩書喜欲狂。 _G漫山遍野開放著映山紅。_H我們度過了一個(gè)漫長的暑假_1 / 37. 將成 充完整:精兵 _政_機(jī)妙算文 _8. 成 加減法:_ 茅 +_步登天 =_海 家十全十美 -_上_下=_心_意9. 使卵石臻于完美的,并非 _,而是 _。(印度)泰戈 集10. 填空1. (1)每當(dāng)看到兄弟相爭(zhēng),朋友相殘,我 會(huì)很自然地想到曹植的七步 中的 句“ _,_ ?

4、”2. (2)晚 上 股票形 的分析一點(diǎn)也不具體, 人看了_摸不著 。3. (3)燕子去了,_; 柳枯了,_;桃花 了,_。4. (4)古往今來,有多少仁人志士在 境中仍不 失凌云之志, 追求自己的理想, 真是 _,_。5. (5)春天,是個(gè) 人神往的季 , 漫步河 ,微 浮,突然 的柳 已吐出新 ,真可 “ _,_”;放眼望去,小 子早已在乍暖 寒的水中嬉 ,你怎能不感 :“ _,_”。11. 匆匆的作者是 _, 火柴的小女孩的作者是 _。二、閱讀理解(30 分 )12. 下面的文字,在括號(hào)里填上與 文相 的人物1. (1)一個(gè)光著 赤著腳的小女孩在街上走著穿著一雙拖鞋,那是一雙很大的拖鞋那

5、么大,一向是她 穿的。 _2. (2)他很 意沒人打 他寫信,就戴上帽子, 破皮 都沒披,只穿著 衫,跑到街上去了。 _3. (3)父 仍舊穿著那件布舊棉袍,可是沒戴眼睛。我看到了他那亂蓬蓬的 下面的平靜而慈祥的 。_4. (4)她穿著一 黑色 裙, 白 端莊的 出 定又略 淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛, 你 得能看透一切,看透未來。 _5. (5)他很年 , 的 ,明亮的眼睛,當(dāng)他 著 快的步子走 教室里,全班同學(xué) 烈鼓掌 迎。 _13. 文夸父逐日, 出下列句子的修辭手法 于河、渭 ; 河、渭不足,北 大 。14. 下文,回答 迎著 走一群探 者聽 某地新 一個(gè)巖洞,立即就趕去探 。當(dāng)

6、他 爬上山坡 , 的心情 以形容。一 洞,他 便被洞中天然形成的 乳巖所吸引,一路 :不知不 越走越深。 然岔路很多,他 卻并不害怕,每到一個(gè)岔路口,他 都會(huì)留下一個(gè) 。不知 了多久, 手 筒的光暗下去 , 他 沒有走到巖洞的盡 。于是。他 決定往回走, 走來走去,才 迷路了。2 / 3每一個(gè)岔路口都有 , 每一條通道都似曾相 , 他 有些驚慌,不知道會(huì)有什么 的命運(yùn)等待著他 。 于,他 的手 筒全熄 了, 周 一片黑暗。一開始,他 想 洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他 相互 著的手已沁出汗水。夜光手表 示已是下午六點(diǎn),外面 暗下來了,靠光源找洞口的希望破 了。而且,他 被 包

7、著,原以 洞不會(huì)很深,所以,他 沒有準(zhǔn) 食物。 望 爬上他 的心 。沉默了會(huì)兒, 忽然 有打火機(jī), 有人將打火機(jī) 他。他點(diǎn)燃打火機(jī),屏住呼吸,一 不 地看著那簇火苗,忽然,火苗稍微地 斜了一下。 看了一下熄 打火機(jī), 著大家向與火苗 斜相反的方向走去。就 每到一個(gè)岔路口,他都用打火機(jī)微弱的火苗捕捉那一 微 。 大家仿佛看到了希望,可是,打火機(jī)里的汽油很快便用完了。人 的心再度沉了下去。 忽然脫光上身, 站在岔路口,靜靜地感 那極微弱的 ,其他人 效仿。就 ,他 又走了 久。 大了起來, 于,他 找到了出口,人 的智慧與冷靜。生活中,我 常常在挫折與磨 中陷入困境, 不知何去何從。更多的 候,我 是 逃避,可是那 會(huì) 路越走越 。人生 遇就像故事中黑暗的巖洞,我 只有迎向生活的 雨,才會(huì)在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。1. (1) 劃 多音字的正確 音。興奮 _(xngxng)似曾相 _(shs)屏住呼吸 _(bngpng)磨 _(nnnn)2. (2)“一群探 者聽 某地新 一個(gè)巖洞, 立即就趕去探 ” 句 表 了探 者 _的心情,其中“_和_” 兩個(gè) 是關(guān) 。3. (3) 真 第段,回答下面的 。探 者遇到的困 是什么?哪句 最能表 探 者 的害怕?4. (4)探 是怎 找到出口的?5. (5) 系生活 , 你 最后一句 的理解。三、寫作 (30 分 )15. 生活中 有

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