2021年雨中的花作文五年級(jí)

1、雨中的花作文五年級(jí) 雨“滴滴答答”的下著，這是大自然美妙的音樂(lè)，小草和花朵在風(fēng)中搖擺，這是大自然的舞姿，雨天是這樣的優(yōu)美而平靜，讓人沉靜在這美好的時(shí)光里。而有一朵花，開(kāi)在雨中，實(shí)屬讓人難忘。以下是精心收集的雨中的花五年級(jí)，下面就和大家 _，來(lái)欣賞一下吧。 天色，陰暗。 大片大片的烏云飄過(guò)來(lái)，遮擋住頭頂?shù)墓饬?，也同樣堆積在我的心里，壓抑是馬上要下雨的前奏。 我加快腳步，在雨傾盆而下的前一秒鐘進(jìn)到車(chē)站的頂棚下長(zhǎng)舒一口氣，四周雨珠肆意的打擊著萬(wàn)物，面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家，夏季交響曲卻如此雜亂無(wú)章。 我抬眼向四周望去，遠(yuǎn)處的樹(shù)近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定，他們挨的更近了，而那野花在夾縫中生長(zhǎng)頑強(qiáng)

2、的挺立，卻是獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。 風(fēng)，刺骨。 我裹緊外套，雙眼被風(fēng)吹的干澀，再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀，渾身抖動(dòng)著，它向四周彎下身軀，無(wú)數(shù)次垂下高傲的花罐，但最終總會(huì)回歸向一個(gè)地方向天直立。他的花冠生來(lái)就該高高昂起，即便大自然從來(lái)不會(huì)輕易許可。 我也曾介懷花的高傲，他們生來(lái)就像是高昂著花冠，從來(lái)不肯輕易屈服。 我聽(tīng)著震耳般的響聲，身心被擊打著，雨斜下，打向我的手背，那么重，記憶中水的溫柔頓時(shí)變得不真實(shí)，我伸手 _雨，那么鋒利，只一下便縮回手。 野花似乎抖動(dòng)的更厲害了。 我沉思著，記憶回到昨天。也是這個(gè)時(shí)候，昨天的我剛剛經(jīng)歷了一次失敗，從小到大總會(huì)有人夸獎(jiǎng)，說(shuō)的無(wú)一不是畫(huà)畫(huà)好，然而昨天的我，

3、剛剛被美術(shù)老師打上了一個(gè)c。我不解，像被潑了一盆冷水，心中對(duì)繪畫(huà)的熱情在一瞬間熄滅了。我同情那朵野花，生活本就是逆流而上。我盯著它，無(wú)神，那瘦弱的莖下，是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢，像是生怕自己一松手，便會(huì)飄向的世界，唯有牢牢的抓住泥土才不會(huì)被風(fēng)雨所阻，才能才有逆流而上的勇氣。有時(shí)候想嘲笑花，連去探索世界的勇氣都沒(méi)有，現(xiàn)在想起，我真的沒(méi)資格?；ǖ挠職?，是無(wú)畏風(fēng)雨，遙望太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)，它的一生都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)初衷而奮斗，無(wú)論大自然多么冷酷無(wú)情。 一夜秋雨。 清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥見(jiàn)在街的一角冒出一口大鍋，匠工用鐵鏟和著砂子不停翻動(dòng)劃出軌跡。鍋里會(huì)冷不丁爆出“噼里啪啦”的聲

4、響，嚇得人一驚一乍。糖炒栗子!我眼前一亮，不由叫出聲。濃稠的甜蜜的氣息，這大山深處青青的毛刺刺小“土妞”，進(jìn)城駐店后分明變身城市的當(dāng)季“網(wǎng)紅”食品?？晌沂冀K覺(jué)得，它依舊帶著山里的透明山里的快樂(lè)?，F(xiàn)在，它固執(zhí)的繞鼻不息，留下陣陣甜甜的氣息棲在胸前的新?；丈?，裹挾匆忙的腳步想挽留我這個(gè)“新生”?一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)，伸手，它竟穩(wěn)穩(wěn)地停在我的掌心。是把我當(dāng)成一朵花了?還是一顆樹(shù)? 雨潤(rùn)濕小城，頃刻間大街撐開(kāi)傘花無(wú)數(shù)。淋雨的我急急趕往軍訓(xùn)地-黃山南路58號(hào)。 那是我的新學(xué)校，新的求學(xué)路。新航程，新加油站。我一路奔跑，無(wú)暇顧及小路旁的竹、木槿、紫薇，還有些別的樹(shù)。一枚紙片從口袋滑落，撿起一看，是媽媽給我抄的

5、的歌詞，娟秀的字體工整而清晰，“軍中之軍鋼中之鋼，我們是祖國(guó)的熱血兒郎。我們特別能吃苦，我們特別能打仗，我們的戰(zhàn)旗指向前方?！笨?，我能行嗎?我考的不算好，中考只進(jìn)了職業(yè)學(xué)校。我看見(jiàn)母親的眼神暗淡下去，好像一本書(shū)合上了，一盞燈關(guān)上了，一朵花蔫了。我知道我貪玩耽誤許多該做的功課，因?yàn)椴欢聜^(guò)母親的心。 我一路奔跑，回想母親獨(dú)自撫養(yǎng)我。撐傘在校門(mén)冷冷的路燈下等我，提著飯盒給我送暖暖的自習(xí)餐?？晌夜忸欀?，光顧著玩。我想起她凝視我，對(duì)我的盼念，“羽兒，你要進(jìn)空軍飛行班啊，外公就在那兒上的學(xué)，參的軍，保的家衛(wèi)的國(guó)?！薄拔抑?，媽?！笨晌夜忸欀?，顧著玩，心玩野了，也玩散了。 “跑步走，一二一，立定!”

6、教官的口令嚴(yán)肅不容置疑。雨絲鉆進(jìn)我的發(fā)梢，順著額頭密密麻麻逼近眉毛，慢慢流進(jìn)眼眶。內(nèi)心脆弱的部分被喚醒，剛想伸手去擦，猛然覺(jué)察后背爬滿教官冷酷的眼神?！耙粋€(gè)人動(dòng)，全體操場(chǎng)罰跑50圈!”雨越下越大分不清是淚還是雨。我努力睜大眼睛，一朵平常的小花映入眼簾。不知道它的名字，風(fēng)搖動(dòng)花瓣，雨似乎要把它撕裂。我確定，它懷著自己的信念和希冀，執(zhí)著著，等待著，積蓄著。輕輕抖動(dòng)小小的身子，迎陽(yáng)光、沐秋雨，一旦云開(kāi)雨停，太陽(yáng)劃破云層，它就將盡情舒展開(kāi)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿校園，展示出蓬勃的生機(jī)。 “軍中之軍鋼中之鋼，我們是祖國(guó)的熱血兒郎。尖刀拔出鞘炮彈壓上膛，只等沖鋒號(hào)吹響?！蔽业亩舷肫疬@首軍歌，心里想到2個(gè)字：堅(jiān)

7、持。 軍訓(xùn)一天天過(guò)去，我的皮膚曬得黢黑，我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵參天大樹(shù)，做一朵雨中花吧，像雨中花一樣，浸透汗水，執(zhí)著堅(jiān)持。我淋著，我笑著。我要勇敢走下去，走下去 風(fēng)刮，雨刷，雷鳴，它們開(kāi)了。 一朵朵顏色不統(tǒng)一的花，在街道、小路上開(kāi)滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨(dú)特的裝點(diǎn)。這些花扎根在人們的手里，只在陽(yáng)光熱烈、細(xì)雨飄起的天氣盛開(kāi)。它們就是晴雨時(shí)被人們緊握手中的傘。 傘，各式各樣：傘面花紋不一，傘柄樣式有二：折傘和直傘，支架分可折和不可折，抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一，但結(jié)構(gòu)作用卻都一致。傘，跟人體一樣，身體各部分連接在一起，由統(tǒng)一的傘嘴上下運(yùn)動(dòng)決定傘的開(kāi)合，而其他部分則跟隨其

8、一起進(jìn)行伸縮運(yùn)動(dòng)。在這一上一下、一伸一縮的合力中，花開(kāi)花謝。 傘柄是傘中最瘦弱、體態(tài)最平凡的一員。直直落落，上升下落。別人彎曲它直挺，人家艷麗它樸素。但是，出力時(shí)它卻是主力隊(duì)員一個(gè)瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘，有時(shí)甚至需頂風(fēng)而行。用不著時(shí)，它得將身體縮到那鐵殼里，憋他個(gè)幾天甚至幾月才能“閃門(mén)出戶”。一用著，就又在風(fēng)雨中直直地挺著。 傘的支架弟兄眾多，少的六個(gè)，多的十二人團(tuán)團(tuán)圍住傘柄，均勻排列。它們?nèi)硕嗔α繀s薄弱，不過(guò)是傘柄的幫襯而已。拿折傘來(lái)說(shuō)，傘柄往上升，它們就往兩邊靠;傘柄一收縮，它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團(tuán)。但是沒(méi)有它們可真不行，傘柄雖是個(gè)大力士，但若無(wú)他們左右相幫扶統(tǒng)一行動(dòng)，那也絕不可

9、能將一朵傘花撐起來(lái)的。 傘面可是天生的“美人坯子”，各種花紋，各種圖案，各種顏色，一傘一世界，也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個(gè)性習(xí)慣也全在這一面上昭昭然了：簡(jiǎn)約之人傘多純色，愛(ài)美之人必愛(ài)花傘，喜凈之人傘也干凈以此說(shuō)來(lái)，傘面亦臉面，千人千面。別看它備受人寵，但它可不是嬌滴滴的公主，而是雨中的花木蘭。你看，風(fēng)雨中它始終抬頭，任雨水沖擊，隨大風(fēng)撲打。 傘雖平凡，但它們卻將人們罩在了身下，一切風(fēng)雨全由自己承受。所謂舍己為人，不計(jì)出生與美丑，在撐開(kāi)的那一剎那就已成為一朵雨中盛開(kāi)的花! 兩年過(guò)去了，許多事情在我腦海中漸漸淡忘，可是，媽媽在雨中為我送的那把傘，卻像一朵美麗的花，時(shí)時(shí)綻放在我的記憶中。 那天

10、清早，爸爸送我去上學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“今天我有事要回鄉(xiāng)下去一趟，下午放學(xué)，如果媽媽沒(méi)來(lái)接你，你就自己回家。” “好的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。 可是下午，天一下子陰沉起來(lái)，到將近放學(xué)時(shí)，傾盆大雨從天而降，那密集的雨點(diǎn)，茫茫的雨霧，將整個(gè)世界籠罩在一片迷蒙之中，天像黑了一樣。很快放學(xué)了，但大雨卻像瘋了似的，根本沒(méi)有要停的意思。我們坐在教室里，等待著各自的大人來(lái)接。那些來(lái)了的大人將自己孩子的書(shū)包提在手里，而我的那些同學(xué)則打的打傘，穿的穿雨衣，跟隨著大人興高采烈地離開(kāi)了教室。我望著教室里越來(lái)越少的人，著急地想，我什么時(shí)候才能回去呢?爸爸回鄉(xiāng)下了，媽媽清早就出去做工了，他們一個(gè)都不可能來(lái)呀!大雨依舊在“嘩嘩”

11、地下著，豆大的雨點(diǎn)射箭般射在地上，濺起一朵一朵白白的水花，瞬間開(kāi)放，瞬間消失，它們完全沒(méi)顧及到教室里還有一個(gè)不能回家的我呢。 我呆呆地站在窗戶邊，望著外面迷蒙的一片世界，心，一點(diǎn)一點(diǎn)地墜向絕望的深淵?！胺挤?，拜拜?！弊詈笠粋€(gè)同學(xué)跟我說(shuō)了這句話，就歡天喜地地跟著她爸爸走了。等他們的身影消失在雨幕中后，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。 我一邊無(wú)聲地哭著，一邊望著外面空曠的操坪。突然，在大雨中出現(xiàn)了一把傘，一把紅紅的雨傘，就像一朵開(kāi)放在雨中的鮮花!那朵“鮮花”正快速地向我們教室這邊 _。 “不會(huì)是媽媽吧?”一剎那，我激動(dòng)得屏住了呼吸。我趕緊抹干了淚，眼光緊緊地粘在傘上，隨傘而動(dòng)。 傘近了，果然是媽媽!

12、“媽媽-”，我站起身來(lái)大聲地叫喊著。媽媽一腳跨進(jìn)走廊，把傘從頭上移開(kāi)。 “孩子，等急了吧?”媽媽說(shuō)著，有點(diǎn)愧疚地看著我。我望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)她穿著一雙有點(diǎn)破舊的綠色涼鞋，褲管高高地卷起，小腿上全是被雨濺起的泥，一邊肩膀也濕了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚又不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。 “別哭，孩子，”媽媽用濕濕的手擦去了我的淚水，溫和地對(duì)我說(shuō)，“咱們趕快回家吧。” 于是，我穿上雨衣，偎依在媽媽的身側(cè)，媽媽一手打著傘，一手摟著我，我們母女一同鉆進(jìn)了茫茫的雨幕中。我們頭頂上那把紅紅的雨傘，在傾盆大雨中開(kāi)成了一朵世上最美麗的花 現(xiàn)在，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，而那朵開(kāi)放在雨中的“花”，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)

13、銘記在心中! 剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間竟下起了大雨，使我原本就不悅的心情變得更差了。雨越下越大，好像在嘲諷現(xiàn)在的我。沒(méi)辦法，家總是要回的。無(wú)奈之下，只好向同學(xué)借了一把傘，拖著沉沉的步子，慢慢地向著家的方向走去。一想到，回家又要忍受爸爸媽媽的“嚴(yán)刑 _”，步子就越發(fā)沉重了，哎 偶然路過(guò)一片草地，其間一朵不知名的野花分外惹眼。早從書(shū)中見(jiàn)識(shí)過(guò)野草頑強(qiáng)的生命，可此刻在我看來(lái)，它們不過(guò)是讓風(fēng)雨肆意地折磨罷了，沒(méi)有一絲的反抗。倒是總被詩(shī)人諷為柔弱的花兒還在“負(fù)隅頑抗”，這小小的花苞承受著她全部的希望，怎能輕易被這風(fēng)雨卷走了呢?一次又一次，好容易挺直了腰板卻又讓風(fēng)吹歪了，讓雨打濕了。但她從未放棄，等待了一季的花期，決不能讓綻放化為泡影。 這情景，我心中不禁暗暗罵自己，竟比一朵無(wú)名野花的覺(jué)悟還低!這么點(diǎn)小小的失敗有什么好沮喪的，人生的路還長(zhǎng)著呢!想到這兒，我打起精神，邁開(kāi)步子向家走去 幾天后，不經(jīng)意間又路過(guò)那片草地。正是晴天，空氣中氤氳著一股沁人心脾的芳香，卻