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文檔簡介
1、大學生管理會計實踐經(jīng)驗總結(jié)管理會計實踐創(chuàng)新的相對停滯一般始于20世紀30年代初至70年代末。半個世紀以來,管理會計實用技術(shù)方法的創(chuàng)新較少,沒有突破,這主要與財務會計在社會和法律上的主導地位有關(guān)。由于企業(yè)的財務會計報告要求按照規(guī)定的會計方法和程序提供相關(guān)的會計信息,并且由于早期企業(yè)的產(chǎn)品相對簡單,按照財務會計報告規(guī)定的程序,產(chǎn)品實際成本的失真程度很低,為了追求準確和相關(guān)的成本數(shù)據(jù)而進行的信息收集、處理和報告的成本很高,企業(yè)往往使用與外部報告相同的成本信息進行內(nèi)部業(yè)務管理。下面和大家分享一些大學生管理會計的實踐經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。大學生管理會計經(jīng)驗總結(jié)(1)一,_的目的和意義成本管理會計是會計專
2、業(yè)的主干課程之一,也是一門專業(yè)實踐課程。成本會計是會計專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié),是全面考查學生對成本會計基本理論和方法掌握程度的教學形式。本課程旨在綜合、鞏固與成本會計相關(guān)的會計收獲理論知識,通過對實際會計數(shù)據(jù)的實踐和操作,熟悉成本會計實踐的全過程,包括了解實際案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、原始憑證的編制、實際收獲賬簿、成本計算表的計算等,增強學生對建筑工程實際報告中所學專業(yè)知識的理解和感性認識。為了使學生掌握更全面的成本會計基礎知識和基本操作技能,此外,通過模擬案例,將理論課學到的成本會計知識應用到實踐中,讓學生得到實踐鍛煉的機會,讓學生置身于會計職業(yè)的氛圍中,檢驗他們對理論知識的
3、掌握程度。除了上述學生在會計工作中的實際經(jīng)驗和技能的提高,還為學生上崗和從事會計相關(guān)工作奠定了實踐基礎。綜上所述,該課程可以提高學生的會計實踐能力、分析和規(guī)劃高三英語學習中的實際問題的能力以及就業(yè)能力。二、真實u的內(nèi)容和過程成本會計課程的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法,材料費用、工資福利費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各種生產(chǎn)費用的歸集與分配。由于本課程的重點是物種法的核算程序,產(chǎn)品成本的計算和費用的歸集與分配是按照物種法的步驟進行的:1.根據(jù)產(chǎn)品品種,建立基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單,并登記期初余額。2.根據(jù)各種會計事實的原始憑證和其他相關(guān)數(shù)據(jù),編制各種費用的匯總分配表,分配各種要素
4、的費用。大學生成本核算實踐經(jīng)驗3。根據(jù)各種費用分配表的編制,填寫相關(guān)的會計憑證。4.費用的收取。據(jù)實_收獲憑證一一記入相關(guān)費用賬戶,并收取所有相關(guān)費用。5.成本分配。根據(jù)相關(guān)費用賬戶中收取的費用,按照規(guī)定的標準和方法分配實際經(jīng)驗。6.成本計算。根據(jù)相關(guān)費用的賬本記錄,按照一定的方法分配生產(chǎn)費用,計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)中的黨課培訓經(jīng)驗。三、實際收獲和會計經(jīng)驗(a)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _雖然我們學了很多會計的課程,或者說課堂上的知識還是挺好的,畢竟實踐就是實踐,能一下子接觸到各種實用的資料,肯定是處處碰壁無頭蒼蠅。這個會計實驗室的建立為我們這個層次的學生提供了一個很好的實踐平臺,提供的軟件也是實踐和理論的完美結(jié)合。在實踐的過程中,我也不斷的重復我之前學過的知識點,比如公司外包動力成本占產(chǎn)品總成本的比例比較小,不需要設置單一的“燃料動力”成本項目,燃料成本計入“直接材料”成本項目;材料成本的分配標準選擇核算收獲消耗;輔助生產(chǎn)成本可以按照直接分配法、
6、交互式分配法和計劃成本分配法在受益單位之間分配。當然,成本會計的知識在會計實踐中并不存在,也沒有收獲和經(jīng)驗,還與基礎會計、財務會計等密切相關(guān)。在材料成本的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機械廠進行外包材料的經(jīng)濟業(yè)務。當我填寫會計憑證時,我使用“材料采購”科目。在同學提醒后,我應聘了一份工作,恢復了財務會計的相關(guān)知識點,也就是如果需要計劃要記錄的成本,我用借方“材料采購”。發(fā)放物資也有計價方式,有先進先出法、加權(quán)平均法、個別計價法。本案例提供的老師個人總結(jié)背景需要加權(quán)平均法。(二)提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴謹、勤奮、認真的態(tài)度會計的特殊性要求從事會計工作的人員必須具備耐心、細心、毅力等基本職業(yè)素
7、質(zhì),這在成本會計工作中表現(xiàn)得更為明顯。因為前兩天可以看到公司經(jīng)濟業(yè)務或費用的歸集分配的答案。每次一不小心完成一個任務,被同學問到都不知道怎么回答。正因為如此,我也下定決心在接下來的幾天里更加努力、積極地完成成本核算的實際任務,不僅要明確一些難點和重點,還要放下那些細節(jié),從而加深對成本核算基本原理和方法的理解。比如我很重視軟件提供的企業(yè)簡介的模擬。在廈門光大機械廠的案例中,我們提到了輔助生產(chǎn)車間的制造成本沒有被制造成本60周年的講話所核算,這可以與后來的工資和費用分配有關(guān),即輔助生產(chǎn)車間的車間人員和管理人員的工資都直接進入“輔助生產(chǎn)成本”科目。通過這些途徑,可以培養(yǎng)我們作為會計人員的職業(yè)道德、敬
8、業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。(三)提高專業(yè)能力,還要提高計算機入門技能21世紀是網(wǎng)絡信息技術(shù)的世紀,企業(yè)的管理活動依靠信息技術(shù)來提高競爭力。成本管理是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),成本核算是成本核算信息系統(tǒng)的基礎。作為會計,他們應該提高自己的計算機技能。幸運的是,本課程在培養(yǎng)我熟練填寫相關(guān)憑證、設置和登記賬簿、掌握成本核算中的成本核算方法的基礎上,順應時代發(fā)展的電算化趨勢,利用計算機系統(tǒng)、全面地開展成本核算工作,提高了我的計算機錄入技能,為我以后的就業(yè)打下了堅實的基礎。實際_經(jīng)驗_報表_大學生成本核算總結(jié)四。實際u的不足與完善(a)實際過程不夠仔細做成本核算工作,不能有寓言里那個人那種不拘小節(jié)的態(tài)度。相
9、反,作為未來的會計人員,一定要明白一個小數(shù)點的誤差,不要低估,因為只有0.01,可能會造成成本試算平衡的不平衡。但是剛設置基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單的時候,忘記登記期初余額,導致返工。如果我能小心點,我就不用重復工作了。大學生管理會計經(jīng)驗總結(jié)(二)本學期,學校組織了管理會計實踐,旨在加強我們的實踐能力和知識的靈活應用。這一次,我們采用個案的方式解決案例中的各種問題,同時培養(yǎng)和提高理論與實踐相結(jié)合,運用全面預算的理論和方法解決管理過程中的實際問題的能力,為我們進一步走向社會奠定了堅實的基礎。全面預算管理是一種重要的管理工具,它可以幫助管理者計劃、協(xié)調(diào)、控制和評估績效。通過科學的預算管理,
10、可以更早一步了解企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如果有不足,可以盡快進行調(diào)整,盡快彌補虧損。實施全面預算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度、提高管理水平、增強競爭力具有重要意義。通過給定的一系列材料,學習如何編制銷售預算、生產(chǎn)預算、材料預算、直接人工預算、制造成本預算、庫存預算、銷售與管理預算、現(xiàn)金預算等。以便編制利潤表和資產(chǎn)負債表。實際上,差異經(jīng)常發(fā)生。特別是在編制最終資產(chǎn)負債表時,我們經(jīng)常會遇到資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益數(shù)量不相等的情況。這時候需要有足夠的耐心,從一開始就把錯誤找出來,改正。通過這次實踐,我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力,增加了自己的實際操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作有
11、了新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實際效果的同時,我也發(fā)現(xiàn)了實施過程中的一些不足。比如你不夠細心,經(jīng)常誤讀數(shù)字,導致錯誤的會計結(jié)果和不必要的麻煩。綜上所述,這個管理會計教會了我很多課堂上學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了自己的知識,讓我意識到實際操作和耐心的重要性,讓我意識到做一個職業(yè)財務經(jīng)理最重要的是在日常工作中一絲不茍、嚴謹。大學生管理會計經(jīng)驗總結(jié)(三)通過財務管理基本理論和方法的應用以及基本技能的訓練,可以有效提高我們的綜合分析潛力。同時,通過本研究,可以對我們專業(yè)知識的掌握和應用潛力進行全面的調(diào)查,為我們即將開展的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,我拿到了真正的資料,看了
12、一系列的問題,不知所措,甚至想過放棄。之后拿出自己的理財書籍,逐一查閱了解知識點,然后應用到具體題目中。最后,我完成了每個案例的問題,完成了這個真實的報告。Real _只是一種形式,但這一次培養(yǎng)了我獨立學習的潛能_給了我很好的一課。在完成實際數(shù)據(jù)的同時,我也發(fā)現(xiàn)了實際過程中的一些不足。這里總結(jié)以下幾點:第一,作為未來的從業(yè)者,你要有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力,這是每一份工作對員工最基本的要求。其次,作為未來的人,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理是一項非常精細的工作,需要準確核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都知道理論和實踐是不一樣的??赡苣銓W習成績很好,但工作潛力可能不是很強;也有可
13、能你成績一般,但工作潛力很優(yōu)秀。我們所學的理論知識對任何事情都是完美的,但是現(xiàn)實和理論的差距很大。在實踐中,有很多意想不到的問題,在很多情況下,可以用我們所學的理論知識來解決,但在很多情況下,并不像想象的那么簡單和順利。理論上需要假設,但現(xiàn)實中并不存在這些假設,所以沒有實踐經(jīng)驗我們無法解決很多問題?,F(xiàn)代社會講究速度,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏快。企業(yè)當然希望員工能夠理論聯(lián)系實際。說白了,他們必須既有經(jīng)驗,又有高學歷。如何將理論知識應用于實踐,如何完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。所以,現(xiàn)實是我們大學生活的重要組成部分。這次雖然時間很短,但是在學校很獨立,但是還是學到了很多書本上得不到的知識和經(jīng)驗。
14、通過理財,可以更好的了解自己的不足和理財?shù)谋举|(zhì)?,F(xiàn)實是每一個大學畢業(yè)生必須具備的體驗,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識;也是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們在課堂之外學到了很多知識,不僅開闊了我們的視野,也增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。通過這次實踐,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也鞏固了學到的知識。對于一個即將畢業(yè)的大學生來說,這種做法可以說是大學四年知識的一次回暖。同時也學會了獨立思考,分析問題,解決問題,遇到困難需要互相幫助。我堅信這種做法會為我以后的路打下良好的基礎,讓我更好更快的適應工作。大學生管理會計經(jīng)驗總結(jié)(四)一、財務管
15、理專業(yè)培訓的目的和意義隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務管理人才的綜合素質(zhì)要求更高;同時,為了加強實踐教學,提高實踐操作能力,學校開展了這次實踐活動。培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì)的主要途徑是為我們將來走向社會和工作打下基礎;也考驗我們理論聯(lián)系實際的能力。這一次,經(jīng)過專業(yè)理論知識的系統(tǒng)學習,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務活動的基本方法和技巧,將所學的理論知識用于分析研究,解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的實踐能力,培養(yǎng)我們的社會工作能力,為以后適應企業(yè)財務崗位工作打下堅實的基礎。真實題目包括財務管理目標、預算編制、信貸政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、基金
16、管理、證券投資、財務分析,最后是財務綜合案例分析。只有十個問題幾乎涵蓋了我們的理財書和財務分析書。通過課程實踐,可以更直觀地了解財務管理的基本內(nèi)容,了解各種財務活動與財務活動和其他經(jīng)濟活動的關(guān)系:掌握財務管理的各種經(jīng)營方法,學會運用財務管理知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務;我們加深對專業(yè)的理解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實踐能力;培養(yǎng)踏實的工作作風,踏實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。二、財務管理專業(yè)培訓內(nèi)容平時上課學的都是理論知識。學校在學期末特意留了3周時間給我們進行財務管理專業(yè)培訓。這是我們理論聯(lián)系實際的好平臺。1.財務管理目標財務管理目標可以說是財務管理中最基
17、本也是最重要的內(nèi)容,因為一切活動都是按照企業(yè)設定的目標進行的。目前關(guān)于目標的說法有很多種,書中給出了三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。這些目標不是最優(yōu)的。結(jié)合案例,我認為:各公司的財務管理目標要因地制宜,不拘泥于規(guī)定的目標,及時做出改變,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標也各有利弊,比如:利潤最大化不考慮資金的時間價值和風險因素;每股收益最大化未能反映資本投資面臨的風險;企業(yè)價值最大化不適用于未上市公司。通過對優(yōu)勢和劣勢的研究,表明財務管理目標應及時改變,以應對快速變化的市場。2.預算編制預算是指企業(yè)在預定期限內(nèi)對經(jīng)營活動的總體安排,是為了在預定期限內(nèi)實現(xiàn)其戰(zhàn)略規(guī)劃和
18、經(jīng)營目標,按照一定的程序編制、審查和批準的。標題要求的預算包括:銷售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現(xiàn)金預算、預計利潤表、預計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務預算,后三個是財務預算。銷售預算是所有預算的起點。銷售預算的編制也很簡單,根據(jù)題目給出的信息就可以輕松完成。需要注意的是,本期銷售額的40%要轉(zhuǎn)移到下期。也就是說,當前的預計收入是之前銷售收入的40%加上當前銷售收入的60%。生產(chǎn)預算、直接材料預算和直接人工預算可以在銷售預算的基礎上進行。這些預算表的結(jié)果是環(huán)環(huán)相扣的,需要仔細計算。在編這些表的時候,我找了很久一個隱含條件,就是第一季度編完了,標題里找不到第二季度的期初存貨。問完同學,突然意識到本期期初存貨等于上期期末存貨。財務預算應以日常業(yè)務為基礎。財務預算的編制也很簡單,但是有一個地方需要格外注意,那就是現(xiàn)金預算中第一季度收支相抵的現(xiàn)金余額是-7474,而按照標題的最低現(xiàn)金庫存余額是8000。此時需要向銀行借款,貸款金額1.6萬元。因為最低庫存余額總是保持在8000以上,所以應該增加兩個8000,而不僅僅是保持負余額。3.信貸政策信用政策,也
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