2021年教師節(jié)黑板報資料 教師節(jié)向老師問好

1、教師節(jié)黑板報資料 教師節(jié)向老師問好 9月10日，是一年一度的教師節(jié)。教師被譽為“人類靈魂的工程師”，在教師節(jié)這一天，莘莘學(xué)子總有太多的話像老師傾訴，向老師表白。謹向所有教育工 _致敬、問好! 一個最簡單的問題，什么是老師?韓愈師說中有言，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。老子中說，“道無道，非常道;名無名，非常名”。此處之道，應(yīng)該是修身養(yǎng)性之道，應(yīng)該是為人處世之道，應(yīng)該是齊家治國之道。少年的孩童模仿能力超強，老師平素的一言一行、一舉一動，都會影響到孩子們的成長。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個人。授業(yè)、解惑，自然是老師的本職。 _、教授本門學(xué)科的知識，是老師職責(zé)所系。解疑釋惑、排憂

2、解困，及時消除學(xué)生的困惑，也是老師的職責(zé)。 老師的道德影響學(xué)生的道德，因而師德建設(shè)至關(guān)重要。去年的汶川地震中，兩位教師譚千秋、范美忠，在高尚與卑劣的兩個極端，充當了很好的教材。譚千秋為了自己的學(xué)生，用自己的雙臂，把幾個孩子囊括在自己的懷中，延續(xù)了孩子生的希望，在關(guān)鍵時刻舍己為人，為了自己的學(xué)生放棄了自己的生命，此種胸襟豈是舐犢情深可比。范美忠在地震來臨時刻，不顧學(xué)生的死活，第一個跑出教室，之后還發(fā)表博文表達自己那一套所謂的自由思想，其行為令人不齒。當然，林子大了，什么鳥都有。我們不能苛求每一位教師，都得成為孔夫子的化身，成為道德的標桿，但至少自己的行為要能為自己的學(xué)生樹立一個好的榜樣。 對于自

3、己的老師，莘莘學(xué)子總是懷著感恩之情的?？追蜃油砟曛苡瘟袊?， _不得意的他向三千多學(xué)子傳受平生所學(xué)。其 _及再傳 _記錄的論語，即是當時孔夫子與自己學(xué)生對話內(nèi)容的記錄。每一位學(xué)有所成者，都會感謝當初的啟蒙老師。老師即是 _，一日為師、終生為父。開國領(lǐng)袖 _與徐特立之間，特殊的師生關(guān)系一度傳為美談。1997年，時任 _xx赴美國訪問的間隙，專門拜訪了自己的老師。老師為培養(yǎng)學(xué)生，嘔心瀝血、殫精竭慮，像蜜蜂一樣辛勤采蜜卻所求甚少，學(xué)子銘記師長的恩德自是當然。在此，筆者謹在此替天下學(xué)子，向桃李滿天下的老師們表達深深的敬意與謝意! 仁義禮智信、溫良恭儉讓，中國傳統(tǒng)的儒家道德對于浸染一個人的靈魂大有作用。尊重師長，更是儒家道德的核心內(nèi)容。教師節(jié)這個節(jié)日，是一年中僅有的除了護士節(jié)、記者節(jié)之外，為專門行業(yè)的人設(shè)立的節(jié)日。它給了我們一個時間，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來去感恩自己的老師，去思考自身言行是否遵