《通用技術(shù)》必修1技術(shù)與設(shè)計(jì) 第四章發(fā)現(xiàn)與明確問題

1、第四章發(fā)現(xiàn)與明確問題,一,二,一、發(fā)現(xiàn)問題 考點(diǎn)1發(fā)現(xiàn)問題的重要性 從技術(shù)角度看,人類進(jìn)步與發(fā)展的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地進(jìn)行設(shè)計(jì),從而解決問題的過程。 問題產(chǎn)生的情況:第一種,人類生存活動(dòng)中必然會(huì)遇到的問題。第二種,由別人給出問題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案。第三種,基于一定的目的由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,并試圖解決它。 考點(diǎn)2發(fā)現(xiàn)問題的一般方法 (1)。 (2)(文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、詢問法等)。 (3,觀察日常生活,收集和分析信息,技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn),一,二,考點(diǎn)3相關(guān)的收集與處理 通過對(duì)信息的收集、檢索和分析,往往可以發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題;通過問卷調(diào)查、詢問訪談等方式進(jìn)行信息的收

2、集,也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。通常有三種方法: (1)文獻(xiàn)法:對(duì)已有文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析。 (2)問卷調(diào)查法:用問卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。 (3)詢問法:以詢問的方式收集和獲取信息,一,二,二、明確問題 考點(diǎn)1明確問題的重要性 發(fā)現(xiàn)很多技術(shù)問題,有些問題有可能是模糊不清的,需要進(jìn)一步加以明確。明確問題需從問題表述本身是否明確、問題產(chǎn)生的原因是否明確、提出問題的目的是否明確等方面考慮。 考點(diǎn)2判斷問題價(jià)值的方法 明確問題的內(nèi)容與價(jià)值,除了需要進(jìn)行一些主觀的分析外,還可以借助于一些研究手段(如信息收集、調(diào)查分析等)來進(jìn)行。這樣,既可以深化對(duì)問題的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確問題的內(nèi)容與價(jià)值,又可以為分析問題解決的條件

3、及實(shí)現(xiàn)的可行性、提出設(shè)計(jì)要求奠定基礎(chǔ),一,二,考點(diǎn)3設(shè)計(jì)要求、標(biāo)準(zhǔn)和限制 在明確問題的內(nèi)容與價(jià)值之后,還應(yīng)明確解決這一問題所受到的主客觀條件的限制,明確設(shè)計(jì)所應(yīng)受到的限制和所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而提出設(shè)計(jì)任務(wù)。 無論是一個(gè)問題的解決,還是一項(xiàng)設(shè)計(jì)的進(jìn)行,它的限制主要是由兩方面決定的,一是設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)和問題解決的標(biāo)準(zhǔn),二是設(shè)計(jì)者的技術(shù)能力與條件。 (1)設(shè)計(jì)對(duì)象:不同的設(shè)計(jì)對(duì)象往往具有不同的特點(diǎn),其產(chǎn)品的功能、大小、安全、外觀、耐用性等方面的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。 (2)設(shè)計(jì)者:從主觀條件看,設(shè)計(jì)者是否具有解決問題所需要的知識(shí)和技能。從客觀條件看,問題解決或設(shè)計(jì)的過程往往需要消耗一定的人力、物力、財(cái)

4、力以及時(shí)間等,一,二,考點(diǎn)4制定一般的設(shè)計(jì)計(jì)劃表 制定周密的設(shè)計(jì)計(jì)劃對(duì)確保設(shè)計(jì)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行有著重要的意義。根據(jù)時(shí)間要求以及設(shè)計(jì)各個(gè)階段的工作量和設(shè)計(jì)的難易程度,科學(xué)、合理地分配時(shí)間,典例1(20143浙江統(tǒng)考)在寒冷的冬天,人們往往緊閉門窗來保持室內(nèi)的溫度,小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)這種方式會(huì)使室內(nèi)二氧化碳濃度升高,空氣質(zhì)量下降,不利于人的健康,他為了解決這個(gè)問題,計(jì)劃設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)換氣裝置,受到了各種主客觀條件的限制,以下不屬于限制條件的是() a.設(shè)計(jì)與制作該裝置的資金 b.小黃設(shè)計(jì)裝置的能力 c.換氣裝置的技術(shù)要求 d.門窗的數(shù)量 解析:門窗的數(shù)量是設(shè)計(jì)要求,而不是設(shè)計(jì)限制。 答案:d,典例2(

5、20174浙江選考)小明發(fā)現(xiàn)他的自行車支撐桿長度不能調(diào)節(jié)(如圖所示),在不平整的地面上停放時(shí),自行車容易傾倒。他想把支撐桿改成可伸縮結(jié)構(gòu)。以適應(yīng)不同的地面。經(jīng)過測量,支撐桿長度為290 mm,兩個(gè)鉚釘孔直徑均為5 mm,中心距為40 mm,與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10 mm。現(xiàn)請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一款可伸縮的支撐桿,設(shè)計(jì)要求如下,1)支撐桿的長度在270 mm350 mm范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào),調(diào)節(jié)方便、可靠; (2)支撐桿與限位片、安裝板之間的連接結(jié)構(gòu)保持不變; (3)主要材料采用鋼材,輔助材料自選; (4)支撐桿的形狀不限。 請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù): (1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是

6、(在“a.觀察日常生活;b.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn);c.收集和分析信息”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“”處); (2)制定設(shè)計(jì)方案前,需要明確設(shè)計(jì)的限制因素。以下因素中,、不屬于設(shè)計(jì)的限制因素(在“a.鉚釘孔的大小;b.限位彈簧與限位片之間的連接方式;c.人的體重;d.支撐桿的材料”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“”處,解析:因?yàn)樽孕熊囀侨粘Ｉ畛Ｒ姷膯栴},限位彈簧與限位片之間的連接方式以及人的體重是不需要考慮的,因?yàn)槲覀円O(shè)計(jì)的連接件跟這沒有關(guān)系。 答案:(1)a(2)bc,1 2 3 4,1.某設(shè)計(jì)師在就餐時(shí)發(fā)現(xiàn)普通托盤上的酒杯很容易被碰倒,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的卡口式酒杯托盤。該設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)問題的

7、途徑是() a.觀察日常生活b.技術(shù)試驗(yàn) c.技術(shù)研究d.收集和分析信息,a,1 2 3 4,2.在第一次世界大戰(zhàn)后,各國都對(duì)他們陣亡的士兵進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)相當(dāng)比重的士兵因頭部中彈而死亡。后來各國就研制了一款鋼盔保護(hù)士兵的頭部。這個(gè)事例說明問題的發(fā)現(xiàn)可以來源于() a.觀察日常生活 b.技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)研究 c.收集和分析信息 d.靈感啟發(fā),c,1 2 3 4,3.在地震等緊急自然災(zāi)害發(fā)生后,有一個(gè)臨時(shí)應(yīng)急的住所是非常必要的。為滿足這種需要,小李準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一套如圖所示的應(yīng)急紙板家具,在設(shè)計(jì)分析前,不需要明確的是() a.紙板具體種類 b.紙板家具的防水、便攜、實(shí)用等要求 c.解決問題所需要的資金 d.發(fā)現(xiàn)該問題的來源,d,1 2 3 4,4.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的鉛筆套,可以延長鉛筆長度或拼接兩支鉛筆。在