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文檔簡介
1、優(yōu)秀學生家長的個人故事家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對培養(yǎng)孩子良好的道德行為起著極其重要的作用。父母是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。父母是學校的有益補充。這里分享一些優(yōu)秀學生家長的個人故事,希望對大家有所幫助!多年來,吳京同志在孩子和做一個合格的父母方面為我們大家樹立了榜樣。我們見證了她和她的女兒一起成長:第一,以身作則,做好孩子的第一任老師在吳京老師看來,家長是孩子的第一任老師,以身作則,言傳身教是做好家長的前提。平時,吳靜一的家人堅持正直,不斷探索自己的事業(yè),在工作中取得成績,從各個方面給孩子做了一面鏡子。吳京在學校從事信息技術教學。她兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的工作,耐心輔導學生,教學生
2、如何操作電腦。每當她在工作中取得成就時,總是第一個告訴孩子,讓女兒分享母親的喜悅。這使孫從小就養(yǎng)成了勤奮認真的習慣。第二,溫馨和諧,營造良好的家庭氛圍家對每個人來說都是一個溫暖的港灣,尤其是對孩子。只有使家庭穩(wěn)定發(fā)展,建立良好的家庭,才能給女兒的成長帶來好處,使她形成健康的心理,塑造高尚的人格。吳靜一家有三口人。平時這三個人不僅是父女母女,還是朋友。他們總是會在一起談論和討論一些事情。雖然女兒還小,他們也讓她參政。久而久之,女兒不自覺地增強了責任感。當父母的情緒受到家庭不可避免的變化影響時,吳京和妻子會盡最大努力避免讓孩子感到不開心。在孩子性格的培養(yǎng)上,總是注重孩子的成長。讓孩子覺得父母一直在
3、關注她。讓孩子在父母的照顧下獲得巨大的力量。當孩子犯錯時,他們對孩子的批評也是有說服力和指導性的。絕不是粗暴的打罵。因為他們知道,在訓斥中長大的孩子,要么種下仇恨,要么被訓斥成羊,永遠傷害父母。第三,全心全意投入,重視思想道德他們在做好孩子學習的同時,也對孩子進行思想道德教育。他們知道孩子變得有才華不僅是為了小家庭,也是為了國家。平時吳京很重視孩子思想道德的培養(yǎng)。在學校,她要求孩子尊重老師和同學,在家里,她要求孩子尊重父母。在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,讓孩子從小樹立起愛與正義感。她善于從小事做起,為孩子形成正確的人生觀。孩子長大了,需要好朋友幫她明辨是非,解決問題。我一直很關注她孩
4、子的心理變化。當孩子遇到問題時,她會和孩子和平地分析問題的原因,找到解決問題的辦法,做她一生的朋友,陪伴她的成長。第四,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣在孩子還很小的時候,她就注意訓練孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,她認為這對孩子以后的學習會有很大的幫助。好的家庭學習永遠是學校的保障。要養(yǎng)成一個好習慣,必須從小做起,從細節(jié)做起。孩子看書學習_ _,吳京也會親自練習,在孩子旁邊看書或者備課,寫學校教案來影響孩子。愛玩是每個孩子的天性,女兒也不例外。孩子在學校發(fā)生滑坡時,總是主動分析孩子在學校成績下降的原因,尋求解決問題的辦法,配合學校的教學措施,注意與老師溝通,直到取得好的效果。5.肯定、鼓勵和建立孩子的自尊
5、和自信俗話說“得一個獎不如得十個獎”。吳京很清楚這個道理。所以她對待孩子的方式是給予更多的肯定和欣賞。有意識地建立孩子的自尊和自信,讓孩子經(jīng)常保持樂觀向上的態(tài)度。經(jīng)常掛在吳京孩子嘴邊的一句話是:“女兒能行,只要你努力,沒有做不到的事?!痹谒墓膭钕?,女兒總是以健康快樂的心態(tài)面對生活和學習。她不僅在學校,而且在生活的各個方面都鼓勵她的孩子。生活中,只要是孩子能做的,她就想盡一切辦法讓孩子獨立做,積極鼓勵她自己完成;當她對一件事感興趣時,她會抓住機會鼓勵她的孩子取得成就,讓他們相信自己的能力并堅持下去。久而久之,形成了孩子永不放棄的那種性格。第六,發(fā)展專業(yè),提高兒童綜合素質現(xiàn)代社會需要綜合素質的人才,要全方位關注,培養(yǎng)孩子。吳京夫婦從小就注重孩子在書法、圍棋、言語、體育等方面的全面發(fā)展。孩子六歲開始學書法,九歲去。曾參加在區(qū)、市、省級小學舉辦的各種圍棋比賽并獲獎。一分耕耘一分收獲,和父母的辛苦培養(yǎng),換來的是孩子優(yōu)秀的學習成績,廣泛的興趣愛好,對生活的誠實,對完美和美好的追求?,F(xiàn)在孫已經(jīng)高三了,還有半年多就要高考了?,F(xiàn)在在南岔二中三年級二班讀書。每天在重點班看看書的女兒并沒有感受到高三的壓力,而是在陽光下生活學習。她說:我女兒雖然不是最好的,但是健康快樂。每每想到這里,父母的心就會像噴
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