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1、部編版三年級下冊綜合復(fù)習(xí)練習(xí)語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 我會拼,并能寫得好 u rxun ubsh b i c n_ n z nf n zh u n id n zh _2. 給劃線的字選擇正確的讀音嫩葉_ (nnnn)呼吁_(yx)拉弦 _(xunxi n)嗚咽(yny)噴香(pn pn)稚拙 _(zhu zhu)3. 看例子,寫詞語。例: ji sh駕駛(汽車)p xi ji nshb sh_ _ _ _huwchun db zhn_ _ _ _4. 比一比,組成詞語蹈_洲_悔_致_踏_州_誨_至_5. 讀一讀,選

2、一選A 神 氣 十 足B 異 口 同 聲C 垂 頭 喪氣D 七嘴八舌打了勝戰(zhàn)的公雞 _ , 昂首挺胸邁步前行。唉,又犯錯誤了!小明_地回家??吹骄实谋硌荩藗僟地喊:“好!”看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們_地議論著。A 突然B 果然C 雖然D 竟然天氣預(yù)報說今天有雨,早晨_就下起了雨。_他的身體不好,可是他仍堅持工作。這枝筆 _是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。剛剛還是晴空萬里, _狂風(fēng)大作,一會兒就下起了大雨。6. 把下面的成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。_寒交迫 _ 起舞 光_奪目萬_千紅 應(yīng)有 _有 亡羊 _牢7. 排序_過了幾天,菜苗長出來了。_星期天下午,大家來到一塊荒地上。_不到半天

3、,就把地整好了。_我們在新翻的土地上,撒上菜籽。_大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。1 / 38. 下面哪句話說法不正確?()A . “太陽離我們有 1.5 億公里遠(yuǎn)。 ”這句話的說明方法是“列數(shù)字”。 B . “太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球?!边@句話的說明方法是“打比方”。 C . “他托著下巴,仿佛在思考什么問題。”這句話是比喻句。 D . “少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話告訴我們要珍惜時間。9. 句子加工廠。在畫展中,看到了馬小跳同學(xué)的畫。(修改病句)母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。(改成“把”字句)翠鳥靈活敏捷,我們能不喜歡它嗎?(改為肯定句)全球氣候變暖。(擴(kuò)句)他尊重別人。他同

4、時也得到了別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞連接)10. 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在橫線上_忽然,他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天,路上很滑。_王明打著雨傘,向?qū)W校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11. “荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話把荷葉比作 _。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文,回答問題翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭

5、一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1. (1)填空。這兩個自然段具體描寫翠鳥_的事,說明翠鳥 _的特點。2. (2)在第二自然段中,找出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。3. (3)從文中找出下列詞語的近義詞。等候 _ 鋒利 _4. (4)仔細(xì)讀一讀劃線的句子, 這個句子告訴我們翠鳥的眼睛 _。13. 根據(jù)課文山村的早晨填空。_帶走夜的鼾聲, _打濕美的黎明;山村從_中醒來,晨風(fēng)給她 _眼睛。汲水的姐姐走進(jìn)_來了,拖著 _;梳妝的小妹走進(jìn)_來了,小河捧起 _。14. 閱讀下文,回答問題一粒種子的力量春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變

6、成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。蜜蜂飛過來問 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗說 _我見不到太陽 _長得太小了 _“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑?” 小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣,飛走2 / 3了?!澳悴皇且灿惺趾湍_ ?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤兒, 就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著 壁開始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的葉子托著金色的小花。1.(1) 文中畫 的句子 合適的

7、點符號()A . :“ ,?” :“ ,?!盉 . :“ ,?” ,“ , ?!盋 . ,“ , ?” , “ , ?!盌 . ,“ , ?” :“ , ?!?. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了陽光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和腳指的是()A . 泥土里的種子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤兒 D . 翠 的葉子和金色的笑 4. (4) 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _,再寫小花苗在 牛的鼓勵下_,最后寫小花苗_()A . 生機(jī)勃勃努力向上爬爬 ,開出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起來爬 墻頂 ,開出美 麗 的花 朵C . 生 機(jī)勃勃難過得哭起來爬 ,開出美 的花

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