四年級下學期班主任的教學工作計劃范文

1、 1 四年級下學期班主任的教學工作計劃范文 一、班級基本情況 本班共有57名學生，其中有男生31人，女生26人，其中有新生4人。這次學生是經(jīng)過重新打亂組合的，所以我對大多數(shù)學生不夠了解，很多工作要從頭開始 二、工作目標 精心打造學生群體形成學習風氣濃厚、愛學會學、積極體育鍛煉、身心健康的精神風貌。突出三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理創(chuàng)特色。 三、工作重點 1、優(yōu)化班級管理，加強良好習慣養(yǎng)成教育。 良好的習慣是學生健康成長的基石，更是學校德育工作永恒的主題?！敖逃龔酿B(yǎng)成良好習慣開始”。班主任管理的既是個體，也是集體，學生的成長，班集體氛圍的影響力量是無窮的，班主任要不斷提高營造

2、良好集體氛圍的能力，通過集體的力量對每個學生的學習生活，做人進行有針對性的教育，促成學生良好習慣的形成。 2、用制度去管理班級。 好的制度應(yīng)該是公正、公平，并能夠發(fā)揚民主的。好的制 2 度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶，鼓勵先進，鞭笞后進。在班級管理中，除了宣傳說教，強化學生自覺意識外，更離不開班紀班規(guī)的約束。根據(jù)學生的年齡特征，班內(nèi)實際情況，制定出學生一日常規(guī)的各種制度。如：“學生出勤制度”，“衛(wèi)生制度”，“攜帶危險器具，吃零食制度”，“課間活動制度”，“排隊行進制度”等。 3、營造良好班級輿論。 本學期要充分發(fā)揮小干部的作用，樹立起學習，紀律等方面的榜樣。 讓大家有一個明確的具體的生動的學習目標。利用

3、室內(nèi)展示欄、板報等，建立評比欄，比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛(wèi)生值日等。 以競賽的方式讓學生全員參與班級管理，充分調(diào)動學生自主學習，自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學生的課間活動，培養(yǎng)學生文明禮儀安全活動的行為習慣，制定出本學期課間特色活動計劃。 有意識訓(xùn)練學生謙虛誠懇，自信文雅，表達風范，養(yǎng)成文明用語的習慣。 4、增強班級的凝聚力。 要抓住一切契機，培養(yǎng)學生集體榮譽感。如：引導(dǎo)學生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學生為班級、學校增光的意 3 識。 5、強化班級內(nèi)特殊學生的管理。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量，把班內(nèi)

4、制度貫徹落實好。建立特殊學生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進班集體的目標努力。 四、工作措施： 1、班集體建設(shè)方面： （1）制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學工作。 （2）對學生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實實利用好班會、讀報課、品德課時間，對學生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓本班成為班風正，學風濃的班集體。 （3）開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當好班主任的小助手，讓老師省力、省心； （4）做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建

5、規(guī)范、和諧、生動的班集體文化； （5）配合學校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動。 4 2、學生日常行為規(guī)范方面： （1）根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學生的日常一言一行。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習慣、升旗儀式、同學之間的團結(jié)友愛等等； （2）認真組織每一次的大掃除，讓學生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣。 （3）對于文明、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，不簡單進行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學生的榜樣作用，熏陶和感染學生。 3、安全教育方面： （1）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時減少

6、小事故的發(fā)生； （2）繼續(xù)加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習慣； （3）當學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。 4、家校聯(lián)系方面： （1）及時地有針對性的與家長溝通，達成共識，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)； 5 （2）做好特殊生工作，建立特殊生檔案，并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力； 5、處理好教育與教學之間的關(guān)系： （1）本著“以生為本”的教育教學理念，為了讓學生輕松、快樂地學習，把學生應(yīng)有的課余時間還給學生； （2）與其他科任教師密切合作，和諧相處，愉快工作。 6、開展豐富多彩的活動，讓學生在各種活動中健康快樂成長。 五、具體工作安排： 九月份： 1、做好學生的穩(wěn)定工作，盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學 2、狠抓規(guī)范，正常教育秩序，制定出班紀班規(guī) 3、師生合慶教師節(jié) 4、第一次月考情況的分析，調(diào)整自己的教學方法 5、啟動各項評價活動 十月份； 1、繼續(xù)落實，鞏固規(guī)范行為，重點抓文明，揭陋習 2、慶祝國慶節(jié)，了解新中國偉大成就，激發(fā)學生的愛國熱情 3、籌備運動會 6 4、認真組織期中考試，開好家長會 十一月份： 1、參加中華經(jīng)典背誦